高頻電子線路課程設(shè)計--無線電子門鈴發(fā)射單元-資料下載頁
2025-06-04 21:33本頁面
【正文】 當(dāng)初設(shè)計要求 相符。 高頻電子線路課程設(shè)計 11 七、設(shè)計總結(jié) 我設(shè)計的題目是無線話筒發(fā)射單元。課設(shè)開始之前也了解到課設(shè)所需的知識，也對其大概進行了復(fù)習(xí)。 在老師上課講了相關(guān)的軟件使用方法，并介紹了幾款相關(guān)軟件之后，就感覺到實驗沒有想象的那么簡單，也和平時在實驗室做的一些仿真不太一樣，明顯比那個要復(fù)雜。雖然這次課程設(shè)計沒有要求我們做實物。 看到題目基本沒有設(shè)計思路。先是在網(wǎng)上查了相關(guān)資料，也不少，有了大概思路 。之后重新把高頻和數(shù)電相關(guān)的課本認真的看了一遍，對以前學(xué)習(xí)的放大器，三點式電路，靜態(tài)工作點，調(diào)幅，調(diào)頻等的相關(guān)知識做了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，最終選擇了無線話筒。 如上原理所述，最難也最關(guān)鍵的部分就是調(diào)試。有些類似于平時實驗室的操作。各種平時做理論時沒有考慮過的問題都會出現(xiàn)。而且完全沒有經(jīng)驗。通過不斷的嘗試和摸索才最終調(diào)試成功。 不過通過這次設(shè)計，我學(xué)到了平時理論課上學(xué)不到的東西，也了解了相關(guān)的軟件的使用，比如，在不同版本的軟件下相同的電路圖也會產(chǎn)生不同的結(jié)果。同時，獲得了一定的調(diào)試經(jīng)驗和教訓(xùn)。最重要的是學(xué)到了做設(shè)計的思 路和方法，提高了實踐動手能力。 經(jīng)過這次的設(shè)計，我也發(fā)現(xiàn)實踐動手能力還需要以后更多的鍛煉！
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