德魯克管理的實(shí)踐讀書(shū)筆記-資料下載頁(yè)
2025-08-31 15:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】前后用兩個(gè)月讀完了德魯克的這本管理學(xué)奠基之作?！豆芾淼膶?shí)踐》出版于。1954年，標(biāo)志著管理學(xué)的誕生。所謂經(jīng)典，就是即便過(guò)去半個(gè)世紀(jì)，仍然讓人。下面是66條讀書(shū)筆記。...在指定任何決策、采取任何行動(dòng)。時(shí)，管理層必須把經(jīng)濟(jì)績(jī)效放在首位。管理層只能一所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)成果來(lái)證明自。己存在的價(jià)值和權(quán)威。企業(yè)活動(dòng)可能會(huì)產(chǎn)生大量的非經(jīng)濟(jì)性成果：為員工帶來(lái)幸。管理的領(lǐng)域?qū)?huì)大幅擴(kuò)大，許多現(xiàn)在被視為基層員工的人未來(lái)。將必須有能力負(fù)擔(dān)起管理工作。絕大多數(shù)的技術(shù)人員都必須了解管理工作的內(nèi)。企業(yè)家必須設(shè)法滿足顧客的需求，而在它們滿足。通過(guò)廣告、推銷(xiāo)或發(fā)明新東西，創(chuàng)造需求之前，需求根本不存在。，而非加強(qiáng)對(duì)下控制。每件事情，就等于控制不了任何事情。而試圖控制不相干的事情，總是會(huì)誤導(dǎo)方。我控制是唯一能做到這點(diǎn)的管理原則。，而不是由上司指導(dǎo)和控制。采取引導(dǎo)的方式，而非監(jiān)督或命令。和睦相處”；強(qiáng)調(diào)的是績(jī)效，而不是一致。
【正文】 先參與工作的規(guī)劃，那么計(jì)劃將會(huì)更加完善，這正是 “工作簡(jiǎn)化 ”技術(shù)的精髓所在。 ，金錢(qián)報(bào)酬不再是重要的激勵(lì)員工的手段，盡管金錢(qián)報(bào)酬的不滿，將會(huì)降低工作效率。但是金錢(qián)報(bào)酬再高，都無(wú)法取代責(zé)任感或慎重的職務(wù)安排。反之，非經(jīng)濟(jì)性誘因也無(wú)法彌補(bǔ)員工對(duì)經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的不滿。 56.（每個(gè)人都應(yīng)該有管理的愿景）管理員工和工作的最終目標(biāo)，是要使企業(yè)的所有成員實(shí)現(xiàn)管理愿景，而主要的方法是讓每位員工承擔(dān)重要的責(zé)任 和掌握決策權(quán)。把工業(yè)社會(huì)區(qū)分為管理者和勞工，假定一個(gè)人不是管理者，就是勞工，反之亦然，其實(shí)是根本的邏輯錯(cuò)誤。在企業(yè)中每個(gè)人都是工作人員，都必須有管理者的愿景。 ：設(shè)定目標(biāo)；組織工作；激勵(lì)員工；為工作設(shè)立衡量標(biāo)準(zhǔn)；培養(yǎng)人才。一個(gè)人不會(huì)因?yàn)橛心芰υO(shè)定目標(biāo)，就成為管理者，就好像一個(gè)人不會(huì)只因?yàn)槟軌蛴修k法在狹小空間中打結(jié)，就是外科手術(shù)的高手。外科醫(yī)生改善打結(jié)的技巧之后，可以變成更好的外科醫(yī)生；同理，管理者在所有這五個(gè)方面改善他的技巧和績(jī)效的話，那么他就能使自己更加稱職。 “操縱 ”人，而是激勵(lì)、引導(dǎo)、組織好他人做好自己的工作。而他做好這一切事情的唯一工具是語(yǔ)言、文字或數(shù)據(jù)。管理者如果不能通過(guò)書(shū)寫(xiě)和口頭文字或明確的數(shù)據(jù)來(lái)激勵(lì)部屬，就不可能成為成功的管理者。 59.（好的管理者）許多人極力強(qiáng)調(diào)喜歡人、樂(lè)于助人和能夠和別人相處融洽的重要性，認(rèn)為這是管理者的重要條件。但是單靠這些條件絕對(duì)不夠。