園林植物配置與造景導(dǎo)言-資料下載頁
2025-05-12 23:27本頁面
【正文】 即可，無需作展開說明，例如： 垂直綠化 是指利用攀援植物來美化裝飾建筑物的一種綠化形式，由于這種綠化是向立面發(fā)展的，因此稱為垂直綠化。 花壇 是指在具有幾何形輪廓的植床內(nèi)，種植各種不同色彩的花卉，使其構(gòu)成一幅具有華麗紋樣或鮮艷色彩的圖案畫的一種花卉應(yīng)用形式。 三、判斷改錯(cuò)題 ? 該題型要求考生首先判斷題干是否正確，若有錯(cuò)誤還必須將錯(cuò)誤的地方改正。如： ? 對(duì)大型景物來說，其最佳視距為景物寬度的 倍，為景物高度的 。（ ） ? 改正：對(duì)大型景物來說，最佳視距為景物高度的 ，為景物寬度的 。 四、簡(jiǎn)答題 ? 無論是正面回答還是駁論的簡(jiǎn)答題，題意要清楚，要求要明白；文字要簡(jiǎn)扼，又不能遺漏解題所依據(jù)的必要條件?？忌趯忣}做答時(shí)，只需全面準(zhǔn)確地列出要點(diǎn)并作簡(jiǎn)要說明即可，無需展開論述。例如： ? 簡(jiǎn)述小環(huán)境植物景觀的配置原則。 ? 答案： 觀花和觀葉植物相結(jié)合的原則； 層次原則，即用不同葉色、花色及不同高度的 植物搭配； 不同花期的植物搭配原則； 草本花卉彌補(bǔ)木本花木的不足。 五、論述題 ? 在眾多題型中，論述題所占分值較多，難度也較大，所命題目語意應(yīng)十分清楚，已知是什么，求證是什么，不能含混不清。考生在審明題意后，才能緊扣中心組織論點(diǎn)進(jìn)行有說服力的論證。如： ? 結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古典園林中“風(fēng)水與植物配置的理解。 ? 答： ① 風(fēng)水說的核心內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)整體環(huán)境模式，中國(guó)古人對(duì)周圍環(huán)境的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于房子本身。 ② 風(fēng)水說的環(huán)境吉兇觀認(rèn)為，建筑周圍山上林木茂盛為吉，并常通過在建筑環(huán)境中植 “ 風(fēng)水樹 ”或 “ 風(fēng)水林 ” 來 “ 聚氣 ” 。在此觀念的影響下，理想的建筑外部環(huán)境常呈現(xiàn)一種既封閉（四周為山屏）又開敞（樹的種植疏密有致）的園林化空間。 ③ 風(fēng)水理論最反對(duì)伐樹，并賦予樹木神圣的地位，以樹來象征人的命運(yùn)吉兇。 ④ 風(fēng)水說對(duì)樹種選擇有講究，并認(rèn)為樹木種植的總原則是為了舒適。 ? 這些理論或觀點(diǎn)，我們不能單純以迷信而論之，其實(shí)樹木的種植，是先人對(duì)生物鏈中環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)影響一環(huán)的初步感性認(rèn)識(shí)，從而使自然環(huán)境得以保護(hù)；樹木種植位置及種植品種的選擇，若我們將其與該種植物的生態(tài)習(xí)性及環(huán)境要求聯(lián)系起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)其頗有科學(xué)道理的。 六、應(yīng)用題 ? 該題型綜合性最強(qiáng)，不僅要掌握一些基本原理、原則，而且還要緊密結(jié)合實(shí)際，才能做出理想的答案。例如： ? 以圖例的形式分析說明樹叢配置的基本形式和要求。 ? 答案：見教材 P5657 主要參考文獻(xiàn) 趙世偉，張佐雙主編，園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造，北京：中國(guó)城市出版社， 2021， 10 蘇雪痕編著，植物造景，北京：中國(guó)林業(yè)出版社， 1994， 4 何平、彭重華主編，城市綠地植物配置及造景，北京：中國(guó)林業(yè)出版社， 2021， 1 周武忠主編，園林植物配置，北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社， 1999， 8 陳有民主編，園林樹木學(xué)，北京：中國(guó)林業(yè)出版社， 1990， 9
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