議論文要有點(diǎn)分析說理-資料下載頁
2025-05-02 01:40本頁面
【正文】 親。有人問：“為什么辦這么急？”主人說：“事不宜遲，遲則生非?！? 主人這種雷厲風(fēng)行的做法是明智的，假如他優(yōu)柔寡斷，遲一天，孩子大伯來了，會說尊卑不分；孩子他大姨來了，姑來了，老鄰舊居來了，尊卑貴賤，門戶高低，屬相犯忌，擇日良辰的說道全來了，這門親事十有八九“泡湯”。 后一段議論，用假設(shè)分析法的行文思路，分析了這位主人之所以那樣做的原因，而且仔細(xì)分析在這種假設(shè)情況下，將會出現(xiàn)哪些結(jié)局，從而證明原來做法的正確性。運(yùn)用假設(shè)法分析，不僅能透徹地揭示事物的道理，而且能夠因為你豐富的假設(shè)，使文章示增加了新鮮趣味。 分析是架起論點(diǎn)和論據(jù)的橋梁，沒有它，論點(diǎn)和論據(jù)不能互相滲透、交融，說穿了，議論文的本質(zhì)就是要分析說理。因此，要寫好議論文，須掌握好分析材料的方法和技藝。 ?五、反向假設(shè)法 ? 例十： ? 學(xué)習(xí)借鑒會助你成功，但一味模仿則必將導(dǎo)致失敗。 趙人邯鄲覺得楚人走路好看，便盲目模仿，落得最后忘記了自己的步伐只得爬回趙國的下場。東施羨慕西施的美麗，覺得她一肌一容，盡態(tài)極妍，便學(xué)習(xí)她的姿態(tài)，照搬她的動作，可她終究不是西施，在別人看來她不但不美麗，反而成為做作的典范。真是偷雞不成反蝕米，她的一腔苦水只能硬生生地吞進(jìn)肚里。 倘使邯鄲能在學(xué)步之時，融自己的步伐特點(diǎn)，在借鑒的同時取長補(bǔ)短走出自己的一步，形成獨(dú)特的步伐特點(diǎn)，可能他就不至于爬回趙國了，說不定還會走出他人推崇的步伐；假若東施能充分認(rèn)識自身的特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢而不是盲目模仿，或許也會成為一種新形式的“美”的代表，使欣賞她的人在她的石榴裙下拜倒。（考場優(yōu)秀作文 《 走出屬于自己的一步 》 ） 這段話由英國數(shù)學(xué)家多番維爾的事例，引申出一個人做人、處事或認(rèn)識社會應(yīng)“出乎其外”，審察反觀，這樣才會少犯錯誤。 ?六、引申類比法 ? 例十一： ? 英國數(shù)學(xué)家多番維爾傾注了 30多年精力，把圓周率值推算到小數(shù)點(diǎn)后 800多位?？墒呛笕税l(fā)現(xiàn)，他在第 300多位時就出了錯誤，也就是說，他后面二十幾年的努力都是白費(fèi)?？茖W(xué)是容不者半點(diǎn)馬虎的，多番維爾如果能在推算過程中經(jīng)?？陀^地審查自己的步驟和數(shù)據(jù)，就可能不會留下這個遺憾了。 科學(xué)如此，人生又何嘗不是 ？常常聽人后悔自己做得不好，什么不該做；事后再多的悔恨也于事無補(bǔ)，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，對“出”的意義有一個更好的認(rèn)識。（考場優(yōu)秀作文 《 人生的“出”與“入” 》 ） 作文訓(xùn)練題目 ? 閱讀下面文字，以 《 如水 》 為題，按要求寫一篇文章。 ? 自己活動，并能推動別人的，是水；不息地探求，調(diào)整自己前進(jìn)方向的，是水；克服障礙，發(fā)揮自己全部能量的，是水；沖刷污穢，清濁自如而大度的，是水；蒸騰而化云霞，變幻而為雨露，凝結(jié)而成冰雪，但萬變不失其本性的，是水。 ? 你從水的特性中領(lǐng)悟到什么？ ? 題目的橫線上可選填“大度”“求索”“拼搏”“多彩人生”等詞語。 ? 要求：（ 1）題目自擬；（ 2）立意自定；（ 3）必須寫成議論文；（ 4） 800字左右。 以“忍”或“痛苦和快樂”為話題，寫一篇８００字的作文。 要求：運(yùn)用一種或兩種分析法，闡述論點(diǎn)。 作文訓(xùn)練
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