【導讀】本人聲明所呈交的論文(設計)是我本人在指導教師指導下獨立完成的。盡我所知，所能。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文（設計）。計）所做的任何貢獻均已在論文（設計）中作了明確的說明并表示了謝意。的全部或部分內容。管理系統(tǒng)是企業(yè)物流管理中不可或缺的一部分。庫存管理系統(tǒng)主要用于庫存管理，本文主要分析了庫存管理系統(tǒng)的一些基本功能和組成情況，包括系統(tǒng)的需。對采購、入庫、出庫，查詢的設計與實現(xiàn)。

　　

【正文】 中的一個顯著特點是數(shù)據保存在數(shù)據庫中，同時又可以把數(shù)據從數(shù)據庫中取回來，這樣，你就可以利用這些數(shù)據構成你所需要的各種統(tǒng)計報表。下面就以《庫存月報》進行說明。 建立模板，輸入 基本信息 第四章 庫存系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 25 圖 庫存月報填報模式 確定 “ 初始填報權限 ” 圖 填表角色選擇 確定“ 報表數(shù)據查看權限 ” 圖 查看權限設置 第四章 庫存系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 26 畫制樣式， 并填入 Excel 公式 ， E13 = Sum(E5:E12)， F13 = Sum(F5:F12)， G13 = Sum(G5:G12)， H5 = E5 + F5– G5，并拖拉復制到 H12。 圖 庫存月報模板設計實現(xiàn) 定義 “ 單一數(shù)據項目 ” 定義“ 重復數(shù)據項目 ” 定義 “ 表間取數(shù)公式 ” 公式 “獲取所有物料 名稱單位 ”， 作用： 從“物料表 _明細”中獲取所有的物料信息， 把其中的“名稱規(guī)格”和“計量單位”分別填入相應的列中。 圖 名稱規(guī)格與計量單位的設置 選擇 “ 數(shù)據來源 ” 和確定 “ 表間關聯(lián)關系 ” ，因為只有一個來源數(shù)據表，所以沒有關聯(lián)關系 第四章 庫存系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 27 圖 數(shù)據來源與表間關聯(lián)關系設置 確定數(shù)據“篩選條件”，因為是所有物料信息，所以沒有條件 確定“數(shù)據填充方式”，也就是說什么數(shù)據，如何填，填到哪 里 完整的公式說明 圖 數(shù)據來源與表間關聯(lián)關系設置 公式 “提取期初數(shù)量”，作用：從本模板數(shù)據表中取出上月的期末數(shù)即為當前月份的期初數(shù)，并填入到相應的列中。請注意“時間間隔”函數(shù)的使用： “時間間隔 ( mm , 庫存月報 _主表 .年月 , 本報表 .年月 ) ＝ 1 ” 表示“本報表 .年月”減“庫存月報 _主表 .年月”相差一個月， 也就是說“本報表 .年月”的上月就是“庫存月報 _主表 .年月”。 另外，填充數(shù)據時需要先“按行 \列” 匹配“名稱規(guī)格”進行定位，才能填入“期初數(shù)量”。 第四章 庫存系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 28 圖 公式 2 設 置 公式 “提取入庫數(shù)量”，作用：從《入庫單》中找出當前月份的所有入庫記錄，匯總后填入到“入庫數(shù)量”列。注意填充數(shù)據時也需要先按“按行 \列” 匹配“名稱規(guī)格”進行定位。 另外，篩選條件 年份值 (入庫單 _主表 .開單日期 ) ＝ 年份值 (本報表 .年月 ) 并且月份值 (入庫單 _主表 .開單日期 ) ＝ 月份值 (本報表 .年月 ) 與 時間間隔 ( mm , 庫存月報 _主表 .年月 , 本報表 .年月 ) ＝ 0 等價 圖 公式 3 設置 第四章 庫存系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 29 公式 “提取出庫數(shù)量”，作用：從《出庫單》中找出當前月份的所有出庫記錄，匯總后 填入到“出庫數(shù)量”列。注意填充數(shù)據時也需要先按“按行 \列” 匹配“名稱規(guī)格”進行定位。 圖 公式 4 設置 用庫管員“ ls”登陸，輸入“ 20202”，結果如下圖所示： 圖 庫存月報的實現(xiàn) 改進 一、給入庫單、出庫單添加合計大寫金額 以入庫單為例，在輸入公式 E14==SS_MoneyToChinese(H13)。完成的效果如圖所示。 第五章 總結 30 第 五 章 總結 本次畢業(yè)設計接近尾聲了，它對我所產生的影響卻是巨大的。