【正文】 ，也許是有風(fēng)吹過(guò)的清涼，總之這一切都是你不得安靜。在冬日人煙稀少的書(shū)店，當(dāng)你坐下翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就已有彈奏其弦飄出。秦安服了你浮躁的心，他讓你不知不覺(jué)得靜下心，不知不覺(jué)地專注于這字里行間的溫暖。這病是一本書(shū)所在的魅力，像一個(gè)戰(zhàn)士在向你說(shuō)教，聲音低低的時(shí)候，揉的卻絲毫不差的進(jìn)入你的心里，落在你的心里。 林清玄散文集讀后感 7 《林清玄散文集》講述了作者在世間的所見(jiàn)，所聞和所感。他期許著孩子們能夠擁有天真的心、純善的心 、美好的心與莊嚴(yán)的心。 這本散文集是由一個(gè)個(gè)充滿教育性的故事串起來(lái)的。俗話說(shuō)“做賊心虛”，這本書(shū)中的《烏黑與清白》不就體現(xiàn)出了這個(gè)道理？ 這講述的是一個(gè)在宋朝的故事，為了抓住小偷，找來(lái)了一個(gè)鐘，讓十個(gè)嫌疑人去摸，因?yàn)檎f(shuō)偷了東西的人摸一下就會(huì)響，所以真正做了壞事的人是絕對(duì)不敢摸的。鐘上面被涂滿了墨水，壞人因?yàn)椤靶奶摗保瑳](méi)有摸鐘，所以兩手“清白”，而沒(méi)有做壞事的人，無(wú)愧于良心，當(dāng)然敢摸鐘，所以手上沾上了墨水。 時(shí)代在變化，從前的小偷還知道羞愧，現(xiàn)如今的小偷偷了東西似乎都變得理直氣壯起來(lái)了。他們做了壞事為了不被發(fā)現(xiàn)，甚至還會(huì)滅口，做一些泯滅人性的事情。他們被捕，竟然還會(huì)對(duì)著攝像機(jī)，面帶笑容，侃侃而談自己的卑鄙行徑。 讀完了這一篇文章，小偷真是令人憎恨，他們明明可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取美好的生活，可是他們卻選擇了偷盜。小偷就像《守株待兔》里面的人，都只是一心想著坐享其成，都不會(huì)付諸自己的努力，只是小偷的行為更加卑鄙和惡劣。 發(fā)自于內(nèi)心的丑陋和虛偽萬(wàn)萬(wàn)不可，即使使自己兩手黑黑，也會(huì)比虛假的清白好 的多。 摸摸自己的良心，寧愿烏黑，也不要那虛偽的清白。 林清玄散文集讀后感 8 讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。暑假里，我有幸和許多高尚的靈魂有了對(duì)話，其中，給我留下印象最深的就是林清玄。 《林清玄散文集》是一本裝幀很簡(jiǎn)約舒適的書(shū)本，封面上畫(huà)了許多飄飄灑灑的蒲公英，看著這些蒲公英我想起了我們，我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，都想要離開(kāi)父母的懷抱去飛翔，有些孩子在尋找理想的路上迷失方向，有些孩子在空中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)沒(méi)有出發(fā)的勇氣，可是有些勇敢者已經(jīng)著陸成功并且是找到了屬于自己的樂(lè)土。 林清玄說(shuō)：“期許少年們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心，期許他們能在這渾濁的世界，保持清明；能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)?！边@和封面上畫(huà)的意境多么吻合??！ 林清玄在書(shū)中書(shū)寫的四心之中，我最喜歡的是美好的心。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的杭州孩子，“美好”兩個(gè)字，是我們杭州最令人驕傲的文化，也深植于每一個(gè)杭州人的心中。 杭州不僅有最美的風(fēng)景，還有最美的人。如，杭州的孔勝東，許多人都很熟悉他，他的車上有自助茶水，免費(fèi)報(bào)紙，急救醫(yī)用箱，雨具等物品。而這些都是他自掏腰包買的，他是多么仔細(xì)體貼呀！如，杭州的 最美媽媽吳菊萍，杭州濱江區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi)，兩歲女孩突然從 10 樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演，剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去，徒手接了女孩，同時(shí)自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。?? 像這樣美好的事例，在杭州數(shù)不勝數(shù)，也正因?yàn)槿绱?