【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)——日期:2022-12-17城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況北京2022-12-17239可吸入顆粒物Ⅳ1中度污染上海2022-12-17
2025-04-30 03:21
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物(第一課時(shí))綿陽(yáng)南山中學(xué)高2022級(jí)化學(xué)備課組攝于1908年攝于1958年視頻資料重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)(部分)為什么要選擇SO2等作為首要污染物呢?它們是從哪兒來(lái)的?具有什么樣的性質(zhì)呢?思考城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況北京
2025-04-30 03:20
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物閱讀思考:空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,空氣污染指標(biāo)包括哪些氣體?二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。一般大氣污染物包括:其中,二氧化硫和二氧化氮是造成酸雨的主要元兇!它們的來(lái)源是哪里?為什么會(huì)形成酸雨?我們又該如何防治?
2025-05-04 07:40
【總結(jié)】4-3硫和氮的氧化物第一課時(shí)二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁(yè)圖4-19空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中,硫是一種重要的非金屬元素,其存在形態(tài):和
2025-05-11 02:13
【總結(jié)】2021-12-20第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時(shí)二氧化硫和三氧化硫一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣
2025-05-10 16:42
【總結(jié)】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問(wèn)]??其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)?為什么??試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式??[新課引入]經(jīng)??纯諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)的同學(xué)有沒(méi)有注意過(guò)一般這日?qǐng)?bào)都報(bào)些什么呢?(首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量狀況),這首要污染物有哪些呢?(SO2、NO2、可吸入顆粒物)今天我們來(lái)共同討論關(guān)于二氧化硫的問(wèn)題。[新課講授]一、二氧化硫
2025-04-17 07:55
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSoul”,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
2025-05-07 22:06
【總結(jié)】從空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)說(shuō)起空氣污染指數(shù)【硫元素】FeS2CuFeS2CaSO42H2ONa2SO410H2O硫磺煤石油【硫單質(zhì)】俗稱硫磺,黃色晶體,易成粉末,難溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。空氣中的SO2來(lái)自于哪兒?1、物理性質(zhì)無(wú)
2025-01-14 23:15
【總結(jié)】12月21日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)罪魁禍?zhǔn)祝?!看我查閱的資料?對(duì)環(huán)境的影響?對(duì)人體健康的影響?在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用二氧化硫的性質(zhì)探究一、主要來(lái)源:一、二氧化硫化石燃料的燃燒工業(yè)尾氣等火山爆發(fā)森林火
2024-11-24 16:37
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學(xué)們:每天,當(dāng)你閱讀報(bào)紙、收聽(tīng)廣播或收看電視節(jié)目時(shí),經(jīng)??梢垣@得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息。空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來(lái)的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?1月1日的空氣質(zhì)
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)1.SO2具有酸性氧化物的通性.2.既有氧化性,又有還原性.3.具有漂白性(特性).課堂練習(xí):1.左圖是古時(shí)用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請(qǐng)同學(xué)們分析其原理2.下列可以用來(lái)鑒別SO2和CO2的方法是()A.通入紫色石蕊試液B.聞氣味C.
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物想一想:1、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,污染指數(shù)的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的濃度來(lái)決定,空氣中的二氧化硫和二氧化氮是怎樣產(chǎn)生的?2、空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?第三節(jié)硫和氮的氧化物?一、二氧化硫的性質(zhì)?二氧化硫的產(chǎn)生:?
2024-11-10 01:08
【總結(jié)】1硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解SO2的物理性質(zhì)和用途,掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識(shí)SO2的漂白原理。2、認(rèn)識(shí)可逆反應(yīng)、了解硫的存在和性質(zhì)、SO3的性質(zhì)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探究興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的態(tài)度。
2024-11-24 15:54
【總結(jié)】第四章第三節(jié)第一課時(shí)課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2考點(diǎn)二設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納第三
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫:S+Fe=FeS
2024-11-19 12:59