【總結】計算機網絡技術專業(yè)(專科)畢業(yè)設計說明書設計題目:體育小報網站教學班:計算機網絡技術專業(yè)學生姓名:學號:
2024-12-06 03:30
【總結】計算機網絡復習資料-----------------------作者:-----------------------日期:計算機網絡復習內容第一章概述1、網路是由若干結點和連接這些結點的鏈路組成。網路中的結點可以是計算機、集線器、交換機或路由器。2、因特網服務提供者ISP(InternetServiceProv
2025-04-24 22:46
【總結】復習參考題,紅字未加粗是不確定答案,藍字是解析。一、單項選擇題(每題1分)1、二十一世紀的一些重要特征就是數字化、網絡化和信息化,它是一個以網絡為核心的信息時代。這里的網絡中可使用戶能夠迅速傳送數據文件,以及從網絡上查找并獲取各種有用資料,包括圖像和視頻文件的網絡是()。A、電信網絡B、有線電視網絡C、計算機網絡D、
2025-08-05 17:24
【總結】《公司網站設計》系/專業(yè):班級:學號:姓名:時間:
2025-10-14 09:22
【總結】1計算機網考考前精簡復習題(客觀題及答案)2021年10月整理1()是計算機的圖形輸出設備,分為平臺式和滾筒式兩種。|繪圖儀|打印機|顯示器|投影儀2()是利用計算機來模仿人的思維活動??茖W計算|數據處理|自動控制|人工智能3()是文學、藝術、科學技術作品的原創(chuàng)作者,依法對其作品所享有的
2025-06-03 03:54
【總結】第11章1、用戶賬戶基本概念(1)用戶賬戶由用戶名和密碼組成,是用戶訪問本地計算機資源或域資源的憑證,(2)本地用戶賬戶信息保存在“本地賬戶管理器”(SAM)中,每個賬戶有唯一的內部標識,一個賬戶及時被刪除,在建一個同名賬戶,也不能獲得原同名賬戶的權限(3)兩個內置用戶賬戶是不能刪除的,一個是管理員用戶,用戶名為Administrator,另一個是來賓賬戶,名為Guest
2025-05-01 22:58
【總結】一、單項選擇題(從所給的四個選項中,找出你認為是正確的答案,將其編號填入題中括號內。)(A)硬盤空間。A.64MBC.112MB2.AutoCAD中備用圖形文件的缺省文件擴展名是(C)。A.dwgC.b
2025-06-07 21:00
【總結】......n網絡(network)由若干結點(node)和連接這些結點的鏈路(link)組成。n互聯網是“網絡的網絡”(networkofnetworks)。連接在因特網上的計算機都稱為主機n網絡把許多計算機連接在一起。n因
2025-04-17 12:09
【總結】范文范例參考第1章概述1.互聯網兩大特性:連通性和共享2.互聯網發(fā)展的三個階段:(1)單個網絡ARPANET(2)三級結構的互聯網(3)多層次ISP結構的互聯網。3.互聯網的組成:(從工作方式分為兩部分)(1)核心部分:由所有連接在互聯網上的主機(端系統(tǒng))組成。(2)邊緣部分:由大量網絡和連接這些網絡的路由器組成。4.邊
【總結】實驗三、套接字編程序號: 姓名: 學號: 成績1.實驗目的:兩人一組,編寫一個客戶端、服務器程序,掌握?Socket?編程原理。2.實驗環(huán)境:連入局域網絡的主機一臺。3.實驗指導:Socket?API?是實現進程間通信的一種編程設施,也是一種為進程間提供底層抽象的機制。理解?socket?編程模型及其
2025-06-23 22:06
【總結】1.?局域網中,媒體訪問控制功能屬于?( A?。〢.?MAC子層B.?LLC子層C.?物理層D.?高層2.?在OSI參考模型中,網橋實現互聯的層次為?(B )A.?物理層B.?數據鏈路層C.?網絡層D.?高層3.?
2025-06-07 22:51
【總結】計算機網絡技術專科復習題一、是非題1.分布式操作系統(tǒng)與網絡操作系統(tǒng)相比,內部管理都需要網絡地址。(√)2.兩臺計算機利用電話線路傳輸數據信號時必備的設備之一是網卡。(×)3.所有以太網交換機端口既支持10BASE-T標準,又支持100BASE-T標準?!?4.LMDS即本地多點配送服務,特別適合人口分布稀疏的農村和山區(qū)。
2025-06-03 16:24
【總結】課件制作人:謝希仁計算機網絡第9章計算機網絡的安全課件制作人:謝希仁第9章計算機網絡的安全*網絡安全問題概述計算機網絡面臨的安全性威脅計算機網絡安全的內容一般的數據加密模型*常規(guī)密鑰密碼體制替代密
2025-09-30 15:25
【總結】1電大計算機組成原理試題及答案參考小抄組成1一、選擇題(每小題選出一個最合適的答案,每小題2分,共20分)1、若十進制數為,則相應的二進制數是()。(A)(B)(C)(D)2、若[x]反=,則x=(A)(B)(C)(D)
2025-06-05 22:14
【總結】有關計算機網絡教學的論文計算機網絡教學論文:計算機網絡教學探究計算機網絡的飛速發(fā)展,為信息時代的教育提供了強有力的支撐,使我們能夠在任何時間、任何地點開展教學活動成為可能。它的產生,不是對傳統(tǒng)教學模式的顛覆,而是對傳統(tǒng)教學模式的一種支援和配合。所謂網絡教學,是指教師利用計算機網絡向學生傳遞教學信息,學生通過計算機網絡獲取知識。如何充分利用網絡技術與網絡資源,改革傳統(tǒng)的教學模
2025-06-24 04:53