電氣照明課程設(shè)計(jì)--某建筑指定電氣照明施工設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-03 03:20本頁面
【正文】 2) 參考手冊：《工業(yè)與民用配電設(shè)計(jì)手冊》第三版 2． 計(jì)算公式 1) Pjs = Kp * ∑(Kx * Pe) 2) Qjs = kq * ∑(Kx * Pe * tgΦ) 3) Sjs = √(Pjs * Pjs + Qjs * Qjs) 4) Ijs = Sjs / (√3 * Ur) 3． 輸出參數(shù) 揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 17 5 斷路器選擇 選擇原則 1． 根據(jù)計(jì)算負(fù)荷電流選斷路器整定值； 2． 根據(jù)斷路器整定值選電纜 ； 3． 導(dǎo)線及斷路器選擇時(shí)要前后級(jí)之間相互配合 ， 前一級(jí)斷路器整定值至少比下一級(jí)斷路器整定值高一級(jí) 。 低壓斷路器的選擇依據(jù) 1)按正常工作條件 電器的額定電壓不應(yīng)低于線路的標(biāo)稱電壓；額定頻率應(yīng)符合電氣線路的要求。 電器的額定電流不應(yīng)小于該回路的計(jì)算電流。 In=Ij （ 31） 2) 按使用場所環(huán)境條件 根據(jù)使用場所的溫度、濕度、灰塵、沖擊、震動(dòng)、海拔高度、腐蝕性介質(zhì)、火災(zāi)與爆炸危險(xiǎn)介質(zhì)等條件選擇電器相應(yīng)的外殼防護(hù)等級(jí)。 路工作條件 分?jǐn)嗄芰Σ粦?yīng)小于該電路最大的預(yù)期短路電流。 保護(hù)電器額定電流或整定電流應(yīng)滿足切斷電路靈敏度要求。 按啟動(dòng)電流選擇 In=KklIj （ 32） In3= Kk3Ij （ 33） Kkl— 斷路器選擇長延時(shí)過流脫扣器整定電流的計(jì)算系數(shù)，熒光燈為 1； Kk3— 斷路器選擇瞬時(shí)過流脫扣器整定電流的計(jì)算系數(shù)，熒光燈為 6。 揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 18 6 配電箱選擇 配電箱就是按照一定的接線方案，將有關(guān)的低壓電器組裝而成的一種低壓配電裝置，作為控制和保護(hù)用電設(shè)備和配電線路。照明配電箱型號(hào)用 XM 表示。本設(shè)計(jì)中選用 XM342系列 。 型號(hào) 安裝方式 箱內(nèi)主要電器元件 備注 XM342 嵌入 C65N 系列 斷路器 可用于工廠企業(yè)及民 用建筑 揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 19 7 個(gè)人小結(jié) 電氣照明的課程設(shè)計(jì)是我最想做的課程設(shè)計(jì)之一，因?yàn)樗膶?shí)用性很強(qiáng)，在我們的日常生活中經(jīng)常有所涉及。比如自己裝修房子時(shí)，作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生，懂得電氣照明的設(shè)計(jì)，不光經(jīng)濟(jì)節(jié)約，更可以按照自己的想法設(shè)計(jì)出別具一格的照明效果。本次課程設(shè)計(jì)加上中秋假期共一周，時(shí)間相對(duì)很緊張，但是可以看出在老師的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情前所未有的高漲，積極討論有關(guān)規(guī)范的重點(diǎn)以及繪圖方面的技巧與難點(diǎn)。 雖然時(shí)間短暫 ， 但是 通過這次課程設(shè)計(jì) ， 我 再一次鞏固了有關(guān)電氣照明和AutoCAD 方面的知識(shí)。一開始，摸不著頭腦，不知道如何把課本的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，看到的設(shè)計(jì)任務(wù)和系統(tǒng)圖一籌莫展。后來老師給了些指導(dǎo)，一組人慢慢的摸索著才步入軌道。道路很曲折，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié)的嚴(yán)重！ AutoCAD的操作也因?yàn)榇舜握n程設(shè)計(jì)的大量使用，再次熟練了一次，更掌握了一些小技巧，還將 2021 版升級(jí)為 2021 版，安裝了天正電氣的插件，使繪圖效率大大提高。 