【正文】 的叔叔拿的話筒是不是冰淇淋做的？”童年，多么天真無(wú)邪的時(shí)光啊，可任何人，都不可能回到童年。 記得六歲的夏天，表哥來(lái)我們家里，表哥是出了名的淘氣包，什么東西到了他的手里，都能成為好玩的，在大人看來(lái)，表哥是淘氣包，可在我們眼里看來(lái)，表哥可是我們崇拜的偶像！一天，我們都在房間里舔著冰棍，看著電視，享受著風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。表哥卻突然大喊起來(lái)：“無(wú)聊的電視劇，無(wú)聊死了！”“那你想玩什么？”姐姐問(wèn)他，“哈哈，你們絕對(duì)沒(méi)玩過(guò)的！要不要試一試？”表哥卻賣起關(guān)子來(lái)，“沒(méi)玩過(guò)的？好??！”姐姐好奇地叫 到，“我也要！”我跟著起哄起來(lái)，“走！”表哥關(guān)掉了電視機(jī)。 我們來(lái)到田野附近的一個(gè)小池塘里，原來(lái)，表哥說(shuō)的沒(méi)玩過(guò)的就是捉泥鰍??！“小魚小魚！”我驚奇地叫道，“這不是小魚，是泥鰍！”表哥解釋道，“泥鰍？好吃的嗎？”六歲的我眼里只有好吃的，“可以吃，但是你敢吃嗎？”姐姐望著泥鰍黏糊糊的身體，“女孩子就是膽??！”表哥不屑道，“你??我們才不膽小呢！我們才不怕！”姐姐不服道，“對(duì)！”我也大嚷起來(lái)，“那，就捉泥鰍吧！”表哥將兩個(gè)桶放在地上，“我們來(lái)比賽誰(shuí)捉的比較多，你和小玥（也就是我）一起，我一個(gè)人挑戰(zhàn)你們兩 個(gè)！”表哥對(duì)姐姐說(shuō)，“好！”姐姐自信地叫道。 開始捉泥鰍了，我站在池塘里，深深的淤泥使我的腳挪不開，“我走不動(dòng)啦！”我求救道，表哥教我慢慢挪開腳，我才能在池塘里走動(dòng)。一條泥鰍游來(lái)，我立馬用手撈起來(lái)，泥鰍卻游走了，六歲的我耐心很大，一條游走了，就再捉。我聽(tīng)姐姐的，將一塊牛肉干咬了一小塊，放在池塘里，靜靜等待，果然，一條泥鰍游來(lái)吃牛肉干，我屏住氣息，慢慢地捏起泥鰍，高興地叫起來(lái)：“我捉到啦！”“快點(diǎn)把它放在桶里！”姐姐囑咐道，“哦！”我急忙將泥鰍放進(jìn)桶里。我又用同樣的方法捉到了好多泥鰍，比賽結(jié)束后，是哥 哥贏了，但是我們毫不泄氣，抱著下次努力的心態(tài)回家。 童年，令人回味無(wú)窮。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 在一段大課間活動(dòng)時(shí)間里，我班同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)“空前絕后”的辯論賽。吃完飯后，老師不在，俗話說(shuō)：山中無(wú)老虎，猴子稱大王。這段時(shí)間里，就成了我們最“春風(fēng)得意”之時(shí)，此刻，一場(chǎng)激烈的辯論賽便拉開了序幕?? 也不知怎的，我也被卷入這突如其來(lái)的巨大漩渦中，豈知，這主題竟是“男生好還是女生好”。這回，全班同學(xué)都急切地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)??“你們女生一群體育菜鳥，來(lái)這里煩什么煩？”不看也知道，一定是曹恩沛又在大喊大叫了。熟料恩培兄話音未落，抗議聲早已此起彼伏?！澳怯衷趺礃?，你們男生固然體育很好，可作文水平哪個(gè)比我們女生高？還不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，雙手叉腰站了出來(lái)?！昂?，就你這小樣兒，哪還有什么淑女氣質(zhì)？瞧你那點(diǎn)智商，怎么敵得過(guò)我天才范天豪？”這樣的口氣，除了范天豪還會(huì)有誰(shuí)？“那照你這 口氣，也不紳士呀！哼，只會(huì)說(shuō)別人，你們男生，一個(gè)個(gè)自命清高的家伙，有什么資格在這里說(shuō)我們女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢’，‘加速，加速，大腦一塌糊涂’，不都是你們改編的嗎？”我再也忍不住了，便一口氣全說(shuō)了出來(lái)。范天豪似乎有些招架不住，這時(shí)，錢逸軒說(shuō)：“我們男生數(shù)學(xué)好，你們敢比嗎 ?”葉崢也依葫蘆畫瓢：“我們女生語(yǔ)文好，你們敢比嗎？”大家你一言我一語(yǔ)，唾沫橫飛，空氣中的火藥味越來(lái)越重。終于，男生使出了“殺手锏”：“哪條法律規(guī)定，你們女生比我們男生好？”