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基于jsp的車輛停放管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)-資料下載頁(yè)

2025-09-04 09:21本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】在汽車制造業(yè)的迅猛發(fā)展中,停車所需的管理也是必不可少的。有序的停放不但能有效地利用土地資源,還能美化環(huán)境,方便出入。國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)安全。方便用戶查詢存放,管理員記錄,管理。當(dāng),容易引起交通事故,危害人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全。是社會(huì)中的一大隱?;?,本系統(tǒng)能夠方便快捷的解決這些難題,保證人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全。采用MYSQL進(jìn)行后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理、操作和維護(hù),以網(wǎng)站的形。同時(shí)能夠?qū)λa(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。伴隨社會(huì)的發(fā)展,車輛日益增加,車輛的管理成為了一大難題,車輛停放處理不當(dāng),的信息管理需求。其中車輛進(jìn)出管理模塊包括進(jìn)入停車場(chǎng)和離開(kāi)停車場(chǎng)費(fèi)用結(jié)。及修改、詳細(xì)收費(fèi)情況查詢、指定車輛進(jìn)出記錄查詢、系統(tǒng)初始化功能??梢圆榭础⑿薷暮蛣h除會(huì)員的信息和自身的信息,也可以注冊(cè)新的管理員和普通用戶。

  

【正文】 系統(tǒng)修改有以下幾點(diǎn): ① 表增加管理員編號(hào)的字段,設(shè)定不同的管理員用戶名及口令,可以記錄不同管理員的工作,也可以使系統(tǒng)方便的擴(kuò)展到多出入口停車場(chǎng)系統(tǒng)的管理需要。 大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 4章 系統(tǒng) 設(shè)計(jì) 15 ② 定兩種不同權(quán)限級(jí)別的管理員用戶,普通管理員只能進(jìn)行進(jìn)出管理和一些信息查詢的操作,而高 級(jí)管理員可以進(jìn)行包括停車費(fèi)率修改、詳細(xì)收費(fèi)情況查詢、固定車位信息修改和系統(tǒng)初始化等的全部操作。 ③ 固定車位表增加停車費(fèi)有效日期字段,在每次進(jìn)出停車場(chǎng)時(shí)系統(tǒng)可以根據(jù)當(dāng)前日期及時(shí)給出提示,提醒駕駛員及時(shí)交費(fèi)。如果到期沒(méi)有交納停車費(fèi)用的車輛將按照自由車位收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分成 4 個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表,分別為: Users(用戶表 )、 FixedParking(固定車位信息表 )、 FreeParking(自由車位信息表 )、 Records(進(jìn)出記錄信息表 )。 會(huì)員信息表設(shè)計(jì) 用戶信息表 : USERS 表用于存放用戶的信息。表中包括:登錄名、用戶名、密碼、性別、電子郵件、性別。具體參數(shù)見(jiàn) 表 。 表 用戶 信息表 USERS 字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允許為空 是否為主鍵 說(shuō)明 USER_CODE varchar 8 否 是 登陸名 USER_NAME varchar 20 是 否 用戶名 PASSWORD varchar 8 是 否 密碼 MAIL varchar 20 是 否 電子郵箱 SEX varchar 2 是 否 性別 固定車位信息表設(shè)計(jì) 固定車位 信息 表: FixedParking 表用于存放 固定車位 信息。表中包括: ID、 車位編號(hào) 、 車牌號(hào)碼 、 車輛顏色 、 車主名稱 、 聯(lián)系電話 、 聯(lián)系地址 、 是否在位 、 進(jìn)入時(shí)間 、 離開(kāi)時(shí)間 。具體參數(shù)見(jiàn) 表 。 表 固定車位 信息表 FixedParking 字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允許為空 是否為主鍵 說(shuō)明 ID varchar 8 否 是 ID NO_PARKING varchar 10 是 否 車位編號(hào) CAR_NUM varchar 8 是 否 車牌號(hào)碼 COLOR varchar 50 是 否 車輛顏色 NAME varchar 60 是 否 車主名稱 PHONE varchar 20 是 否 聯(lián)系電話 ADDRESS varchar 200 是 否 聯(lián)系地址 REIGN_FLAG varchar 1 是 否 是否在位 ACCESS_TIME varchar 10 是 否 進(jìn)入時(shí)間 DEPARTURE_TIME varchar 10 是 否 離開(kāi)時(shí)間 大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 4章 系統(tǒng) 設(shè)計(jì) 16 自由車位信息表設(shè)計(jì) 自由車位 信息表: FreeParking 表用于存放 自由車位 信息。