【正文】 r = 0。 } else //error 標記為 0，暫不能判定發(fā)生故障，先將 error 置為 1 { error = 1。 } } else //命令接收狀態(tài)標記為 0，則沒有發(fā)生故障 { error = 0。 } GIE = 1。 //開中斷 } } 注： DISPLAY：宏定義，對應(yīng)的值為 0x47 BRIGHTNESS：宏定義，對應(yīng)的值為 0x98 Line：全局變量，表示所需顯示字符所在的行號 ready：全局變量，命令接收完畢標識 mand_flag：全局變量，命令接收標識 mand_t：全局變量，命令接收計數(shù) 器 mand_id：全局變量，命令類型標識 二、 命令處理函數(shù) 與圖 410 中描述的一致，“ 20*2 LED Smartie”的命令處理函數(shù)如下： void Process(void) { switch(mand_id) 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 32 { case DISPLAY: //刷新 LED 屏 顯示內(nèi)容 mand_flag = 0。 mand_t = 0。 mand_id = 0。 Print(Line, text)。 ready = 0。 break。 case BRIGHTNESS: //調(diào)節(jié)亮度 mand_flag = 0。 mand_t = 0。 mand_id = 0。 SetBrightness(brightness)。 ready = 0。 break。 default: //無效命令 mand_flag = 0。 mand_t = 0。 mand_id = 0。 ready = 0。 break。 } } 注： Line， 全局變量，表示所需顯示字符所在的行號 ready， 全局變量，命令接收完畢標識 mand_flag， 全局變量，命令接收標識 mand_t， 全局變量，命令接收計數(shù)器 mand_id， 全局變量，命令類型標識 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 33 第五章 系統(tǒng)測試 測試條件 驅(qū)動 板： Sure Electronics 公司的 DEDD210 開發(fā)板 編程器： PIC Kit2 編譯環(huán)境： MPLAB IDE 編譯器： HITECH ANSI C Compiler PRO 直流電源： 12V、 3A 直流電源 測試步驟 使用 12V、 3A 的電源適配器為“ 20*2 LED Smartie”顯示屏供電，使用 miniUSB線將顯示屏與 PC 機連接，如圖 51 所示。 圖 51 顯示屏的連接示意圖 在 MPLAB IDE 環(huán)境中將單片機程序“ 20*2 LED Smartie” 燒錄到 DEDD210驅(qū)動板 的 PIC 單片機中 。 MPLAB IDE 軟件運行窗口如圖 52 所示。 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 34 圖 52 MPLAB IDE 軟 件運行窗口 在 PC 機上運行上位機軟件“ LCD Smartie ”，觀察“ LCD Smartie ”的程序窗口與“ 20*2 LED Smartie”顯示屏的顯示效果。 有關(guān)“ LCD Smartie ”的配置方法見 節(jié) ，使用方法見 節(jié) 。 測試結(jié)果 當完成 節(jié)中的步驟后，得到的測試效果如圖 53～ 55 所示 。 圖 53 “ 20*2 LED Smartie”顯示屏初上電顯示效果 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 35 圖 54 “ 20*2 LED Smartie”顯示 屏顯示 PC 機名與 IP 地址 圖 55 “ 20*2 LED Smartie”顯示屏顯示日期與時間 上述測試表明， “ 20*2 LED Smartie”顯示屏可以正常、穩(wěn)定地顯示 ，已基本實現(xiàn)預(yù)期設(shè)計要求。 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 36 結(jié)束語 “ 20*2 LED Smartie”顯示屏使用 HT1632C 作為 LED 點陣的驅(qū)動芯片，減小了PIC16F723 單片機驅(qū)動 和刷新 LED 屏的程序開銷，使其能夠有更多的資源用于接收 和處理串行數(shù)據(jù)。 本人在此次畢業(yè)設(shè)計中主要負責基于 HT1632C 的顯示板的設(shè)計開發(fā)和 PIC 單片機程序的編寫。 “ 20*2 LED Smartie”顯示屏實現(xiàn)了 所 預(yù)期的功能。顯示屏可以準確、快速地 響應(yīng)上位機軟件的控制。 由于時間和水平的關(guān)系，本 顯示屏 在許多方面尚有不足。我認為在以后工作中可在以下 幾 個方面進行改進： 完善程序結(jié)構(gòu) 將程序修改得更為精簡，盡可能加快整個系統(tǒng)的響應(yīng)速度 優(yōu)化驅(qū)動方案 主要是指對單片機和 LED 驅(qū)動芯片的升級，如使用工作頻率更高的單片機，再輔以更為快速、驅(qū)動力更為強大的 LED 驅(qū)動芯片，則 顯示屏可以做得更為美觀 （如單塊顯示板上安裝更多的 LED 點陣模塊） ，功能也更加強大 （如亮度等級更多，顯示顏色 更多等） 。 元器件的型號優(yōu)化 考慮到 LED 顯示屏最終更多地是懸掛于墻壁等位置，所以應(yīng)當盡可能地減輕其重量。故主要元器件，尤其是 LED 點陣模塊 ， 應(yīng)當選用更為輕便的型號 ，這樣能夠使得整個顯示屏更為輕便，有利于延長懸掛使用時的可靠性與壽命 。 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 37 致 謝 我的畢業(yè)設(shè)計能夠順利完成，得到了來自老師、同學(xué)以及曾實習公司 等 各方面的幫助。而其中，尤其要感謝張騰飛老師和我曾經(jīng)實習的 Sure Electronics 公司。 張騰飛老師 在我完成畢業(yè)設(shè)計的過程中， 給予了很多幫助 。開題報告和論文，都是在他的耐心指點下一步 步完善并最終定稿的 ； 另外 ，張騰飛老師還給出了可能有用的參考文獻范圍， 大大 加快了我的畢業(yè)設(shè)計進程 ，使得我有更多的時間安心思考有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的硬件、軟件方面的問題 。 Sure Electronics 公司，是我曾經(jīng)實習過的一家私營企業(yè)。公司領(lǐng)導(dǎo)、同事在我的此次畢業(yè)設(shè)計 中 ，給予了很大幫助?；?PIC16F723 的單片機驅(qū)動板是由他們提供；同時，點陣顯示板也是 在與他們合作的前提下，由我依據(jù) PIC16F723 單片機驅(qū)動板而設(shè)計 、 由他們以最快的速度 安排制造 并 交付與我的。 再次向張騰飛老師、 Sure Electronics 公 司，以及所有曾經(jīng)在我的畢業(yè)設(shè)計中幫助、支持過我的同學(xué)們表示誠摯的感謝！ 南京郵電大學(xué) 2021 屆 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 38 參考文獻 [1] 佚名 . 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S.A2A1A0+ VSU1R X 8025 SA4125876391011121314NC1NCSC LT ESTNC2F OEVD DF outNC3/ I N T AGN D/ I N T BSD ANC4Thermistor off board+ 5VR6N T C SM DJ3123SMDSW 1SD A+ 5VEEPRO