機(jī)械三坐標(biāo)測(cè)量畢業(yè)設(shè)計(jì)論-資料下載頁
2025-05-07 19:52本頁面
【正文】 圖 55 位置度對(duì)話框 理論參數(shù)以及基準(zhǔn)的選擇 14 圖 56 評(píng)價(jià)列表 如圖 56 評(píng)價(jià)列表所示紅色框內(nèi)為經(jīng)過評(píng)價(jià)所得的內(nèi)容，但在元素、評(píng)價(jià)都完成之后，為了確保程序能夠正常運(yùn)行，我們需對(duì)重要的五項(xiàng)進(jìn)行修改 （五） 細(xì)節(jié)修改 15 圖 57 五項(xiàng)修改 如圖 57 所示 五項(xiàng)修改分別是：探針參數(shù)、工作平面、 逼近距離、回退距離，運(yùn)行速度。 （六） 程 序運(yùn)行 每一個(gè)程序都是在不斷調(diào)試與路徑優(yōu)化中達(dá)到最佳狀態(tài)，大大提高工作效率。 待一切工作就緒后，點(diǎn)擊如圖 58 圖 標(biāo)運(yùn)行 圖 58 六、 報(bào)告的輸出與分析 （一） 報(bào)告的輸出 尺寸報(bào)告與圖形如下圖 6 62 所示： 16 圖 61 尺寸報(bào)告 17 18 圖 62 圖形報(bào)告 紅色區(qū)域?yàn)楣顜?，中間線為理論值，藍(lán)色波動(dòng)線則為測(cè)量實(shí)際值 （二） 齒形、齒向分析 圖 63 齒形 19 圖 64 齒向 圖 63 為齒形圖，圖 64 為齒向圖 總結(jié) 隨著畢業(yè)的臨近，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。 在老師的精心指導(dǎo)下， 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了 ?；厥走@段時(shí)光 ，我收獲了很多 。 經(jīng)歷了一段有笑有累的光陰，在此要感謝我的指導(dǎo)老師，是因?yàn)槟愕南ば闹笇?dǎo)和幫助讓我不斷成長。本次設(shè)計(jì)，從分析開始，再進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后到作 品實(shí)現(xiàn)，每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱相關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，向老師請(qǐng)教等方式，讓自己學(xué)到了不少知識(shí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力和動(dòng)手能力，相信會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的影響。 畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。要學(xué)習(xí)的東西還很多。 現(xiàn)在我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)和綜合素質(zhì)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了，但我學(xué)到了很多，我知道這只 是一個(gè)開始而已。我要對(duì)自己有 20 更高的要求，才能作為動(dòng)力不斷的取得更好的成績(jī)。 學(xué)會(huì)創(chuàng)新，培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)以致用，才能達(dá)到做此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的。 三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了 ,感謝院系老師對(duì)我大學(xué)三年來的照顧 , 在此也感謝本次畢業(yè)設(shè)計(jì)精心指導(dǎo)的許老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我輔導(dǎo)。 參考文獻(xiàn) [1]Carl Zeiss, Industrial Metrology Division [2]公差測(cè)量與技術(shù) 21 謝辭 畢業(yè)設(shè)計(jì)很快 就結(jié)束了，而我的大學(xué)生活也畫上了圓滿的句號(hào)?；叵肫鸫髮W(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感慨萬千。 首先，我要感謝指導(dǎo)我畢業(yè)設(shè)計(jì)的 老師，是他在這段時(shí)間里對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助，并且鍛煉了我堅(jiān)忍不拔、知難而上的精神，使我能夠充分利用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。其次，要向精密制造工程系的全體老師表示感謝 ,感謝他們這三年來對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的照顧 ,沒有他們的諄諄教誨 ,我就不可能擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) ,更不能順利畢業(yè)。同時(shí)我要特別向在我實(shí)習(xí)期間來探望我們的幾位老師表示由衷的感謝 ,謝謝他們的關(guān)懷 ,謝謝他們的探望，謝謝他們的噓寒問暖。雖然對(duì)他們來說 可能不值一提 ,但對(duì)我們來說卻是終生難忘 ,再次向他們表示感謝。最后 ,我要感謝的是與我同窗三載的同學(xué) ,三年來我們互幫互助 ,學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立了我們偉大而深厚的友誼 ,同學(xué) ,畢業(yè)了 ,大 22 家一路走好！ 由于時(shí)間倉促 ,再加上個(gè)人知識(shí) ,經(jīng)驗(yàn)和能力的有限 ,畢業(yè)設(shè)計(jì)肯定還有好多不足之處 ,在此懇請(qǐng)各位評(píng)審老師提出寶貴意見并給予指正。感謝老師們對(duì)我設(shè)計(jì)的評(píng)審 ,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己 ,努力提高專業(yè)知識(shí)技能 ,決不辜負(fù)老師對(duì)我的一片期望。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1