表中包括: ID、車牌號(hào)碼、進(jìn)入時(shí)間 。具體參數(shù)見(jiàn) 表 。 表 自由車位 信息表 FreeParking 字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允許為空 是否為主鍵 說(shuō)明 ID varchar 8 否 是 ID CAR_NUM varchar 10 是 否 車牌號(hào)碼 ACCESS_TIME varchar 10 是 否 進(jìn)入時(shí)間 進(jìn)出記錄信息表設(shè)計(jì) 進(jìn)出記錄 信息表: Records 表用于存放 進(jìn)出記錄的 信息。表中包括: ID、 車牌號(hào)碼 、停車費(fèi)用、進(jìn)入時(shí)間、離開(kāi)時(shí)間、免費(fèi)停車 。具體參數(shù)見(jiàn) 表 。 表 進(jìn)出記錄 信息表 Records 字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允 許為空 是否為主鍵 說(shuō)明 ID varchar 8 否 是 ID CAR_NUM varchar 10 是 否 車牌號(hào)碼 COST varchar 50 是 否 停車費(fèi)用 ACCESS_TIME varchar 10 否 是 進(jìn)入時(shí)間 DEPARTURE_TIME varchar 10 是 否 離開(kāi)時(shí)間 FLOG varchar 1 是 否 免費(fèi)車輛 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 17 第 5 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 功能模塊的實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng) 管理員對(duì) 固定車位 信息進(jìn)行 查詢的功能 。界面如圖 所示。 圖 查詢固定車位信息 顯 示 系統(tǒng)管理員可以根據(jù)此模塊來(lái)增加固定車位的用戶。 固定車位信息增加的實(shí)現(xiàn) 只有系統(tǒng) 管理員對(duì) 固定車位 信息進(jìn)行 增加的功能。 界面如圖 所示。 圖 增加固定車位信息 顯示 系統(tǒng)管理員需要填寫 用戶信息:車位編號(hào),車牌號(hào)碼,車輛顏色,車主姓名等詳細(xì)信息,以方便查詢。 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 6章 系統(tǒng)測(cè)試 18 第 6 章 系統(tǒng)測(cè)試 系統(tǒng)運(yùn)行體系 系統(tǒng)在運(yùn)行時(shí)用戶通過(guò)瀏覽器運(yùn)行,可以多用戶同時(shí)瀏覽。 登陸→密碼驗(yàn)證→登陸成功 。 登錄 中我們啟用我們的登錄頁(yè)面,如果用戶輸入了用戶名和密碼,隨即進(jìn)入驗(yàn)證模塊,我們調(diào)用實(shí)現(xiàn)好 的 UserLogin 方法,對(duì)用戶表中的用戶名和密碼兩個(gè)字段進(jìn)行核對(duì),如果完全匹配,那么就代表驗(yàn)證時(shí)成功的,用戶是擁有權(quán)限的用戶。 登錄成功后會(huì)看到該頁(yè)面,在用戶登陸之后可以進(jìn)入音樂(lè)收聽(tīng)的這個(gè)頁(yè)面,它是在驗(yàn)證完用戶的權(quán)限后完成的操作,一旦驗(yàn)證了用戶的權(quán)限,那么用戶就會(huì)進(jìn)入到音樂(lè)中心,這就是個(gè)成功案例。 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 7 章 結(jié)論 19 第 7 章 結(jié) 論 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的進(jìn)步與發(fā)展,傳統(tǒng)的 車輛停放 管理方式已不能滿足現(xiàn)代化的需求。正因如此, 車輛停放 管理系統(tǒng)在這個(gè)大背景下蓬勃地發(fā)展起來(lái),并成為研究開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)。 本文主要研究了 車輛停放 管理模塊的 實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。本系統(tǒng)采用的了 JSP 技術(shù),使用了MYSQL 技術(shù)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我按照軟件工程的思想,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試等工作。在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)探索和鉆研,我對(duì) JSP、MYSQL 有了更進(jìn)一步的掌握,對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程也有了深層次的理解。 