作為經濟信息管理的學生，三年的學習過程讓我們學到了很多知識，然而真正運 用于實踐的并不多，畢業(yè)前的這次畢業(yè)設計恰是對我們大學三年所學的一次總結，我們可以在老師的幫助下自己來嘗試開發(fā)一個小型項目，把所學的單純的理論知識變成為實際的操作經驗，而不再是眼高手低。 此次庫存管理系統(tǒng)開發(fā)讓我學習到很多知識，現(xiàn)總結如下： 系統(tǒng)開發(fā)的過程中，我深刻體會到了以前上課老師經常提起的一個問題，那就是：一個系統(tǒng)開發(fā)的過程中編碼不是最重要的，重要的是對系統(tǒng)進行分析以及建立恰當?shù)南到y(tǒng)模型。有了一個好的系統(tǒng)模型之后，我們再將其劃分成幾個模塊，那樣做起來就會容易得多。 本系統(tǒng)中采用了生命周期法進行系統(tǒng)的開發(fā)， 就體現(xiàn)了該模塊化設計思想。 在該庫存管理系統(tǒng)設計中，從系統(tǒng)的實用性出發(fā)，我能夠在開發(fā)該系統(tǒng)時站在用戶的角度看問題，本著用戶操作界面友好、清晰、易學易用的原則進行設計。 開發(fā)期間，我學會了有目的的去學習一些將要用到的東西，仔細地考慮工作流程的規(guī)律和步驟，充分利用手中的開發(fā)工具，利用其所具備的功能，在這次畢業(yè)設計中，我遇到了很多困難，這主要是由于我開發(fā)軟件的經驗不足，工具的應用也不夠熟練，但是由于以前基礎不夠扎實，對我來說可以算是一個全新的嘗試，整個開發(fā)過程并不是很順利，卻使我從中充分體會到學習的快樂，系統(tǒng)也 在從理論到實踐，再從實踐到理論的反復中一步步得到完善。 由于我第一次開發(fā)一個完整的數(shù)據庫管理系統(tǒng)，不足之處在所難免，敬請各位老師、領導批評指正，我會在以后的工作中加以完善和改進。 總之，這次的系統(tǒng)開發(fā)，實現(xiàn)了我自己動手完成一個系統(tǒng)開發(fā)的目標，也學習到很多東西，不只是實踐經驗，還有一些做事的道理：在工作時 ,要盡量把要遇到的問題考慮周全，提前做好準備，那樣就不會在遇到問題時有措手不及的感覺；做事一定要不斷地去嘗試，然后盡自己最大的努力去完成它，人的發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，不要一開始就否定自己，低估自己，雖然不能說 只要努力就會取得成功，但是如果不努力，就永遠不會成功。參考文獻 31 參考文獻 [1]梅玫： 《物資庫存的計算機管理》，黑龍江科技信息， 2020 年 7 月 25 日 . [2]申冠楠， 郭宗義： 《庫存管理系統(tǒng) 設計與實現(xiàn)》，現(xiàn)代商業(yè)， 2020 年 1 月 18 日 . [3]劉志堅：《企業(yè)庫存管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計》，中北大學， 2020 年 4 月 25 日 . [5 ]張維明，陳衛(wèi)東，肖衛(wèi)東 .信息系統(tǒng)原理與工程 [M].北京 :電子工業(yè)出版社， 2020 [6]鄧遠志：《數(shù)據庫設計方法》，《南昌教育學院學報》， 2020 年第 20 卷第 4 期 . [7] 薩師煊等編著 ，《數(shù) 據庫系統(tǒng)概論》 ， 高等教育出版社， 2020 年 . [8] 薛華成：《管理信息系統(tǒng)》，清華大學出版社 ,1999 年 . [9] 張金城：《管理信息系統(tǒng)》，北京大學出版社， 2020 年 . [10] 宋開旭 ， 楊麗芳 ．大學計算機基礎教程 [M]． 北京： 地質出版社 ， 2020． 致謝 32 致謝 這次畢業(yè)設計 能夠順利完成 ， 得力于我的指導老師 陳淳老師對我的悉心指導和大力支持， 在此，謹向 陳淳老師 表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 在系統(tǒng)設計與實現(xiàn)階段，陳老師多次幫我查看系統(tǒng)解決難題，并給我指點了很多系統(tǒng)設計的思路，并且在論文寫作過程中， 陳老師多次審閱了我的論文，提出了許多寶貴意見 。通過這次畢業(yè)設計，我也從陳老師身上學到了很多東西， 他 認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我 受益匪淺 。 他 無論在理論上還是在實踐中，都給 了 我很大的幫助，使我得到很大 的提高 ， 這對我以 后 的工作和學習都有一種巨大的幫助 ，再一次對 陳淳老師 表示 忠心感謝！ 同時，也要 向 在 這 三年的學習生活中給予我關心和幫助的所有老師和同學 表示忠心的 感謝 ！