聽(tīng)力提高及做題技巧-資料下載頁(yè)
2025-05-14 22:59本頁(yè)面
【正文】 必須馬上憑感覺(jué)完成答題。否則，來(lái)不及預(yù)習(xí)甚至來(lái)不及聽(tīng)后面的內(nèi)容，以致產(chǎn)生同樣的問(wèn)題。這樣造成了惡性循環(huán)，會(huì)影響后面更多的題目。這是一種 “ 必須做對(duì)每一題的完美主義 ”心理在起作用，但事實(shí)上，不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，否則都可得一百分了?？忌仨毧朔@種心理。 ? 考生應(yīng)該相信自己的第一感覺(jué)。通常來(lái)說(shuō)，第一次作出的選擇是正確的。由于，短期記憶的內(nèi)容比較模糊，持續(xù)時(shí)間較短；并且，常常還受到長(zhǎng)期記憶的影響，在高度緊張的聽(tīng)力測(cè)試中更是如此。當(dāng)考生回頭發(fā)現(xiàn)原先所犯的 “ 錯(cuò)誤 ” 時(shí)，短期記憶中的內(nèi)容已經(jīng)受到長(zhǎng)期記憶的影響而作自行調(diào)整，從而使原來(lái)的 “ 錯(cuò)誤 ”成為真正的錯(cuò)誤。 ? 特別注意能表示肯定或否定意義的詞、詞組和結(jié)構(gòu)。其中虛擬語(yǔ)氣表否定是?？嫉降念}目，還有常用的表否定意義的副詞，如 hardly、 rarely等，和 nothing/ nowhere/nobody but等表肯定意義的也必須多加注意。 ? 增加相應(yīng)的知識(shí)了解文化背景。針對(duì)考試內(nèi)容常常涉及到美、英等西方國(guó)家的日常生活中的衣、食、住、行，以及政治、歷史、習(xí)俗、事件、教育、人物傳記、地理和一般性知識(shí)等等，考生平時(shí)須有意識(shí)地增加對(duì)這方面的了解。這樣可以使長(zhǎng)期記憶起正面作用。 ? 聽(tīng)寫運(yùn)用的技巧： ? 在預(yù)讀過(guò)程中劃出較難的單詞 . ? 聽(tīng)寫結(jié)合，雙管齊下：第一遍是全文朗讀，可以適當(dāng)?shù)靥顚懶﹩卧~和做些筆記，聽(tīng)為主，記為輔，聽(tīng)音貫穿著期待、預(yù)知、分析、綜合。推理和判斷等一系列過(guò)程，考生應(yīng)同時(shí)快速記下幾個(gè)關(guān)鍵詞，而在記筆記時(shí)，又要能有效；專注地去聽(tīng)，獲取信息理解全文。第一遍記下關(guān)鍵詞有助于第二遍聽(tīng)寫時(shí)啟發(fā)記憶，提示要點(diǎn)，同時(shí)也減輕了第二遍筆記的任務(wù)，使筆記更加充實(shí)、完整，依次與出的內(nèi)容要點(diǎn)才會(huì)更加全面、準(zhǔn)確。 –提高記筆記的效率：使用縮略語(yǔ)，例如： especially， sth代 something， apprec代 appreciation等。 – 在后面三個(gè)長(zhǎng)短語(yǔ)或句子中，則記下關(guān)鍵詞，最好能記下完整的意群，記住，評(píng)分是以此為依據(jù)。 –三個(gè)長(zhǎng)空格很少有同學(xué)能全部寫下來(lái)，集中力量寫出兩個(gè)也是一個(gè)不錯(cuò)的策略。 – 檢查、核對(duì)內(nèi)容要點(diǎn) ：第三遍朗讀供考生進(jìn)行核對(duì)，核對(duì)是最后必不可少的環(huán)節(jié)，考生應(yīng)抓住時(shí)機(jī)彌補(bǔ)前兩遍聽(tīng)音時(shí)所忽略或遺漏的內(nèi)容，進(jìn)一步修改和完善自己的答案。聽(tīng)寫第一部分要求考生填人所缺單詞，有時(shí)考生只憑辯音仍難以準(zhǔn)確地判斷出應(yīng)為何詞，此時(shí)考生可運(yùn)用自己的語(yǔ)言知識(shí)，修正聽(tīng)力細(xì)節(jié)上的不足。主要可以從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，詞語(yǔ)搭配、意義連貫、上下文等多角度去推測(cè)。分析和判斷；并正確拼寫出單詞。而在核對(duì)聽(tīng)寫第二部分內(nèi)容要點(diǎn)表達(dá)時(shí)、則應(yīng)注意力求要點(diǎn)完整、準(zhǔn)確，盡量減少語(yǔ)言中語(yǔ)法、拼寫等錯(cuò)誤
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