【正文】 雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣，也無法深入地了解，但卻至少明白了“書”的字面 意思。 漸漸地，到了小學(xué)。在老師的幫助下，我開始著手閱讀一些名著，如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中，常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時，雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解，但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門，學(xué)會了如何與書作伴。 再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。 隨著對知識的不斷積累，我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的 39。面孔，但書卻算是我的老朋友 了。在書海中遨游了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時，對知識的需求量越來越大，而獲取知識的主要途徑就是看書，讓書不斷的充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間，充實(shí)了我從幼時到初中時的悠閑時光。 書，總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂，它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰，會讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。 書，伴 我成長。 與書一起走過的日子作文 600 字 12 有人說，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認(rèn)為，世界上最好的東西是書籍，因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識，還能修身養(yǎng)性，教給我們很多做人的道理。 我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，里面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的童話有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》，這個故事太感人了，我讀的時候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜里，下著紛紛大雪，她光著腳丫，沒有一個人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里，別人都在家里烤著火爐，卻只有她在街道的角落里蜷縮著；有時我會想：如果這 個小女孩還活著的話，我好想把她接回家里，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《丑小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐墸蝗藗兤圬?fù)，它也曾沮喪過。但是，到了最后，它卻變成了一只美麗的天鵝；其實(shí)，我們也和丑小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啟示，讓我明白了許多道理。 后來，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤了我小小的心靈。書，就仿佛是我前進(jìn)的動力，我的一生都要與書做好伴侶！ 與書一起走過的日子作文 600 字 13 寂寞的童年，沒有想象中芳草藍(lán)天，沒有夢幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂，唯有書籍伴隨著我的成長，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。 還記得當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的小女孩，不 認(rèn)得字，卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中，好似書比她的生命還重要，那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走，有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上，大步流星，走不遠(yuǎn)，小步走路，才能看窗外風(fēng)景，享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義，隨后的歲月，我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》，一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨(dú)鐘，它的香好似美景，讓人陶醉，好似音樂，讓人回味；好似天空，開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾，讓人愜意，讓人愛不釋手！ 小學(xué)時，我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我相信困難只是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句，沉甸甸的心情頓時輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只有是書，才是芬芳人生的芬芳劑。 行走在書中，看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉，令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。 與書一起走過的日子作文 600 字 14 書，像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鉆石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子，充實(shí)而又快樂。身后曾經(jīng)凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩(wěn)，堅實(shí)有力。收獲的累累碩果，綴滿我生命之樹的枝頭。 斜倚床頭，孤燈映我，手捧一卷閑書， 讓心靈在氤氳的書香之氣中舒展彌散。于是，內(nèi)心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅，喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻，我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。 與書一起走過的日子，修身養(yǎng)性?？