在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了許多的困難,然而也正是在分析、認(rèn)識(shí)和解決這些困難的過(guò)程中才使我真正了解到自己在知識(shí)掌握的廣度、深度和對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用方面的不足之處,并加深了我對(duì)原有知識(shí)的理解程度,拓寬了我的知識(shí)面。不但提高了我獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題及 靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)本專業(yè)的興趣。此外,還使我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),不但取決于編碼,也取決于總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)測(cè)試。因此,不但要熟悉編碼,還要有一定的規(guī)劃、設(shè)計(jì)等能力。在這短短幾個(gè)月的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,就個(gè)人而言,還有許多未考慮周全的地方,系統(tǒng)還有很多不足,有待改進(jìn)、充實(shí)和完善。但毫無(wú)疑問(wèn)的是通過(guò)在畢業(yè)前進(jìn)行的這一次實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),使我這個(gè)快要走出校門的大學(xué)生,做到提前接觸社會(huì)、認(rèn)知社會(huì),不僅為我從校園平穩(wěn)步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我可以更深刻的體會(huì)到工作的艱辛與成就感,這樣的經(jīng)歷必將令我受益匪淺。 總之,通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我學(xué)到了很多東西,開(kāi)闊了視野,同時(shí),也懂了一個(gè)項(xiàng)目的完成與良好的團(tuán)對(duì)精神是密不可分的,為日后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 參考文獻(xiàn) 20 參考文獻(xiàn) [1] 屈輝立,陳可明,石武信 .JSP 網(wǎng)站編程教程 [M], 北京希望電子出版社 , 2020. 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Java 編程思想(第 3 版) [M], 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2020. 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 致謝 21 致 謝 在東北大學(xué)東軟信息學(xué)院學(xué)習(xí)的這四年里,所有任課老師都給予了我很大的幫助和教誨,使我能順利完成大學(xué)四年的全部課程。本論文是在 王紅 老師的精心指導(dǎo)下完成的,在論文的完成過(guò)程中遇到的一些困難,都一一得到了 王紅 老師的耐心解答。 王紅 老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真的工作作風(fēng),尤其是寬以待人的人生風(fēng)范都深深地印在我的腦海中。在此我向 王紅 老師表示由衷的感謝,謝謝 王紅 老師! 另外,論文的完成過(guò)程中也得到了一些同學(xué)和朋友的幫助, 沒(méi)有他們,我是不可能在短短的幾個(gè)月時(shí)間完成論文。 本次畢業(yè)設(shè)計(jì),就要畫上一個(gè)句號(hào)了??墒牵瑢?duì)我來(lái)說(shuō),這次設(shè)計(jì)的本身所產(chǎn)生的影響,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束, 我從本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。從寫開(kāi)題報(bào)告 到今天基本實(shí)現(xiàn) 開(kāi)題報(bào)告 中的設(shè)計(jì)要求,時(shí)間已整整過(guò)去了兩個(gè)月。在這兩個(gè)月中。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力;通過(guò)各位老師的指導(dǎo)和教育,還有同學(xué)們的支持與幫助,使我不僅僅在知識(shí)水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力上有了很大的提高。還從思想的深處體會(huì)到,要把自己的所學(xué)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)所將面對(duì)的種種難題,讓自己更加強(qiáng)大。 同時(shí),我也要感謝我的父 母,是他們給了我物質(zhì)上和精神上的幫助,使我順利的完成學(xué)業(yè)。
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