，我們杭州獲得了 G20 峰會(huì)的舉辦權(quán)，杭州在 G20 峰會(huì)中展示出來(lái)的美好，讓全國(guó)感動(dòng)，讓世界驚嘆。 《林清玄散文集》之中有一篇文章，題目是《活的鉆石》，一個(gè)孩子問(wèn)林清玄：“叔叔，這個(gè)世界上有沒(méi)有比鉆石更有價(jià)值的東西？”林清玄說(shuō)：“有呀！這個(gè)世界上所有活著的鉆 石都比鉆石珍貴而有價(jià)值?！? 什么是活的鉆石呢？林清玄告訴孩子，凡是有價(jià)值的、生長(zhǎng)著的 .事物，我們都可以叫它是活的鉆石。可以說(shuō)花是活的鉆石、愛(ài)是活的鉆石、智慧是活的鉆石、一個(gè)孩子是活的鉆石?? 當(dāng)初看到這句話的時(shí)候，我嚇了一跳。我也是一個(gè)鉆石嗎？后來(lái)細(xì)細(xì)品味他的文章，我感覺(jué)到了自己的價(jià)值，孩子就是無(wú)限的可能，那是比鉆石更寶貴的東西。我們只要認(rèn)真地成長(zhǎng)，接下來(lái)也是建設(shè)杭州的美好靈魂之一。 《林清玄散文集》讓我擁有了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界的美，發(fā)現(xiàn)城市的美，也發(fā)現(xiàn)自己的美。那么，它難道不是一本更美的書(shū)嗎？ 林清玄散文集讀后感 9 初讀《林清玄散文集》，我感受到林清玄清淡雋永的文章精華，猶如一道清泉，在這浮華人世里滌蕩心塵、開(kāi)啟心智。面對(duì)世事紛亂、人心迷惘，林清玄以自身體驗(yàn)和思考，將佛理修養(yǎng)化作美好心情。會(huì)心便是契會(huì)于心，是將執(zhí)著的分別之情超越，融會(huì)入以乘的心地，在無(wú)言中冥合真諦。 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，將目錄掃視啦幾遍，首先映入眼簾的就是《發(fā)芽的心情》，初看這個(gè)題目，心 中充滿疑惑：植物發(fā)芽怎么還會(huì)有心情呢 ?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)啦這篇文章。 這篇文章主要講啦有一年，我在武陵農(nóng)場(chǎng)打工，為果農(nóng)摘收水蜜桃和水梨，那時(shí)候也已是冬天啦。過(guò)啦一個(gè)月后，果實(shí)摘完啦，我卻愛(ài)上啦那里的風(fēng)土，經(jīng)過(guò)果園主人的許可，我可以在倉(cāng)庫(kù)里一直住到春天。摘完的果實(shí)還要剪枝，等到春天，我要離開(kāi)啦，可在走時(shí)卻看見(jiàn)兩棵果樹(shù)沒(méi)有發(fā)出新芽，枝丫枯干，它們已經(jīng)死啦。我覺(jué)得很疑惑，便問(wèn)果園主人，他也不知道為什么。細(xì)細(xì)品讀這篇文章，這一篇探索人生真諦的隨筆?？纯磫?wèn)題，再看看文章，我似乎找到啦答案。 從年輕人 的角度而言，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，往往在成績(jī)面前沾沾自喜、驕傲自大，而在挫折面前卻經(jīng)不起考驗(yàn)，灰心喪氣、失去信心。作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出啦自己的見(jiàn)解，認(rèn)為一個(gè)人取得成績(jī)固然重要，或者說(shuō)是一種財(cái)富，但在受到挫折時(shí)，就很少有人認(rèn)為也是一種財(cái)富啦。他認(rèn)為：“一個(gè)人假如一生都沒(méi)有成功過(guò)固然痛苦，假如不幸沒(méi)有失敗過(guò)也不開(kāi)心。沒(méi)有失敗過(guò)和沒(méi)有成功過(guò)，其實(shí)都一樣，未能真正領(lǐng)會(huì)真實(shí)的人生。”于是作者把體驗(yàn)人生的成功與失敗作為人生的重要經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗的青年人，在某種程度上“求敗”，迎接各種磨難，甚至比取得成功更重要。 只有失敗之后才會(huì)有求得“發(fā)芽的心情”，求得將來(lái)的更好發(fā)展，這對(duì)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。 我最喜歡的一段是：我想到，人世間的波折其實(shí)也和果樹(shù)一樣，有時(shí)候我們面臨啦冬天的肅殺，卻還要剪去枝，甚至流下啦心里的汁液。有那些懦弱的，他就不能等到春天，只有那些永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人才能勇敢地過(guò)冬，才能在流血之后還能繁葉滿樹(shù)，然后結(jié)出比剪枝前更好的果實(shí)。 