散文閱讀的學(xué)法指導(dǎo)與應(yīng)試技巧不錯(cuò)-資料下載頁(yè)
2025-05-14 02:13本頁(yè)面
【正文】 黃河作傳，作中國(guó)人的自傳。 (1)“該有人為黃河作傳”，因?yàn)辄S河體現(xiàn)了中國(guó)的歷史與中國(guó)人的精神 (或因?yàn)辄S河哺育了中華文明 )。 (2)“應(yīng)是中國(guó)人的自傳”，是指應(yīng)該由中國(guó)人自己為黃河作傳，而不是像非洲的尼羅河那樣由歐洲人來(lái)作傳。 (3)中國(guó)人通過(guò)為黃河作傳來(lái)表現(xiàn)中國(guó)人的歷史和精神，所以是“中國(guó)人的自傳”。 (1)“該有人為黃河作傳”，因?yàn)辄S河體現(xiàn)了中國(guó)的歷史與中國(guó)人的精神 (或因?yàn)辄S河哺育了中華文明 )。 (2)“應(yīng)是中國(guó)人的自傳”，是指應(yīng)該由中國(guó)人自己為黃河作傳，而不是像非洲的尼羅河那樣由歐洲人來(lái)作傳。 (3)中國(guó)人通過(guò)為黃河作傳來(lái)表現(xiàn)中國(guó)人的歷史和精神，所以是“中國(guó)人的自傳”。 散文閱讀的“三讀法” （ 1）粗讀 ——整體閱讀，快速瀏覽，了解文 章的內(nèi)容梗概和整體思路，領(lǐng)會(huì)文章 “ 寫(xiě)什么 ” 。 （ 2）細(xì)讀 ——了解文章各段（各層次）的主 要內(nèi)容，明確本文“怎樣寫(xiě)”。 （ 3）精讀 ——審察題目、定位閱讀，篩選信 息、對(duì)照比較、去粗存真，確定答案。 答題具體步驟： 篩選 —— 根據(jù)語(yǔ)境，通過(guò)上下文對(duì)材料的 限制準(zhǔn)確篩選有效信息。 分析摘要 —— 根據(jù)試題要求認(rèn)真分析思考，區(qū)分主次，權(quán)衡輕重，或緊縮摘引，或添加補(bǔ)全。 表述 —— 根據(jù)題目要求，對(duì)前面所做的分析按照答題 “ 三訣 ” 組織答案。 答題 “ 三訣 ” ： 截 —— 照抄照搬摘取原文； 改 —— 改頭換面仿寫(xiě)原文； 寫(xiě) —— 綜合概括有關(guān)信息，用自 己的話表述答案。 具體步驟： 篩選 ——根據(jù)語(yǔ)境，通過(guò)上下文對(duì)材料的 限制準(zhǔn)確篩選有效信息。 分析摘要 ——根據(jù)試題要求認(rèn)真分析思考，區(qū)分主次，權(quán)衡輕重，或緊縮摘引，或添加補(bǔ)全。 表述 ——根據(jù)題目要求，對(duì)前面所做的分析按照答題 “ 三訣 ” 組織答案。
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