誰(shuí)知，我們女生根本不吃這一套：“又有哪條法律規(guī)定 ，我們女生比你們男生差？”正當(dāng)男生無(wú)言以對(duì)時(shí)，上課鈴聲響了，空氣中似乎還彌漫著一絲火藥味?? 其實(shí)，男生和女生都很不賴，各有千秋，為什么一定要比出個(gè)高低呢？更何況，也比不出什么高低，就算有，那又能怎么樣呢？只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力、進(jìn)取，方才會(huì)成功??！ 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 7 現(xiàn)在，我在里擔(dān)任廣播員，每周三都由我來(lái)為大家廣播?？墒悄翘煲幌驈V播很準(zhǔn)點(diǎn)的我卻遇到了一件很麻煩的事。 上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時(shí)間還有十幾分鐘時(shí)，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因?yàn)樵?這之前我們還要練習(xí)一下。但是在我們到了廣播室之后 ,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了 —— 廣播室里沒(méi)有人！而我們又恰沒(méi)有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問(wèn)?！拔乙膊恢姥?！”趙佳欣也急了，“要不然我們?nèi)フ椅淅蠋熞€匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧?！蔽乙仓缓寐?tīng)她的了。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級(jí)四班吃飯，所以我們先去了那兒。但是在那里我們得到了一個(gè)令人失望的消息：“武老師已經(jīng)回去了?！币虼艘呀?jīng)多了幾分失望的我們又去了廣播室?？墒菑捏w育館那兒望廣播室卻還是黑的，就是說(shuō)那里還沒(méi)人。這時(shí)趙佳欣徹 底絕望了 ,她對(duì)我說(shuō) :“算了 ,咱們回班吧 ,今天不廣播了?！薄安豢梢缘模　蔽覙O力反對(duì)，“這樣的話張主任一定會(huì)批評(píng)咱們的！”“沒(méi)事，那你不走我走了?！薄澳牵呛冒?，你回去吧?！庇谑勤w佳欣走了，只剩我一個(gè)人站在走廊里。這時(shí)鈴聲響了，該廣播了?！霸趺崔k？去還是不去？”我自言自語(yǔ)在教室門口徘徊著，“去了，要是沒(méi)有人還是白費(fèi)工夫，不去，今天就沒(méi)有廣播?！薄昂冒?，就算是只有一點(diǎn)點(diǎn)希望我也要試試看?！弊罱K我下定了決心。我邁著沉重的步伐來(lái)到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動(dòng)、驕傲頓時(shí)充滿了我的心中。正當(dāng)我要開 始廣播時(shí)，唐幼嬌來(lái)了，她可是個(gè)老播音員了，有她在我的心更踏實(shí)了。果然，我們順利地完成了廣播任務(wù)。 通過(guò)這件事，我真正體會(huì)到了“責(zé)任大，慎重行事”這句話的道理。我現(xiàn)在真的為我當(dāng)時(shí)所作的決定而驕傲！ 第五篇：【精華】小學(xué)難忘的作文 600 字 【精華】小學(xué)難忘的作文 600 字三篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是精心整理的小學(xué)難忘的作文 600 字 3 篇，僅供參 考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 1 有生以來(lái)，我不知道經(jīng)歷多少個(gè)課間 10 分鐘。在這么多個(gè)課間10 分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂(lè)的，有充實(shí)的，也有空虛的 它們像 1 只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。 我清楚地記得，那是 1 個(gè)冬天的下午。第 1 節(jié)課后，我們班 35 個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場(chǎng)。