【總結(jié)】特殊的保護(hù)特殊的愛學(xué)習(xí)目標(biāo),了解有關(guān)家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)的基本內(nèi)容。、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)給予我們的關(guān)愛。(1)黨和國(guó)家對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性P92(2)家庭保護(hù)的基本內(nèi)容?P93(3)學(xué)校保護(hù)的意義和主要內(nèi)容?P93(4)社會(huì)保護(hù)的主要內(nèi)容?P95(5)司法保護(hù)的主要內(nèi)容?P
2025-11-29 10:54
【總結(jié)】在我心中,老師最兇,每天上課到五六點(diǎn)鐘;回到家里,爸爸最兇,每天把我打得鼻青臉腫;爸爸不在,媽媽最兇,輔導(dǎo)作業(yè)對(duì)我從不放松;媽媽走后,老子最兇,翻箱倒柜,想喝一盅就喝一盅。請(qǐng)大家閱讀教材第102頁(yè)的“親身母親斥罵親身女兒”案例并分析:?,你是怎么看待??在現(xiàn)實(shí)生活中,侵犯未成年人的現(xiàn)象還有哪
2024-12-23 12:09
【總結(jié)】第八課法律伴我成長(zhǎng)想一想:結(jié)合小晨的經(jīng)歷,說一說為什么要對(duì)未成年人的合法權(quán)益予以特殊的保護(hù)。國(guó)家為什么要制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)(必要性P103)①未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任(國(guó)家的需要)②未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏
2025-05-15 12:15
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng),特殊的保護(hù)特殊的愛,,第一頁(yè),編輯于星期三:二十二點(diǎn)八分。,加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù),未成年人——特點(diǎn):生理和心理都不成熟沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力缺乏自我保護(hù)能力,未成年人需要法律的特殊保護(hù),未滿...
2025-10-15 19:51
【總結(jié)】隱私與隱私權(quán)臺(tái)灣“男子當(dāng)街小便”上網(wǎng)谷歌被批侵犯隱私.flv什么是隱私?說說:你身邊或你了解到的尊重他人隱私的案例剖析現(xiàn)實(shí)隱私說一說:發(fā)生在你身邊或你了解到的隱私被侵害的案例剖析現(xiàn)實(shí)隱私說一說:
2025-10-31 05:27
【總結(jié)】第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)根據(jù)漫畫,說說你覺得哪些方面應(yīng)承擔(dān)保護(hù)和教育未成年人的義務(wù)?家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家司法部門要共同配合,保護(hù)未成年人的合法權(quán)利.阿明的煩惱阿明現(xiàn)在是市區(qū)一所中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生。在同學(xué)們的眼中,阿明絕對(duì)是個(gè)幸運(yùn)的孩子。父母是某外資企業(yè)的駐上海代表,家庭條件優(yōu)越,他用的電子
2025-05-05 22:27
【總結(jié)】你們青年人朝氣蓬勃,好象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.世界是屬于你們的.——毛澤東國(guó)家為什么要制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)?(必要性)?①未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(國(guó)家的需要)
2025-05-12 22:54
【總結(jié)】保護(hù)我們的聽力小學(xué)科學(xué)(教科版)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第7課活動(dòng)一聽一段聲音,說說你的感受。活動(dòng)二聽另一段聲音,說說你的感受。如果是凌晨1點(diǎn)的時(shí)候,你很想睡覺,別人大聲放這段鋼琴曲,你什么感受?活動(dòng)三小組討論:為了保護(hù)我們的聽力,我們可以用什么方法控制噪音?活動(dòng)四
2025-01-18 16:38
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的無形財(cái)產(chǎn)??智力成果具體表現(xiàn)為幾個(gè)方面???智力成果權(quán)包含有幾個(gè)方面??和智力成果權(quán)的??智力成果:人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果。?具體表現(xiàn)為:科學(xué)技術(shù)發(fā)明。發(fā)明創(chuàng)造。文學(xué)藝術(shù)作品。智力成果權(quán)也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán),時(shí)對(duì)自己創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果依法享有的權(quán)利。知
2025-10-31 22:26
【總結(jié)】第一篇:年整理我們節(jié)日端午節(jié),主題班會(huì) “走進(jìn)端午”主題班會(huì) 一、設(shè)計(jì)背景: 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳...
2025-10-08 22:36
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)南泉中學(xué)李華精彩案例導(dǎo)新課廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:寧可餓死凍死也不需要這種施舍。問:乞丐有尊嚴(yán)嗎?閱課讀本回答:⒈什么是人格尊嚴(yán)⒉
2025-08-04 17:28
【總結(jié)】2020年人民網(wǎng)報(bào)道,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、自殺等原因死亡的平均每天有40多個(gè)。2020年8月18日中央電視臺(tái)報(bào)道:孿生姐妹小雙小壁從小受父母溺愛,在中招考試中成績(jī)不理想,因父母期望值過高,毒死了自己的親生父母,被人民法院判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。這兩個(gè)事例給我們什么啟示?特殊的保護(hù)
2025-10-28 19:40
【總結(jié)】法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)、特殊的愛善于用法律保護(hù)自己家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)求助有路敢打官司善于斗爭(zhēng)(是什么?為什么?)(怎么做?)國(guó)家為什么要制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)(必要性P103)①未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望,
2025-01-14 02:35
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)特殊的愛家庭保護(hù)青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(hù)請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片,然后回答問題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護(hù)?三缺一,湊個(gè)手家
2025-11-15 14:19
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的無形財(cái)產(chǎn)【教學(xué)目標(biāo)】幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)智力成果權(quán)的含義、表現(xiàn)及作用;了解智力成果包含的內(nèi)容;知道法律保護(hù)未成年人的智力成果權(quán),明確保護(hù)智力成果權(quán)的意義;懂得依法維護(hù)智力成果權(quán)。利用案例分析,探究學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)和智慧是無形的財(cái)產(chǎn)。通過教育激發(fā)起發(fā)明創(chuàng)造的熱情,使其懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的智力成果權(quán),提高自我保護(hù)能力。樹立依法維護(hù)智力
2025-08-04 09:23