【導讀】的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強。理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實踐。我所實習的公司是哈爾濱xxxx企業(yè)代理會計記賬公司。稅務注銷、一般納稅人認定轉正、減免稅等相關事宜；辦理民營高科技企業(yè)認證咨詢。培訓財務相關職位人員的專業(yè)技能，使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作；計等方面需要，還給予低于市場價10%的折扣優(yōu)惠價格為客戶提供相應服務；人為原因造成不必要的罰款。底，感到既新鮮又緊張。也許因為年紀相近的緣故吧，徐姐和郭姐對我們非常和氣。心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來。的重要性，并不是有學就專業(yè)！功夫不負有心人！

　　

【正文】 我對 “填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步 的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計 學習 有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管 會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際 操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：１、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導 鄧小平曾說過： “實踐是檢驗認識的唯一真理！ ”學習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學以至用，能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應用性很強的技術專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn) ”經(jīng)驗 ——實習，將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉！ 它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識；它讓我們學到了很多在課堂上 根本就學不到的知識 ,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 一：學習目的 進入大學兩年，學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》，《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用，我決定 ———實習。 我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了 解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎。 鑒于以上原因，我開始關注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的 招聘 信息，希望自己能獲得一個會計實習的機會。剛開始的時候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的 “熟手 ”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說，根本就是個新手，乏人問津。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會到會計 “專業(yè) ”的重要性，并不是有學就專業(yè)！這也使我充分意識到實習的重要性！ 功夫不負有心人！ 20xx 年的寒假，我得到了一個在 xx 市 xx區(qū) xx生產(chǎn)基地為期 3個月的實習機會。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。 二：公司情況 第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏健W不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經(jīng)驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真；同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司 ———寧早勿晚！我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。 公司很大，我被分到了物業(yè)管 理辦公室。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。我有點失望，我一直期望著能加入一個大 團隊 學到更多的知識呢。而不是像現(xiàn)在這樣，在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為，像是只能定期收收別人租金、水電費似的。很快，現(xiàn)實就顛覆了我的想法，原來人員不多，做的事卻不少；辦 公室雖不大，但學到的知識卻不少。 辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人！ “人認識的多了，事就好辦多了！ ”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！ 三：實習內容 雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了 “公開式 ”的表揚。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，今天就可以開始接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，我草草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我一直覺得自己會計 學得相當不錯，那些資產(chǎn)、負債、所有者權益對我而言是信手拈來。那些 “有借必有貸，借貸必相等 ”等規(guī)條，我可是背得滾瓜爛熟。然而當時會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進行制單時，我就出了紕漏。這時，我才開始后悔，同時也明白了時會計的良苦用心。這也使我明白了，即使是 “借 ”“貸 ”，也不能輕易忽視，我為自己的大意，浮躁向時會計道歉。但他卻無比寬容的包容了我，并沒因為我剛開始的不重視、不在乎而生氣。并且他開始像會計老師般幫我重新溫習會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以妨 **后犯錯，例如： ，再蓋上責任 人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上 “作廢 ”兩字就可以了。 ，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道啊！ 實習是每一個大學生畢業(yè)前所要面臨的，大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義。 20xx 年 2月到 20xx 年 3 月我在 XX有限公司 里進行了為期一個多月的實習。實習的第一天，我來到了 XX，這是一家軟件研發(fā)公司。一來到該公司，就受到該公司財務部的黃經(jīng)理的 實習是每一個大學生畢業(yè)前所要面臨的，大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義。 20xx 年 2月到 20xx 年 3 月我在 XX有限公司里進行了為期一個多月的實習。 實習的第一天，我來到了 XX，這是一家軟件研發(fā)公司。一來到該公司，就受到該公司財務部的黃經(jīng)理的熱情歡迎，并親自介紹了一下該公司的情況。讓我知道了我是在一家怎么樣的公司里實習。 公司的簡單概括 在這樣的公司中實 習的我，只能加倍的努力，不斷的學習，充實自己才能更好的融入這個大集體！也讓我提前感受下社會競爭的激烈和社會的殘酷現(xiàn)實。 在學校是做過會計實訓，過程不外乎先做分錄，做完分錄按照分錄的科目做憑證：收款、付款、轉帳憑證。然后按照憑證登記明細帳。接著登記總帳。最后費用類科目轉到本年利潤借方，收入類科目轉到本年利潤貸方。最后本年利潤的余額轉到利潤分配－未分配利潤。這樣帳就做完了。分錄做好了，添帳就是個照搬的過程。制好憑證就進入記帳程序了 可到了公司才知道，其實是很多的不一樣的。并不是我想象中的那么簡單，也不是我想象中的那么順利。此時我才明白了書到用時方恨少了，也明白不能將問題想的太簡單，凡事該多想個為什么，而不是一味的去做，更可貴的是要在腦海里多畫幾個問號，多去問個為什么，讓頭腦運動起來。不能只是做一天和尚撞一天鐘的混時間。 每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶 ,貼原始憑是會計工作中最簡單的，最基礎的東西了。在學校會計原始憑證粘貼是不會有太多的要求的，只要不掉下來整齊就好了，可現(xiàn)在到公司就不一樣了。要求嚴格的多，具體的要求：（ 1）在空白報 銷單上將原始報賬憑證按小票在下、大票在上的要求，從右至左呈階梯狀依次粘貼；若票據(jù)較少，可直接在正式報銷單的反面粘貼（原始憑證的正面與報銷單的正面同向）；若票據(jù)較多，可在多張空白報銷單上粘貼。（ 2）將已填寫完畢的正式報銷單粘貼在已貼好的原始報銷憑證的空白報銷單上（將左面對齊粘貼）。對憑證的認識，也不是單純的看看而已，而是要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次。做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮 氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！ 會計是一門實務與理論結合性很強的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對會計人員的要求很高，需要掌握更豐富的常規(guī)知識、信息技術知識、專業(yè)知識和相關知識。常規(guī)知識信息化條件下會計人員應不斷學習，并掌握以下基本知識：（ 1）數(shù)學，特別是高等數(shù)學的一些基本概念；（ 2）外語知識。隨著世界經(jīng)濟一體化的逐步形成和會計國際化趨勢的加強，會計在真正為新世紀充當 “國際通用的商業(yè)語言 ”的同時，迫切要求財務人員至少精通一門以上的外國語言，并達到能熟練的用外語進行交流的水平。（ 3）社會科學的基本知識。信息技術的發(fā)達，推動著世界經(jīng)濟一體化，公司要在不同文化、法律環(huán)境和經(jīng)濟、政治系統(tǒng)里有效運作，就要求處于企業(yè)管理核心地位的會計人員，不僅要熟悉本國的法律、法規(guī)、歷史，還應了解其它相關國家的法律、法規(guī)、政府政策、風土人情、新聞等知識。（ 4）現(xiàn)代管理知識等。如經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，管理學等方面的知識，掌握應用系統(tǒng)分析、矩陣分析方法等現(xiàn)代管理方法。 社會對會計的重視的同時，給會計人員也無形 的增加了不少的壓力，只有不斷的給自己充電才能適應社會，才能不會在社會的大浪潮中被淘掉。 這次實習不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，也使我明白所學的理論知識與公司實際操作實務的異同點。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還學到許多書本外的東西。例如員工之間的團隊合作精神，業(yè)務處理的過程等等。這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向，而且充分認識到自己的不足，我明白了在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，在工作之余的時間里要在多給自己充電，增強自己的社會生存能力，讓自己能更好的走出校園，成功的適應 社會的需求同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。在今后的工作中也是不能忽視的。我們要運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才 實習報告 ,真的很是麻煩 ,網(wǎng)絡上的東西總是雷同的不得了 ,還是自己寫的好 !我想應該沒有和我雷同的了吧 ,這可是我的版權所有哦 ~呵呵 一、實習基本情況 實習目的：我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏，不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工 作的實際需要，有一部分是現(xiàn)在的大學生的確有很好的理論知識，但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現(xiàn)象出現(xiàn)很大一部分原因是大學生實踐的太少，這也是為什么我們要出去實習的緣由。作為大學生實習是我們除了學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習了解基本生產(chǎn)的知識，讓我們可以更多的接觸社會，了解產(chǎn)業(yè)狀況，了解國情，逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉變，培養(yǎng)學生初步但人技術工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法；就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合，同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務 素質和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。