電子技術(shù)課程設(shè)計--交通指示燈電路-資料下載頁
2025-06-04 09:13本頁面
【正文】 不但要考慮其合理性，還要考慮可行性。復(fù)雜電路可先通過模塊設(shè)計再綜合。 ：課程設(shè)計目的 鞏固加深對電子線路的基本知識，提高綜合運用專業(yè)知識的能力； 培養(yǎng)學(xué)生查閱參考文獻(xiàn)，獨立思 考、設(shè)計、鉆研專業(yè)知識相關(guān)問題的能力； 通過實際制作安裝電子線路，學(xué)會單元電路以及整機(jī)電路的調(diào)試與分析方法； 掌握相關(guān)電子線路工程技術(shù)規(guī)范以及常規(guī)電子元器件的性能技術(shù)指標(biāo)； 了解電氣圖國家標(biāo)準(zhǔn)以及電氣制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，并利用電子 multisim 正確繪制電路圖； 培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)與科學(xué)態(tài)度，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ碳夹g(shù)觀念； 培養(yǎng)工程實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合設(shè)計能力。 14 5. 收獲與致謝 通過這兩周電子課程設(shè)計，讓我深深體會到理論與實際結(jié)合有較大挑戰(zhàn)，但通過自己的努力我們是可以克服這種挑戰(zhàn)的。 以前 用筆解決這些問題，現(xiàn)在是真正的模擬這些問題，真正的思考這些問題， 在這學(xué)習(xí)期間能讓我們的基礎(chǔ)知識能夠掌握的更加牢固。亦對我們今后學(xué)習(xí)生活有重大幫助建議：對于以后需要做這些設(shè)計的同學(xué)最好自己先有個整體思路，然后再進(jìn)行分模塊設(shè)計及仿真。 在本次的課程設(shè)計中指導(dǎo)老師給與了我們很大的幫助，耐心為我們解答課程中我們所遇到的不懂問題，在此向我們的指導(dǎo)老師表示感謝。 6. 參考文獻(xiàn) [1] 童詩白 .模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) [M].北京：高等教育出版社， 2021. [2] 臧 春華 .電子線路設(shè)計與應(yīng)用 [M].北京 :高等教育出版社， 2021. [3] 邱關(guān)源，羅先覺 .電路（第五版） [M].北京：高等教育出版社， 2021. [4] 秦長海，張?zhí)禊i，翟亞芳 .數(shù)字電子技術(shù) [M].北京：北京大學(xué)出版社， 2021. [5] 谷樹忠 .Altium Designer 教程 原理圖、 PCB 設(shè)計與仿真 [M].北京：電子工業(yè)出 版社， 2021.. 器件清單 定時器 1 片 2 片 2 片 2 片 2 片 6 個 2 個 4 個 (2 紅， 2 綠） 15 PCB 電路圖1514 13121110987654321089101112131476543211234567816151413121110912345678161514131211109123456781615141312111091234567816151413121110956784321212121212 1211 2 3 4 510 9 8 7 61 2 3 4 510 9 8 7 61 21 21 21 21 2211221121 21 21212321321321321212121212121212121212121212121 16 實物圖 17 指導(dǎo)教師評語： 課程設(shè)計報告成績： ，占總成績比例： 40％ 課程設(shè)計其它環(huán)節(jié)成績： 環(huán)節(jié)名稱： 原理設(shè)計 ， 成績： ，占總成績比例： 20％ 環(huán)節(jié)名稱： PCB 設(shè)計 ，成績： ，占總成績比例： 20％ 環(huán)節(jié)名稱： 安裝調(diào)試 ，成績： ，占總成績比例： 20％ 總 成 績： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 本次課程設(shè)計負(fù)責(zé)人意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
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