【總結(jié)】翠園中學(xué)生物組第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第2節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)第3節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第4節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第5節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的功能翠園中學(xué)生物組翠園中學(xué)生物組第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的范圍考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2025-05-01 07:01
【總結(jié)】（）C，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是（）D，消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)目基本穩(wěn)定，那么，下列哪項(xiàng)與之不相符（）D，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是（）
2024-11-18 18:58
【總結(jié)】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性植物減少鼠因饑餓死亡鼠數(shù)量下降植物增加鼠食物增加鼠吃少量植物鼠吃大量植物鼠數(shù)量增加第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：
2024-11-28 01:23
2024-11-10 21:57
【總結(jié)】西安交通大學(xué)生命學(xué)院一個(gè)池塘，一塊農(nóng)田，一條河流，一片森林等都可以各自成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。地球上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。123可分成自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)?？諝鈧€(gè)體種
2025-05-09 22:11
【總結(jié)】五生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)非生物環(huán)境生產(chǎn)者主指綠色植物生物群落消費(fèi)者指各種動(dòng)物分解者指微生物非生命物質(zhì)和能量1、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的種類和數(shù)量
2025-07-18 06:29
【總結(jié)】完美WORD格式資料《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容分析本節(jié)是人教出版社高中生物必修3第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第5節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》的內(nèi)容，任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，都具有一種維持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)是一種適應(yīng)能力，生
2025-04-17 07:08
【總結(jié)】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是怎樣形成的？包括哪些方面的內(nèi)容？為什么要維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？怎樣來(lái)維持？少量砍伐森林中的樹(shù)木，森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。草原上適量放養(yǎng)牲畜，草原不至于破壞。適度捕撈后，魚的種群數(shù)量不會(huì)減少。生態(tài)系統(tǒng)中的生物既有出生也有死
2025-07-20 12:23
【總結(jié)】漢水丑生群大型活動(dòng)之二歷年高考題PPT版分類匯編【新】漢水丑生：侯偉，新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！敬ā坑嗳f(wàn)喜：余萬(wàn)喜，四川南充市閬中市老觀中學(xué)制作團(tuán)隊(duì)：【豫】天勤86：楊書偉，河南三門峽盧氏縣第一高級(jí)中學(xué)【滇】樹(shù)袋大熊：田孟學(xué)，云南曲靖市富源縣第四中學(xué)【粵】次生壁：黎靜，廣東信宜
2025-05-09 22:41
【總結(jié)】本節(jié)聚焦1、什么是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)？2、怎樣理解生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性？生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（資料P212）1．概念：是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的相對(duì)穩(wěn)定的能力。2．原因：生態(tài)系統(tǒng)具有能力。3．調(diào)節(jié)基礎(chǔ)：調(diào)節(jié)。4．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的種類
2025-05-14 03:32
【總結(jié)】部基因(2)白然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者食物鏈和食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)信息傳遞抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分：
2025-05-11 01:54
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)幾個(gè)常用生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單區(qū)別：熱帶雨林：動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜；草原生態(tài)系統(tǒng)：生物種類、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較森林簡(jiǎn)單；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：生物種類單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，人的作用非常突出；農(nóng)田生態(tài)系
2024-11-19 12:53
2024-11-09 03:01
【總結(jié)】少量砍伐森林中的樹(shù)木，森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。草原上適量放養(yǎng)牲畜，草原不至于破壞。適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物，也不會(huì)導(dǎo)致種群嚴(yán)重減小，更不會(huì)滅絕。生態(tài)系統(tǒng)中的生物既有出生也有死亡，既有遷入也有遷出；陽(yáng)光、溫度、水分等無(wú)機(jī)環(huán)境因素也在不斷地改變。生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展變化著。但對(duì)于一個(gè)相對(duì)成熟的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)中的各種變
2024-11-12 16:13
【總結(jié)】考綱要求考情分析性；了解生態(tài)系統(tǒng)的成分及作用；能分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物數(shù)量的變化、特點(diǎn)；理解碳循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn)；了解信息傳遞的種類、作用；理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；了解全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；了解生物多樣性保護(hù)的意義和措施(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P196)知識(shí)梳理
2025-05-12 16:53
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