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來(lái)到校道。咦？車呢？不是說(shuō) 1： 30 分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相 處 4 個(gè)星期的實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn) 4個(gè)老師已經(jīng)上了車。老師也看見(jiàn)了我們， 10 分感動(dòng)地打開窗探出頭伸出手來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時(shí)，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來(lái)想好要祝福老師的話早已忘得 1 干 2 凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過(guò)淚膜依戀地看者老師，只見(jiàn) 3 位女老師勉強(qiáng)擠出 1 點(diǎn)笑容來(lái)，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下 1個(gè)美麗的微笑。那唯 1 的男老師 顧老師，他平時(shí)在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈 也是紅紅的。我的心 1 酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭唱起了 4 位老師教我們的 1首歌《我愛(ài)我家》。我們 1 起唱了起來(lái)。因?yàn)閭模總€(gè)字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。 這時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響了，車子也開始啟動(dòng)了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著 4 位老師對(duì)著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。 這短短的 .10 分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng)，這短短的10 分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 2 學(xué)校，以后同學(xué)們都會(huì)很少再見(jiàn)著了吧，雖會(huì)依依不舍，會(huì)難舍難分，但我們的心永遠(yuǎn)綁在一塊。成績(jī)雖然不輝煌，但我們盡力過(guò)了，我拼搏過(guò)了，我們努力過(guò)了。我會(huì)舍不得，舍不得這個(gè)在我心中永存的六（ 10）班大集體，這個(gè)我們六年一起笑、一起哭、一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨都不倒下的六（ 10）班。 老師，是你們含辛茹苦的教學(xué)，教出了一批一批的優(yōu)秀學(xué)生，讓幼小的苗苗在我們心里萌 生、發(fā)芽。 李老師，您的課如同春雨，讓我們聽(tīng)得如癡如醉，這不就是所謂的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎？您默默地為我們的學(xué)業(yè)加班加點(diǎn)地挑選重要內(nèi)容，耐心地講給我們聽(tīng)，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍。您不嫌煩，雖然口頭會(huì)抱怨，但心里還是替我們著急。六年了，我們何曾會(huì)忘得了您？ 丁老師，您的課是如此幽默，您會(huì)以玩笑來(lái)激勵(lì)我們不能在同一個(gè)坎坷面前退縮，要勇敢地面對(duì)。有時(shí)您嚴(yán)厲，但我們都知道，您是為了我們，為了我們能更好地聽(tīng)講才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那些擾亂課堂秩序的同學(xué)。有時(shí)您很和善，面對(duì)我們犯下的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò) 誤，會(huì)不斷鼓勵(lì)我們，讓我們重拾自信，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸。六年了，我們何曾會(huì)忘得了您？ 吳老師，您那帶有港臺(tái)腔味的口音是我們上英語(yǔ)課時(shí)的陪伴，您一口流利的英語(yǔ)， ()教會(huì)了我們千萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞。遇到同學(xué)們不懂得的詞語(yǔ)或音標(biāo)，您會(huì)耐心解答，直到同學(xué)沒(méi)有任何疑問(wèn)。六年了，我們何曾忘得了您？ 我們都會(huì)在心底里記得，老師們，是你們陪伴我們走過(guò)最“艱難的日子”。 內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)寫不完，心里的萬(wàn)分感激說(shuō)不完，六年的心里話這時(shí)怎能全部說(shuō)清，我確乎是語(yǔ)無(wú)倫次，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠(chéng)摯的說(shuō)一聲 ：老師，您辛苦了；老師，謝謝您！ 老師，是你們的諄諄教導(dǎo)，讓我們明白：跌倒了，便懂得爬起；退縮了，便懂得勇敢；懵懂了，便懂得純真；迷茫了，便懂得怎樣看清人生的道路。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 3 腦海的記憶，猶如一幅幅褪了色的畫，掛在記憶迷離的墻壁上，那些畫有的色彩重，但有些地方卻清的已經(jīng)看不出線條和色彩來(lái)了，但那幅畫卻依然掛在墻壁的最高處、最顯眼的地方。 九月的天氣依舊是那么冷，天上的云依舊是那樣白。而我卻依舊像往常一樣呆在家里看電視。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在是放寒假的時(shí)間。但家里 只有我自己。頓時(shí)屋里充滿了幾絲深沉的安靜?？墒钦?dāng)我看的入神時(shí)，徐佳，我的好朋友，來(lái)了。她一進(jìn)來(lái)，就給我嚇了一大跳，但他卻依然那樣調(diào)皮的對(duì)我說(shuō)道：“哎呀！不逗你了！咱們出去玩吧！”“上哪玩啊？”我坐在床上我無(wú)精打采的問(wèn)道。“上冰上玩去啊。那里的冰特別好玩。去吧。好不好啊？”她對(duì)我昂求道?！昂冒?—— ”我又是無(wú)精打采的答道。就這樣，我們又一起去找了徐慧。 我們不一會(huì)就到了冰上，這里太好了。白茫茫的，光滑滑的，我們一起嬉戲，一起滑冰，又玩起了打雪仗，頓時(shí)冰面上充滿了歡樂(lè)，充滿了聲息?? 可是??“??！”徐慧喊道。我們發(fā)覺(jué)不對(duì)，回頭一看，才看見(jiàn)她踩到了水里了。頓時(shí)一下子趴在了水里。我們倆慌忙的跑了過(guò)去。很用力地拽她，可是又在這時(shí)，冰上很滑，徐佳一不小心也掉到了水里。這可把我嚇了一大跳?；琶χ畷r(shí)，我腦子亂的不知怎么辦。對(duì)她倆喊道：“你們等著?。∥艺胰巳?！”我知道這水很深，而且這冰還很滑。如果我去救他們，我肯定也會(huì)掉進(jìn)去。所以我跑的特別快。去找了很近的李叔叔。讓李叔叔去救她們。于是我又去她們家找了她們，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)回來(lái)了。就關(guān)心地問(wèn)了問(wèn)?？伤齾s說(shuō)道；“為什么當(dāng)時(shí)你卻跑了？”“我去找人了。 ”我急切地說(shuō)道?？伤齾s不相信，而且?? 我回到家中，心中既苦惱又難過(guò)。 下午了，我的腦海里依然想著那件事，正當(dāng)這時(shí)，徐佳來(lái)了，她輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句；“對(duì)不起 —— ”接著說(shuō)道“是我錯(cuò)怪你了，那時(shí)李叔叔來(lái)到我家看望我。說(shuō)明了事實(shí)?？墒悄阏椅业牡綍r(shí)候，我卻還沒(méi)有知道。而且我還對(duì)你發(fā)了脾氣，對(duì)不起 —— ”“沒(méi)關(guān)系?！蔽冶砻嫔厦銖?qiáng)的說(shuō)道?！岸椅乙x謝你，找到李叔叔來(lái)救我們，謝謝你，我的朋友！”“哎呀?jīng)]事了，你都說(shuō)了嗎，我們是好朋友嗎！”我們終于都笑了?? 這??令我難忘的一件事！