每一個(gè)成功的組織，都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是盡管這類(lèi)上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴(yán)苛，但是他培養(yǎng)了很多人才。他也比其他人緣好的上司贏得更多 尊敬。他要求下屬一絲不茍，也嚴(yán)格要求自己；他建立高標(biāo)準(zhǔn)，期望下屬能夠始終維護(hù)高標(biāo)準(zhǔn)；他只考慮怎么做才正確，絕不因人而異。雖然這些管理者通常才華橫溢，但是他在評(píng)價(jià)下屬的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者，無(wú)論他是多么討人喜歡、樂(lè)于助人、和藹可親，甚至才智過(guò)人、能力高強(qiáng)，都是危險(xiǎn)人物， “不適合擔(dān)任管理者 ”。 ...有一種無(wú)法學(xué)會(huì)的品質(zhì)，一種管理者無(wú)法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才，而是人的品格。 （中國(guó)人常說(shuō)： “學(xué)做事，先做人。 ”德魯克應(yīng)該會(huì)很贊同這句話。） 理者的首要職責(zé)是向上負(fù)責(zé)。 。企業(yè)的不同團(tuán)體之間最大的差別不在于重要性，而在于不同的功能。 （職責(zé)不同而已） ，而不重視提出正確的問(wèn)題。 ...最徒勞無(wú)益的做法（即使不是最危險(xiǎn)的做法），莫過(guò)于為錯(cuò)誤的問(wèn)題尋找正確的答案。 ，找出各種選擇方案，也是我們激發(fā)想象力、訓(xùn)練想象力的不二法門(mén)，是 “科學(xué)方法 ”的精髓所在，一流的科學(xué)家都具備這樣的品質(zhì) ——無(wú)論他多么熟悉觀察到的現(xiàn)象，他還是會(huì)把所 有其他可能的解釋都納入考慮。 （不要只考慮 “標(biāo)準(zhǔn)答案 ”。受中國(guó) 教育 太久，尤其喜歡滿足于找到答案就可以。） ，但是永遠(yuǎn)都需要考慮一個(gè)可能的方案：根本不采取任何行動(dòng)。認(rèn)為碰到問(wèn)題時(shí)，就必須采取行動(dòng)，這種想法純屬迷信。 65.（重在執(zhí)行）管理決策的本質(zhì)就在于，員工必須執(zhí)行這項(xiàng)決策，讓決策發(fā)揮有效性。管理者制定的 都是關(guān)于其他人應(yīng)該怎么做的決策。因此，員工僅僅肯買(mǎi)賬還不夠，他們必須把執(zhí)行決策當(dāng)成自己的工作才行。 66.（誠(chéng)實(shí)正直的品格最重要）無(wú)論管理者受的通才教育或管理教育，由于將來(lái)情況將會(huì)與過(guò)去的情況不一樣，在將來(lái)最起決定性作用的既不是教育，也不是技能，而是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)正直的品格。 （確實(shí)，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)正直的品質(zhì)，難以想象一個(gè)人能夠承擔(dān)責(zé)任，能夠積極主動(dòng)的完成工作。而在當(dāng)今的商業(yè)社會(huì)，“不靠譜 ”的人和事情太多，這讓誠(chéng)實(shí)正直更成為一種可貴的品質(zhì)。此外，也要看到，誠(chéng)實(shí)正直不等于愚蠢，而是一種極高的素質(zhì)和智慧 。就像天才難找一樣，具有誠(chéng)實(shí)正直品質(zhì)的人更加珍貴。可悲的是，中國(guó)官場(chǎng)和商場(chǎng)常被提及的 “會(huì)做人 ”，有時(shí)并不是誠(chéng)實(shí)正直，而是溜須拍馬，見(jiàn)縫插針。） 分享的是見(jiàn)識(shí)與眼界，他們決定一個(gè)人的定位與高度！
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