人生的道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人生的天空不可能永遠(yuǎn)的陽(yáng)光燦爛。面對(duì)人生、面對(duì)未來(lái)，我們必須慎重，必須認(rèn)真對(duì)待，充分考慮一切問(wèn)題，認(rèn)真做好工作的 每一環(huán)節(jié)，周密細(xì)致地制定我們的計(jì)劃，慎重確定我們的一切應(yīng)對(duì)措施，預(yù)防任何坎坷的到來(lái)、任何挫折的降臨。這樣，事到臨頭，我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。 一旦真正的坎坷來(lái)啦，挫折到啦，我們大可不必以為天塌下來(lái)啦，世界的末日到啦。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船。笑迎一切挑戰(zhàn)，面對(duì)一切挫折，將風(fēng)浪與挫折拋在身后，闖過(guò)去，前面必定是陽(yáng)光燦爛，前面必定是坦蕩如砥。 我們?nèi)粢恢倍⒅部?、盯著挫折，看不到光明、看不到前途，走不出心里的陰影，那么，坎坷與挫折就會(huì)被放大，就會(huì)像山一樣地壓倒我們。 舉輕若重，我們 慎重地對(duì)待一切。 舉重若輕，我們輕松地面對(duì)世界。 一個(gè)人，時(shí)時(shí)將腳印背在身上，自己會(huì)被壓垮倒下 。將腳印丟在身后，昂首走過(guò)去，這才是應(yīng)有的人生態(tài)度 ! 林清玄散文集讀后感 10 寧?kù)o的夜晚，幕色漸深沉，泡一杯清茶，獨(dú)坐在一盞散發(fā)溫和光線的臺(tái)燈下，和著淡淡墨香，靜靜地閱讀著《林清玄散文集》。此時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí)，四周一片安詳與靜謐，不知不覺(jué)我已經(jīng)靜下心來(lái)，走進(jìn)了林清玄那淡雅清新的“禪語(yǔ)”天地。 翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被書(shū)的目錄所吸引：《暖暖的歌》《發(fā)芽的心情》《黃昏菩提》??迫不及待地欣賞完第一篇文章，我已深深地陶醉在林清玄散文中獨(dú)有的清新氣息中，品哲學(xué)之理，聽(tīng)禪經(jīng)之音，感覺(jué)是那么美妙。他的文章猶如一道山泉緩緩流淌我的心中，他的文字猶如一股真淳的涼風(fēng)慢慢安撫我浮躁的心靈。一切是那樣的自然安靜與空靈轉(zhuǎn)動(dòng)，專注于字里行間的溫柔，我仿佛聽(tīng)到一位禪師低低柔柔地說(shuō)教著禪意，清淡而溫婉，我的心里灑進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖。 我喜歡讀林清玄的散文，喜歡他的文字所特有的淡香，如一縷蓮花般的沁香又如現(xiàn)代繁雜人世的凈 土，走進(jìn)他的文字，豁然開(kāi)朗，放下雜念，起伏跳躍的心兒也就此慢慢靜下。正如《黃昏菩提》中寫到：“凡是樹(shù)，就會(huì)努力生長(zhǎng)；凡是人，就不會(huì)無(wú)端墮落。凡是人就會(huì)有人的溫暖；凡是樹(shù)，就會(huì)有樹(shù)的風(fēng)姿。”“感恩這人世的缺憾，讓我們警醒不至于墮落；感恩這溫暖，讓我們走出匆忙或無(wú)知，找到生命之泉?！绷智逍们逖耪鎿吹奈淖制諏幈娚男撵`。 他的文章似春風(fēng)吹散人們心里的陰霾，樂(lè)觀面對(duì)挫折，他讓每天忙于生計(jì)的人們能放慢匆匆的步伐，細(xì)觀花開(kāi)靜聽(tīng)雨聲，體會(huì)人生的豐富多彩與不虛此行。他的筆風(fēng)細(xì)膩與淡雅讓我震驚，一個(gè)陽(yáng)剛堅(jiān)毅的男作家 竟絲毫不遜色于當(dāng)代女性作家的婉轉(zhuǎn)與柔情。剛?cè)嵯酀?jì)被他用文字詮釋得恰到好處，宛如一片花瓣落在水面泛起微微漣漪，留下無(wú)盡的遐思。 我喜歡林清玄的散文，平易近人中又有靈光在閃動(dòng)。林先生是一個(gè)徜徉于文學(xué)海洋里的修行者，他的心境純潔，他的文章就像一幅素描，簡(jiǎn)單幾筆就能勾勒出一個(gè)紛繁復(fù)雜的人的心底世界。我驚羨于他有如此深厚的文學(xué)功底，幾句平淡而雋永的話語(yǔ)，卻是精靈在靈活的飛舞；幾個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活小故事，卻足以讓人一遍遍反復(fù)拜讀，去傾聽(tīng)林先生的心聲，去尋找自己一路走來(lái)和他相似的身影。 