在設(shè)計(jì)過程中， 發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在不少不足 ： 首先 ， AutoCAD 雖然操作很多，但是很多技巧還有待發(fā)現(xiàn)，這需要的不僅是埋 頭畫圖，更需要多的清教和交流，這樣自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技巧才會(huì)不斷更新，不斷往上晉級(jí)。其次 ， 對(duì)電氣照明規(guī)范把握度不夠，不能夠隨心所用，導(dǎo)致無論做什么內(nèi)容心里都沒有譜，每一點(diǎn)基本都要花費(fèi)大量時(shí)間查閱資料，效率較低。當(dāng)然，缺乏經(jīng)驗(yàn)也是此問題的重要原因。第三，在照明細(xì)節(jié)方面，因?yàn)闆]有相關(guān)的施工經(jīng)驗(yàn)，所以即使理論知識(shí)能夠過關(guān)，但是有些設(shè)計(jì)要考慮到具體施工，比如燈具和開關(guān)的布置，以及回路內(nèi)導(dǎo)線的連結(jié)如何更省材料等，都沒有清楚的認(rèn)識(shí)，這在今后應(yīng)該是我要積極去學(xué)習(xí)的東西。 有困難有難題是課程設(shè)計(jì)在所難免的，課程設(shè)計(jì)本身就是專 業(yè)知識(shí)的延伸、提高與應(yīng)用，認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，除了要將電氣照明相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到任務(wù)完成上，還要有再學(xué)習(xí)再努力的心態(tài)，不斷去加強(qiáng)自己的薄弱點(diǎn)，完善自己的知識(shí)漏洞。同時(shí)，由于是小組為單位，團(tuán)結(jié)合作、信息交流與共享很重要。學(xué)習(xí)最高效的路徑就是要學(xué)會(huì)向高人有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，要勤學(xué)好問，哪怕是很小的細(xì)節(jié)。 當(dāng)然，還要感謝此次課程設(shè)計(jì)幫助過我的很多的老師和同學(xué)，希望這樣能鍛揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 20 煉實(shí)際能力的課程設(shè)計(jì)再多些以提高自己的綜合能力。 分享知識(shí)，歡迎交流 ~~~905483709 揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 21 8 參考資料 GB50054— 95 《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》 國標(biāo) 1996 年 GBJ50034— 2021 《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 國標(biāo) 2021 年 JGJ16— 2021 《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2021 年 呂光大主編 《建筑電氣安裝工程圖集》（第 2 版） 3 集 中國電力出版社 照明設(shè)計(jì)手冊 (第二版 ) 北京照明學(xué)會(huì) 中國電力出版社 《工廠常用電氣設(shè)備手冊》（第 2 版）上、下冊 中國電力出版社 《民用建筑電氣設(shè)備手冊》上、下冊 中國建筑工業(yè)出版社 《國家標(biāo)準(zhǔn)電氣制圖應(yīng)用示例圖冊》（建筑電氣分冊） 中國標(biāo)準(zhǔn)出版社 電氣設(shè)備生產(chǎn)廠家產(chǎn)品樣本及其它資料等 揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院 22 9 附錄 序號(hào) 圖 紙 名 稱 圖幅 圖紙編號(hào) 備 注 1 二 層照明平面布置圖 A3 01 2 二 層 插座 平面布置圖 A3 02 3 二 層 應(yīng)急照明平面布置圖 A3 03 4 二層配電干線圖 A3 04 5 一層配電干線圖 A3 05 6 三層配電干線圖 A3 06 7 二層配電系統(tǒng)圖 A3 07
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