鬃拥摹爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”告訴做人要實(shí)事求是，不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，警示我，只有勇于接受艱難困苦的磨礪，方能鑄就堅韌不拔的品性，笑對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，讓我明白了人生名利只不過是過眼云煙。在書中，我得到“天生我材必有用”的自信?！遏敒I遜漂流記》教我做一名 生活的強(qiáng)者，《苦菜花》叫我珍惜今天的辛福生活?? 與書一起走過的日子，躊躇滿志?！敖饺绠?，一時多少豪杰?！碧K軾的話令我激情澎湃、壯志不已?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正氣令我蕩氣回腸，教我愛國報國?！盀橹腥A之崛起而讀書?！敝芏鱽砩倌陼r期的響亮吶喊，更激發(fā)我肩負(fù)民族興衰重任，奮勇向前。 與書一起走過的日子，我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒，每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話，思想的交流。 與書一起走過的日子，有悠然午后時的感動，有靜謐午夜時的流淚， 有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中，心靈得以升華，生命得以絢美。 與書一起走過的日子作文 600 字 15 踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。 孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因?yàn)樗苋菁{百川。 上學(xué)讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在 一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子?！逼鋵?shí)成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。 失落孤 寂時，書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈 英國的約翰遜曾經(jīng)說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”而我說：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。 第四篇：與書一起走過的日子 與書一起走過的日子 書是階梯，幫助人們登上理想的 高峰；書是小船，載著人們遨游知識的海洋；書是花朵，給人們?yōu)M迷人的芳香? ...書，一路陪伴著我茁壯成長。 小時候不識字，總喜歡抱著一本圖畫書在家中穿梭，只要有書看便會安靜下來，有時候還會因畫上的幽默而忍不住一陣哈哈大笑。另外，當(dāng)時的我迷上了迷宮之類的書，整天用手指在“迷宮”上劃來劃去，我的思維大概就是在這個時候變得敏捷的吧！從此，書成了我最好的伙伴。 書，豐富了我的孩提生活。 再長大些，等到讀小學(xué)后，讀的書早已不是五顏六色的圖畫書，書柜中放著的是一本本名著 《三國演義》，《水 滸傳》，《西游記》??其中《三國演義》我更是百讀不厭，當(dāng)然還有像《安徒生童話》，《一千零一夜》，《笑貓日記》等等的書籍，它們當(dāng)中一個個精彩的故事讓我深深地被書的魅力所渲染，更讓我體會到童年是天真浪漫的，是純潔無暇的，童年是富有想象力的。而還有一套書，使我為之著迷 那就是《十萬個為什么》，這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理，人體每一顆牙齒的作用等，都是從這部書中汲取的精華，我的知識面也比同齡的小伙伴廣了許多。 書，精彩了我的垂髫之年。 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”小學(xué)即將畢業(yè)的我開始接觸文言文這個深奧而又不缺乏樂趣的文字。而現(xiàn)在讀的書往往是像《目送》，《朝花夕拾》這樣的名人的散文，小說等。而我最敬佩的作家就是魯迅。他用短暫的五十五年為中國文學(xué)創(chuàng)造了光輝的一頁，也正告訴了我，一個人只要不被自己擊垮，任何力量都不能使他屈服！在學(xué)習(xí)上，我必須擁有魯迅先生這樣的執(zhí)著，才能學(xué)有所成！書，使我的舞勺之年充滿了頑強(qiáng)。 高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！痹谏钪校瑫偸桥c我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心 靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。 第五篇：我與書一起走過的日子 我與書一起走過的日子 古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那些青蔥的歲月，那些懵懂的日子，我與書一起走過，走過成長的磕磕絆絆，走過歲月的荏苒如梭，走過四載春秋，行至如今，我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。 還記得那語文書里的生字不知從什么時候開始越來越少，那些文字與句子越來越容易被所理解與熟記，那些唐詩從五言絕句到七言律詩再到敘事長詩，那些宋詞從 淺顯易懂的小令變成了中調(diào)再到長調(diào)，從“小橋流水人家”到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。我們從學(xué)習(xí)字詞的階段到行文時運(yùn)筆如飛，原來，那些書陪伴了我的成長，見證了我的提高！ 還記得那些英語書里的 ABCD 與字母表不知何時起變成了一句句英文對話，又不知何時開始變成了一篇篇文章，可奇怪的是單詞我們都認(rèn)識了，文章我們都可以讀懂了，原來，我們一起已經(jīng)學(xué)會了好多的單詞，卻又不僅僅是單詞，還有語法啊，寫作呀，好多好多！ 還記得那些數(shù)學(xué)書里的 1234 的算術(shù)題不知在什么時候變成了四則混合運(yùn)算，又不知什么時候變成了帶 X 的 方程，后來不知道什么時候開始，我們的運(yùn)算能力提高了，再計算時連計算器都懶得用了，只要靠心算就可以了！可是那些書，卻被我們塵封在了角落，落滿了灰塵，淡卻了記憶中的痕跡???? 除了學(xué)校里的課本，語數(shù)外、理化生、音體美，我們的課余生活也少不了書本的陪伴。從童話故事到漫畫書，從《讀者》《意林》到《哈利波特》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們從清純的少年步入了青少年的行列，我們開始以大人自居，我們開始渴望長大，而這個長大的過程卻少不了也并沒有少了書的陪伴！ 那些《西游記》里的妖魔鬼怪與一路向西求取真經(jīng)的 師徒四人，多么的像一路走來的我們，不停的追尋著知識的腳步，徜徉在那書海忘乎所以；那些《水滸傳》中的各路英雄，像不像班級里的我們各不相同，卻有著相同的理想與目標(biāo)，共同努力與奮斗著；那些《三國演義》里的王侯將相是否就是我們逐鹿的功名利祿，是否就是我們明天努力的方向與目標(biāo)；那些《紅樓夢》里的燕燕鶯鶯到最后的慘淡收場，是否就是一切繁花落盡的悲涼？ 那些，那些，那些有書陪伴的日子，我們汲取著營養(yǎng)，滋潤了自己，我們成長了自我，思考了人生！那些，那些，那些有書陪我走過的日子，真好！