【正文】 我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去時(shí)。我和小梁一樣，覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管，心里萬分酸痛。我被老班長那舍己為人精神打動(dòng)了：老班長寧愿自我吃魚骨頭和草根，也不讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因?yàn)樗靼撞莸厣系氖澄锂惓Ｉ?，想要走出草地?wù)必吃東西，就把魚肉留給小戰(zhàn)士們，讓他們盡快地走出草地，盡快恢復(fù)。他是多么地盡職，多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎？ 篇三：《金色的魚鉤》讀后感 500字作文 《金色的魚鉤》讀后感 500 字作文 《 金色的魚鉤》 讀后感 500字作文 今天我學(xué)了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，是一篇很感人的 故事，讀后我的感受很深。 這篇課文主要寫了紅軍長征時(shí)過草地，三個(gè)小戰(zhàn)士得重病跟不上隊(duì)伍，炊事老班長接受了照顧我們的任務(wù)，老班長讓我們吃魚喝鮮魚湯，自己卻啃草根和我們吃剩的魚骨頭，最后老班長犧牲了。我們把長滿紅銹的魚鉤送到了革命烈士博物館，讓子子孫孫都來瞻仰、學(xué)習(xí)、傳承這種高尚品質(zhì)的故事。贊揚(yáng)了老班長忠于革命、樂于奉獻(xiàn)、舍己為人可歌可泣的品質(zhì)將會(huì)永垂不朽。 在這片課文中我最感動(dòng)的段落是：我不信，等他收拾碗筷走了，就悄悄地跟著他。走近一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。 (范文先生網(wǎng) )我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么 ??”讀了這段了，我充分感受到老班長的奉獻(xiàn)精神，給傷員吃魚，自己卻只吃幾根草根和吃剩的魚骨頭。老班長珍貴軍人的品質(zhì)。萬根鋼針說明了我看到這種情景有多難受。 讀了這篇課文，我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士有多么艱難，我們平常一頓飯不吃就餓得慌，他們卻只 吃一點(diǎn)點(diǎn)，那能吃飽；我們肚子疼就要去醫(yī)院，而紅軍戰(zhàn)士就要忍著。我可以體會(huì)到現(xiàn)在的解放軍有多么辛苦，以后學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士的品質(zhì)：勇敢、聰明、樂于奉獻(xiàn)、舍己為人。 《《金色的魚鉤》讀后感 500字作文》 第四篇：《金色的魚鉤》讀后感 400 字 金色的魚鉤這篇課文生動(dòng)感人，作者抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致入微的描寫，揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。下面是整理的《金色的魚鉤》讀后感 400字，歡迎閱讀！ 《金色的魚鉤》讀后感 400 字 （一） 讀完《金色的魚鉤》這篇文章后 ，最讓我感到敬佩的是老班長那種舍已為人的精神。 《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時(shí)一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號，在即將走出草地時(shí)，老班長卻犧牲了。 最讓我受感動(dòng)的地方是：走近一看，??！我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去。一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給 他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號。自己從來不舍得吃一口魚。 再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上 100 倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎？我與老班長比起來，是多么的渺小啊。 我以后一定要向老班長學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛護(hù)別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。 《金色的魚鉤》讀后感 400 字 （二） 我在翻看姐姐的六年級上冊的語文課本時(shí)，無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇，有很多被涂 成金顏色的魚鉤。可是為什么作者要寫金色的魚鉤呢？帶著這個(gè)疑問，我好奇的開始閱讀。 課文大概講述的是 :在紅軍長征的過程中，“我”和兩個(gè)小同志，因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步，指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中，見到了一條魚，正在躍出水面，老班長滿心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個(gè)魚鉤，來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了鮮美的魚湯，我們?nèi)齻€(gè)喝的津津有味?？墒抢习嚅L卻不喝。“我”問他他為什么不喝。老班長說他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔著嘴唇，做出回味的樣子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完飯，無意間卻看見老班長就著我們吃剩的魚骨頭，和草根一起吃?！拔摇泵靼琢?，這么多天，老班長一直在忍饑挨餓，只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去，可是老班長卻說他的身體硬朗，讓我不要擔(dān)心，也不要和另外二個(gè)小同志說。最后，老班長被餓死了，“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來，作為永久的紀(jì)念。 看看老班長，再看看我們。老班長忍饑挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長手中的草根、魚骨啊。我也為老班長的高尚 品德而震驚，訝異。如若是我們，你會(huì)這樣做嗎？答案是否定的，誰都想活命啊。可是老班長卻這樣做了，他的行為另我感嘆，佩服。 這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn)，你的觀點(diǎn)是什么呢？ 第五篇：金色的魚鉤縮寫 400字 金色的魚鉤縮寫 400 字 1935 年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們，讓我們走在后面。炊事班長快四十歲了，因?yàn)槿B樹他歲數(shù)大，對大家特別親，大伙都叫他“老班長”。 我們在路上把青稞面吃完了，老班長就給我們做 魚湯，盡管這魚湯沒有放作料，可是我們認(rèn)為沒有比這魚湯更鮮美的湯了。端起碗來就吃個(gè)精光，可是我卻從來沒有見過老班長吃魚。 有一次我問了老班長，可是老班長卻說他吃了，我不相信，就跟著老班長，一看原來老班長吃的是一些草根和魚骨頭，這一舉動(dòng)，令我大吃一驚，老班長發(fā)現(xiàn)我知道他的秘密，還找理由隱瞞，不想讓我告訴別人，并且告訴我找野菜和魚餌的困難，我被他這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，一句話也說不出來，竟撲到在他懷里哭了，一天又一天過去了，我們的食物越來越少了，身體也一天比一天差了，我們四人就這樣扶一段，攙一段，終于走到草地邊 上了，可是老班長卻奄奄一息了，他為了給我們找食物，不惜犧牲自己的生命，他那崇高的品質(zhì)感染著我們每一個(gè)人！ 我把老班長留下的魚鉤小心的包起來，放在貼身的衣兜里，我想等革命勝利以后，一定把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道，在這個(gè)長滿紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！