看《心里的百合花開(kāi)》 ：“大其愿，堅(jiān)其志，細(xì)其心，柔其氣?！绷窒壬娜松鷾?zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)，這篇散文所展現(xiàn)的也正是林先生做人做事的最高境界：以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。”一株小小的野百合，一個(gè)小小的心愿，為了心中美好的心愿無(wú)比執(zhí)著與堅(jiān)韌，一朵小花演繹了一段美麗的感人故事，凈化了無(wú)數(shù)顆澎拜的心。 夜色更深，輕輕將書(shū)合上擁在懷里，閉目凝神，空氣中似乎也彌漫了禪的氣息?！笆朗码x戲一步遠(yuǎn)，人生離夢(mèng)一步遙?！蔽覀兗?xì)細(xì)欣賞著林清玄散文的文字魅力，讓這些素靜充滿禪意境的文字把我們的心燈 點(diǎn)燃，將心底照亮。接受陽(yáng)光的溫暖穿透與微風(fēng)的涼爽輕拂，讓我們和《林清玄的散文集》一起靜心聽(tīng)禪語(yǔ)，素心勇向上吧。 林清玄散文集讀后感 11 暑假里，我讀了《林清玄散文集》。這本書(shū)主要寫了林清玄在小時(shí)候經(jīng)歷的一些事和林清玄對(duì)某些事的看法從而引出的道理。一翻開(kāi)這本書(shū)，逐字逐句地讀，字里行間蘊(yùn)含著一種細(xì)膩、柔軟的感覺(jué)。據(jù)我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應(yīng)該是充滿陽(yáng)剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉(zhuǎn)，絲毫不遜于女作家。這種陽(yáng)剛與陰柔結(jié)合為一體的寫作方法，令我難以忘懷。 這本書(shū)中，令 我印象最深的并不是他的文筆多么優(yōu)美，語(yǔ)言多么華麗，而是這本書(shū)的前言，也就是寫作目的。前言一共分為五個(gè)小故事：“還好，掉下來(lái)的不是西瓜”、“酸甜苦辣，各安其位”、“小小的心，大大的世界”和“在挫折中，學(xué)習(xí)智慧”。這五個(gè)小故事都在寫各種各樣的兒童，遇見(jiàn)了各種各樣的事，其中“小小的心，大大的世界”最令我影響深刻。這個(gè)故事主要講了外國(guó)的孩子一出生就有許多的愿望，無(wú)論愿望多么渺小或者可笑，他們的父母都會(huì)選擇尊重。而中國(guó)的孩子卻不同，他們的愿望會(huì)在一片指責(zé)聲中慢慢消亡，非常地保守遵循父母設(shè)定好的人生軌跡規(guī)規(guī)矩矩地前行。 林清玄是這樣評(píng)價(jià)這件事的：認(rèn)識(shí)幸福，比認(rèn)識(shí)世界更重要；關(guān)照自己，比關(guān)心國(guó)際緊迫得多。 林清玄的這番話讓我想到了幾天前的報(bào)紙上寫的一則新聞：據(jù)一份調(diào)查顯示，從小就確立志向的孩子長(zhǎng)大了有 75%幾率圓了自己的愿望，甚至有 10%的幾率被提拔，職位更高，受到了重用，但是從小沒(méi)有確立志向的人，只有 5%的幾率獲得成功。這則新聞無(wú)疑是林清玄這個(gè)觀點(diǎn)最好的佐證，它告訴了我們，“每個(gè)人只有在小的時(shí)候確定志向，朝這個(gè)方向去努力，長(zhǎng)大了，才會(huì)有所收獲，有所回報(bào)”。 報(bào)紙上也曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，每年面臨選科的學(xué)生都 會(huì)很困惑，應(yīng)該選理科班還是應(yīng)該選文科班或者去上美術(shù)班等等。往往到了最后決定方向的是以后的錢途，而非自己是否喜歡那個(gè)科目或者是自己的理想。 為什么有些人學(xué)鋼琴學(xué)得很快樂(lè)，有些人很用心學(xué)卻很痛苦，之間的差異在于你喜歡與否。當(dāng)你很喜歡一件事情的時(shí)候，就算過(guò)程是很艱辛的，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟阍谧鲋阕约合矚g的事情；當(dāng)你在做著一件你不喜歡的事情時(shí)，就算只是一件芝麻綠豆的小事，你也會(huì)覺(jué)得很麻煩。 著名教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的理 想是將來(lái)能做一個(gè)小小的服裝設(shè)計(jì)師，這個(gè)理想說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，它是我心里的一個(gè)寶貝，一旦碰觸到就會(huì)覺(jué)得暖洋洋的。我想我會(huì)堅(jiān)守自己的理想，做一個(gè)幸福的人。