【正文】 全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，抓緊時間，認真復習，提高復習質(zhì)量和效率。要學會排除各種干擾 ,消除各種雜念。一心一意想學習 ,全心全意謀進步。“日日行， 不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”我們不能“僅有三分鐘熱度”，虎頭蛇尾。 同學們要明確：為改變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，你要感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！ 記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有壓力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓 力下，同學們必須強化四種態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步 !”不到最后一刻，決不輕言放棄！ 二、認真準備，合理安排復習時間和計劃。 時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否 合理安排學習時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據(jù)每個學生的實際情況出發(fā)，安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜，立即起身”；學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。 要在 心中豎立一塊倒計時牌 ,要有緊迫感和危機感 ,要一門心思撲到學習上 ,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要：比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。（“早晨早起 30 分鐘 ,早晨早進班 20 分鐘 ,午飯后再進班 20 分鐘 ,晚飯后早到 20 分鐘” ,每天就可以比別人多 小時。）這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。期望同學們抓緊時間，努力學習。 三、復習一定要講究效率。 大家都知道：速度時間 =距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率 。速度快，距離也就大。那么如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做 2 題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。 四、重視基礎(chǔ)知識的復習。 復習時要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。 五、認真遵守紀律 同學們，在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項常規(guī)制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績， 亮出真實的你吧！希望大家能共同遵守各項規(guī)章制度，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度，考出好成績！ 同學們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學期轉(zhuǎn)瞬即逝。一學期來，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，集體活動時的眾志成城。我相信，早晚自習的燈下奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前 行，勵你成功。 讓我們堅定信心，繼續(xù)前進吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。 有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定與你們同行！ 最后，祝同學們在期末考試中考出自己的水平，取得理想的成績。 第五篇：激勵高三學生的標語 激勵高三學生的標語 ，態(tài)度決 定一切。 ，知識成才，態(tài)度成全。 ，不苦不能成才。 ，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。 ，水深不厭潛，學精不厭苦：追求！ ，忘物，忘我。 ，樸實，踏實。 ，態(tài)度決定高度。 ，幸福一生。 10.我心飛翔，路在腳下。 ，怎見彩虹？ ，我出色；我拼搏，我成功！ ，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。 力就能成功，堅持確保勝利。 ，盡管 過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。 ，遇易心更細。 ，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。 ，君為先，自古英雄出少年。 ，苦學善學上好學。 ，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。 、明天多幾份歡笑 、難在堅持、成在堅持。 、就是創(chuàng)造未來。 ，你是否每天都在努力。 25.“我自信，故我成功 ”、“我行，我一定能行”。 ，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。 ，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。 ，決勝高考是我不懈的追求； 書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切 ，今生無悔；爬過高三，追求卓越！ ，恐驚讀書人。 ，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。 33.“爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”。 基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。 ，也要堅強，只為那些期待的眼神。 ，堅守不驕不躁的心態(tài)。 ，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。，不驕不躁；全力以赴，奪取勝利。 ，實現(xiàn)夢想才是一種能力。給我一次機會還你一個奇跡。 ，相信自己相信未來。 ，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 ，要為成功找辦法；今天多幾分 鐘的努力，明天少幾小時的煩惱。 ，科學有真諦有志者竟成。 ，梅花香自苦寒來。 ，腳踏實地迎高考。 ，謀技巧，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。 47.天道酬勤。 。 ；敢搏則過，愛拼才會贏！ 間鑄造成功，信念專注恒心實現(xiàn)夢想。精彩語錄 心往高三想，勁往高三使，汗往高三流關(guān)心高 三、關(guān)注高 三、服務(wù)高三兩眼一睜，開始競爭。 高三年級教師辦公室：堅韌礪行，追求卓越！送給高 一、高 二、高三學生的三句話。 高一：什么是不簡單？簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。 高二：彌補高一過失，鑄就高二完美，進入高三狀態(tài)，取得高考輝煌。高三：人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。年級可以給每個學生印發(fā)了一張 09年高考日歷表 表格上印有倒計時表，要求學生們把它張貼到課桌的正上方，每天三省吾身，反思一下自己一天的表現(xiàn)，如果覺得自己一天下來很有收獲，就用紅色筆墨劃去這 一天，如果覺得自己這一天過得平平淡淡，就用黑色筆墨涂去這一天。表格上還有“我的目標”、“競爭對手”、“我的決心”。要求每個學生制定一個奮斗目標，選擇一個競爭對手，用目標激勵自己，用對手來警戒自己。這個舉措對學生的學習勁頭起很大促進作用。