十三中學(xué)教育信息化管理工作典型經(jīng)驗(yàn)-資料下載頁(yè)
2024-09-13 12:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，促進(jìn)教育管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，探索與實(shí)施信息化教育，已成為發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)校將信息化建設(shè)列為學(xué)校。成立了“十三中學(xué)電教信息中心”，配備了兼職或。工作制度和管理制度，制定人員的崗位職責(zé)，共35項(xiàng)。管理用機(jī)人機(jī)比為3：1。面工作，我校從管理入手，逐步形成了良性的管理模式。物展臺(tái)系列、背投系列、音響設(shè)備系列等都建立了相應(yīng)的檔案。案中有這種牌子的配置清單，啟動(dòng)盤，說明書等附件；分配清單，以及維修記錄，硬件更換記錄等，確保機(jī)器的完善管理。物品的流失和閑置。達(dá)到了用料清楚，管理完善的目的。動(dòng)設(shè)備等都落實(shí)了責(zé)任人，由責(zé)任人簽字，避免不必要的損失。規(guī)定一般情況自報(bào)修時(shí)起6小時(shí)之內(nèi)解決故障。代教育技術(shù)手段起到保駕護(hù)航的作用。規(guī)范管理、規(guī)范使用，使信息設(shè)備得到很好的。址和MAC地址進(jìn)行綁定，完全杜絕了IP地址沖突。不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，推進(jìn)我校信息技術(shù)工作發(fā)展。
【正文】 版主出臺(tái)網(wǎng)頁(yè)管理實(shí)施方案，欄目設(shè)置、內(nèi)容的選擇、內(nèi)容的更新等都有詳實(shí)的規(guī)定。到目前為止，校園網(wǎng)站已初具規(guī) 模，在學(xué)校管理和信息化辦公方面得到應(yīng)用，展示各部門的工作動(dòng)態(tài)和工作成績(jī)，對(duì)外形成了良好的宣傳效果， 形成 了 良好的校園文化氛圍。 四 、 加強(qiáng)信息技術(shù)在 教學(xué) 中的應(yīng)用管理， 提高應(yīng)用水平和效率 5 信息技術(shù)在常規(guī)課堂教學(xué)中如果應(yīng)用不好，則會(huì)造成時(shí)間和資源的 浪費(fèi)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理。 我們的做法是將應(yīng)用信息技術(shù)手段教學(xué)納入到常規(guī)教學(xué)檢查和考核中來，一是科學(xué)地制定各學(xué)科使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的比例，體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表上；二是通過檢查教案，看課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中是否體現(xiàn)運(yùn)用多媒體教學(xué)的內(nèi)容；三是查課、聽課， 看教師在平時(shí)教學(xué)中是否使用信息技術(shù)教學(xué)；看教師使用信息技術(shù)教學(xué)的水平 和效率 。在教師例會(huì)上總結(jié)講評(píng)。 對(duì)于多媒體教學(xué)使用效率方面我們采用集體備課研討的方法進(jìn)行調(diào)控，用與不用，怎樣用更好，在集體備課中做出定論，然后，大家統(tǒng)一使用。 同時(shí)，學(xué)校每月收集教師應(yīng)用的課件 ，整理后，上載到學(xué)校的資源庫(kù)中。這樣，不僅提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的水平和使用效率，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了資源共享。 這兩年，我校信息技術(shù)工作取得了一些成績(jī)，今后我們?nèi)匀粫?huì)不斷 學(xué)習(xí) 、研究和實(shí)踐 ， 推進(jìn)我校信息技術(shù)工作發(fā)展。
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