高壓單向閥設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-04 20:53本頁面
【正文】 息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 11 第 6 章 結(jié)束語 在劉老師的悉心指導(dǎo)下，我終于完成了本次畢業(yè)設(shè) 計(jì)，我想總結(jié)一下我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的所得所失。 說實(shí)話，當(dāng)我分配到一個有關(guān)液壓課題的時候，我心里非常的緊張，因?yàn)樵谖宜鶎W(xué)的課程當(dāng)中我學(xué)的最不好的，可以算的上是一竅不通?？墒?，在人生的道路上，有多少困難都是突如其來，讓你猝不及防的。所以，我必須得迎難而上。 俗話說的好：“萬事開頭難?！碑?dāng)我準(zhǔn)備開始寫的時候，腦子里根本浮現(xiàn)不出一個清晰的框架結(jié)構(gòu)，于是我的心情開始煩躁，我特備想把最后一次作業(yè)完成，可是由于專業(yè)知識的匱乏，我下不了筆，于是我就去圖書館借書，抱著很大的希望去能借點(diǎn)能夠啟發(fā)我的書，可是，結(jié)果讓我大失所 望。圖書館有關(guān)我的課題的書大多數(shù)都是介紹單向閥的書，和我們液壓課本上的都一樣。所以意味著圖書館找不到有關(guān)我這個課題的資料，本來就不會液壓的我又缺少了書籍的幫助，有段時間真的就不想做畢業(yè)設(shè)計(jì)，看到畢業(yè)設(shè)計(jì)就頭疼。班主任告訴我如果我能客服這個難題，那么我以后在工作上遇到的問題就都可以順利的解決，于是我又重新打開畢業(yè)設(shè)計(jì)，去尋求畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的幫助，我們的指導(dǎo)老師是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的液壓專家，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我順利完成了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們兩年大專學(xué)習(xí)的一次綜合測驗(yàn)，本次設(shè)計(jì)歷時三個月，是我大學(xué)學(xué) 習(xí)中遇到過的時間最長、涉及內(nèi)容最廣、工作量最大的一次設(shè)計(jì)。用老師的話概括就是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)相當(dāng)如是把以前的小課程設(shè)計(jì)綜合在一起的過程，只要把握每個小課程的精華、環(huán)環(huán)緊扣、增強(qiáng)邏輯、那么此次任務(wù)也就不難了。 經(jīng)過這次測驗(yàn)，我深感我的基礎(chǔ)知識很薄弱，所幸我得到了老師和同學(xué)們的熱情幫助，這將對我以后的工作有極大的幫助，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)全面鍛煉了我駕馭知識的能力，使我對這兩年來所學(xué)的理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)化、條理化、全面化的回顧和復(fù)習(xí)。讓我懂得了如何運(yùn)用自己所學(xué)的知識，同時又學(xué)到了獵取其他知識的方法，為我們以后所要從事的工作 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 12 參考文獻(xiàn) [l] 蘇沛群，呂扶才等 . 液壓與氣動技術(shù) , 成都：電子科技大學(xué)出版社， 2021. [2] 周正元，賴華輕等 . 機(jī)械制造基礎(chǔ) , 成都：電子科技大學(xué)出版社， 2021. [3] 林建亞，何存興 . 液壓元件 , 北京：清華大學(xué)出版社， 2021. [4] 雷天覺 . 液壓工程手冊 ,北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 13 答謝辭 在劉老師的悉心指導(dǎo)下，我終于完成了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，感謝我的指導(dǎo)老師劉老師，他的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。劉老師多次詢問研究進(jìn)程，并為我指點(diǎn)迷津 ,幫助我開拓思路，精心點(diǎn)撥。劉老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終身受益的無窮之道。對劉老師的感激之情是無法用言語來表達(dá)的。 同時，我還要感謝學(xué)校能夠給我們一次綜合檢驗(yàn)我們所學(xué)知識的機(jī)會，在 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我用到了 INVENTOR、 AUTOACD 這兩種繪圖軟件，充分地體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，另外，我們大二 所學(xué)的液壓知識也用的較多，當(dāng)時學(xué)液壓的知識的時候并沒有想到將來會用到這一些知識，所以，學(xué)校本次組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)及時的提醒了我們專業(yè)知識的重要性，將來某一天就會用到。本次學(xué)校組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是非常有意義的。所以，我在這里想再次感謝學(xué)校的良苦用心。 我還要感謝我的同學(xué)，在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我遇到了各種有關(guān)專業(yè)知識以及繪圖軟件上面的困難，老師的諄諄教誨發(fā)揮巨大作用的同時，同學(xué)的幫助也功不可沒。許多同學(xué)在我遇到困難的時候耐心教導(dǎo)我，還有許多同學(xué)給了我無言的幫助，使我成功的完成了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，所以，本次能完成畢 業(yè)設(shè)計(jì)我的同學(xué)們功不可沒。我非常感謝幫助我的那謝謝同學(xué)。 我要感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟的感情，維系著寢室那份家的融洽。三年了，仿佛就在昨天。三年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生過上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃飯了，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。我們在一起的日子，我會記著一輩子。 最后，深深感謝我的親人對我的一貫關(guān)心、愛護(hù)和幫助、他們的支持、理解和鼓勵是我努力完成學(xué)業(yè)的精神支柱，父母的殷切期望是我前進(jìn)的最大動力。 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到設(shè)計(jì)的最終完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意。 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定表 一、指導(dǎo)教師評分表（總分為 70分） 序 號 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評 分 1 工作態(tài)度與紀(jì)律 10 2 調(diào)研論證 10 3 外文翻譯 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報告文字質(zhì)量 10 5 技術(shù)水平與實(shí)際能力 15 6 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價值 15 7 思想與方法創(chuàng)新 5 合計(jì) 70 指導(dǎo)教師綜合評語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 二、答辯小組評分表（總分為 30 分） 序 號 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評 分 1 技術(shù)水平與實(shí)際能力 5 2 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價值 5 3 設(shè)計(jì)思想與實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)新 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報告內(nèi)容的講述 5 5 回答問題的正確性 10 合計(jì) 30 答辯小組評價意見（建議等第）： 答辯小組組長教師簽名： 年 月 日 三、系答辯委員會審定表 1． 審定意見 2．審定成績（等第） _____ ___ 系主任簽字： 年 月 日
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