機械設計制造及其自動化專業(yè)-資料下載頁
2025-05-07 19:52本頁面
【正文】 線和絕緣體材料、燈具、開關及熔斷器等的類型與選用。了解安全用電知識和 電工安全操作規(guī)程。 (四 )公差配合與技術測量大作業(yè) (1 周 ) 本環(huán)節(jié)是《公差配合與技術測量》課程的配套實訓。通過對動手操作與示范相結合的方法，使學生熟練地掌握常用測量器具的使用方法，掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的測量等方法。初步認識氣動、電動量儀測量，三坐標測量機測量等方法。 (五 )機械零件課程設計 (90 學時 ) 目的在于進一步鞏固本課程及先修課程的知識，使學生系統(tǒng)地綜合運用學過的知識，獲得獨立設計完整的簡單機械或部件的能力，使學生初步掌握正確的設計方 法，樹立正確的設計思路和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。 (六 )電氣控制線路安裝調試 (30 學時 ) 該環(huán)節(jié)與電氣技術課程配套。學生獨立完成控制系統(tǒng)的安裝、調試與故障排除。 (七 )機械制造工藝課程設計 (30 學時 ) 要求運用所學的機械制造工藝知識，進行機械零件制造工藝的制定，訓練學生根據(jù)實際加工條件，正確編制機械零件加工工藝的能力。 (八 )機床夾具設計 (30 學時 ) 本課程設計的目的是培養(yǎng)學生應用工藝、工裝基本理論和實際知識，獨立設計一般復雜程度夾具的基本能力，并進一步提高學生計算、制圖及使用各種資料的能力。 (九 )機床拆、裝、調 (30 學時 ) 指導學生了解機床裝配與拆卸的工藝過程和方法，動手拆卸和裝配機床部件，掌握常用拆裝工具的使用，保證裝配質量的技術措施。 (十 )數(shù)控機床實習 (30 學時 ) 指導學生熟悉數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的組成，各部分的名稱、作用、編程功能指令和操作方法，使學生初步掌握數(shù)控機床加工程序編制、操作和調整機床的方法。 (十一 )單片機原理課程設計 (30 學時 ) 選擇具有檢測或控制的應用課題，指導學生獨立完成總體設計和部分硬件、軟件模塊的設計，并進行模擬調試，培養(yǎng)學生初步掌握單片機原理與接口技術的應用能力。課程設計單獨考核，考核成績列入成績冊。 (十二 )崗前培訓 (510 學時 ) 為取得兩種等級證書打好基礎，進行為期 3 周的崗前培訓，以期縮短上崗適應期。 (十三 )公益勞動與機動 (150 學時 ) 為培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能，每學期安排一周的公益勞動。 (十四 )第二課堂 為培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長和創(chuàng)新能力，鼓勵學生積極參加第二課堂和假期社會實踐活動、課外活動、興趣小組、專題 競賽、社會調查、社區(qū)服務、技術服務等活動。學生在三年教育時間內(nèi)，應利用假期進行為期 40 天的社會實踐；積極參加數(shù)控課程、機械制造等興趣小組活動；根據(jù)其他有關部門的安排，參加專題競賽、社會調查、社區(qū)服務、技術服務等活 主要專業(yè)實驗現(xiàn)代制造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗。 修業(yè)年限四年。 授予學位工學學士。 相近專業(yè)材料成型及控制工程、車輛工程、機械電子專業(yè)。 畢業(yè)生能力學生畢業(yè)時要求掌握的知識和具有的能力為： (1)從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作； (2)從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的 維護維修工作； (3)從事工藝工裝的設計、制造工作； (4)從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作； (5)從事機械 CAD/CAM 技術的應用工作； (6)從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作； (7)從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。 (8)鉗工、車工或電工的初級技能； (9)編制、實施機械設計與制造工藝規(guī)程的基本能力； (10)使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設備的基本能力； (11)選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力； (12)操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的基本能力； (13)行機械設計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術管理的初步能力； (14)應用機械 CAD/CAM 的基本能力； (15)應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。 特別聲明： 1：資料來源于互聯(lián)網(wǎng)，版權歸屬原作者 2：資料內(nèi)容屬于網(wǎng)絡意見，與本賬號立場無關 3：如有侵權，請告知，立即刪除。
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