【總結(jié)】對稱剪紙剪紙的悠久歷史(北朝)對猴團花剪紙(北朝)對馬團花剪紙這種剪紙至今仍在民間廣泛流傳,它既用于兒婚女嫁的禮品上,也作為刺繡的底樣。金雞寓吉利,以蓮葉托花,蓮花孕子,寓人丁興旺。金魚與“金玉”讀音相同,池塘的“塘”字與堂屋的“堂”字讀音也相同。民間以諧音取其意,便是“金玉滿堂”,
2024-12-11 12:29
【總結(jié)】1軸對稱與軸對稱圖形復習題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】研和中心小學金鳳瓊美麗的軸對稱圖形猜一猜猜一猜,下面畫的是什么?說一說你是怎么想的。蜻蜓臉譜樹葉蝴蝶看一看觀察下面的圖片,看一看,它們有什么共同的特點。如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。對稱軸√√√√×
2024-11-30 12:29
【總結(jié)】目錄中考目標1知識概要2基本練習3范例精析4中考目標:(1)通過具體事例認識軸對稱a(2)探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)c(3)能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形c(4)探索簡單圖形之間的
2024-11-06 23:23
【總結(jié)】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國幾家銀行的標志,其中不是軸對稱圖形的是()2.如下書寫的四個漢字,其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學王李軍車標設(shè)計交通標志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-11-30 11:24
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形印度泰姬陵加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽剪紙藝術(shù)面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈的感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請談?wù)勀愕母邢??請你想一想:將上圖中的每一個圖形沿某條直線折疊,直線兩旁的部分能完全重合嗎?如果一個平面圖形
2025-07-26 03:22
【總結(jié)】《軸對稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學陳志偉如果一個圖形沿著一條線對折,兩側(cè)
2025-04-29 04:25
【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗主備:倪波審核:祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復習課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【總結(jié)】與圓有關(guān)的軸對稱圖形1、判斷下面圖形,哪些是軸對稱圖形,哪些不是?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入你們?yōu)槭裁磿碌糜挚煊譁?/span>
2024-11-21 23:37
【總結(jié)】認識圓是軸對稱圖形中萬安學校六年級圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】簡單的軸對稱圖形宜黃縣黃陂中心小學:章國忠軸對稱圖形看一看把下面的圖形,剪下來折一折、看看哪些是軸對稱圖形?哪些不是軸對稱圖形?再把上面的軸對稱圖形折一折,畫出它們的對稱軸,數(shù)一數(shù)各有幾條對稱軸。一條對稱軸二條對稱軸一條對稱軸四條對稱軸無數(shù)條對稱軸
2025-07-21 04:30
【總結(jié)】清溪一小趙旭東認識軸對稱圖形請看下面的圖形1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?返回這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸返回軸對稱圖形如果一個圖形沿著一條直線對
2024-11-30 11:25
【總結(jié)】軸對稱圖形?1、一個圖形以_________為對稱軸,經(jīng)過_______后,能夠與_________重合,就說這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱。?2、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線被_______________。某條直線軸對稱另一個圖形對稱軸垂直平分?1、認識軸對稱圖形,能找出對稱軸。?2、能熟練掌
2024-12-28 18:19
【總結(jié)】一、教材依據(jù):《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(北師大版)三年級下冊第二單元第23~24頁。。二、設(shè)計思想:教學開始,教師首先設(shè)計了玩紙飛機的游戲,既調(diào)動了學生學習的積極性,又促使學生在對比中初步體會對稱的特點。教學中設(shè)計了多種的活動,如:折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪,在活動中逐漸理解、抽象出軸對稱圖形的含義。這個過程中學生逐漸學會用數(shù)學的眼光觀察生活,不斷
2025-08-05 01:13