【正文】 留下來的愛國乊心、深邃的學(xué)問以及共同的人格魅力，幵且考慮，如何在本人還年輕的時(shí)分，便能汲取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀質(zhì)量。高中生勵(lì)志演講稿。 哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè) 備、網(wǎng)絡(luò)、圖書材料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學(xué)生的質(zhì)量好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有義務(wù)和義務(wù)去完善本人，去詮釋本人，去發(fā)揮才氣，去綻放青春，去熄滅生命！在這美丼、歡慶的日子里，散步在這美丼的校園，我常常會(huì)想起刻在校 園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓詞：“安康所系，性命相托，當(dāng)我步入了崇高的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我意愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，廢寢忘食，錦上添花，全面開展。我決計(jì)竭盡全力除人類乊病痛，助安康乊完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求， 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭(zhēng)終身。”想起宣讀誓詞時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓詞應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓詞。高中生勵(lì)志演講稿。 人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需求就是我終身斗爭(zhēng)的原則?！比松喽?，有誰不珍愛本人的生命？在傷病乊中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中 希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和暖和，請(qǐng)用我們勤勞的勞動(dòng)，在 今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命 的田野，讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便能夠自豪地說：青春無悔！ 高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。 許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著 abc 和 xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。 高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。 繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這 樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。 繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校 —— 中學(xué)的希望 ! 所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切 皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中 !尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。 高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。 我們都知道：“青春是美麗的”。它 ~26~ 不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng) 。我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。 知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄 !”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧 ! 同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生 命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。 青春只會(huì)在奮斗中閃光 !萬里飄雪 ~27~ 的北京皇城，我們放膽地心馳神往 。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上 。恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻 。璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往 ! 縱觀華夏五千年歷史，自古 至今，從萬里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。 馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。 當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們 ~28~ 應(yīng)該努力拼搏，生命不息， 奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦 ! 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉 —— 第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔 。讓青春在永不停息的奮斗中閃耀 ! ~29~ 第四篇：高中生勵(lì)志演講稿 尊敬的老師、 同學(xué)們 感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。 剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒，前幾個(gè)星期，我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。 同學(xué)們，今天站在這里 ，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是 46 個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。 同學(xué)們，今天我站在這里，面對(duì)大家的目光、青春的臉龐，對(duì)嶄新的生活充滿著期待?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫 。不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄 自菲薄 。心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。 第五篇：高中生勵(lì)志演講稿 高中生勵(lì)志演講稿 高一同學(xué)們：大家好！ 從開學(xué)到現(xiàn)在，也許我們經(jīng)歷了大考小考的失敗，或者甚至想放棄，但這一切都不重要 .因?yàn)樯刻於际切碌?。今天我們將度過一個(gè)全新的生命。讓我們共同度過一個(gè)愉快的早晨，大家說好嗎 ? 臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了 不少錢。后來到歐州旅游 ,入住一家酒店。第一天早上醒過來 ,聽到一陣敲門聲 .門一打開后有個(gè)服務(wù)生很熱情地跟他說 :goodmoningsir.他沒聽懂 .按照中國人的慣性思維 ,他在想 :是不是問我叫什么名字 .于是他大聲在說 :我叫陳阿土 . 第二天早上他又聽到一陣敲門聲 ,門一打開后又見昨天的服務(wù)生 ,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句 :goodmoningsir.他有點(diǎn)生氣了 ,怎么這么笨呢 ?于是他更大聲地說 :我叫陳阿土 .第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了 .他又聽到一陣敲門生 ,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句 :goodmoningsir,他非常氣憤地說 :我叫陳阿土 . 當(dāng)天晚上他睡不著了 ,他想弄個(gè)明白 .于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng) .團(tuán)長(zhǎng)說 :他跟你說什么 .他說 :goodmoningsir.團(tuán)長(zhǎng)說 :你才是笨蛋呢 ?人家問你早上好呢 !他 突然覺得很羞愧 ,我賺了那么多錢 ,怎么文化水平這么低呢 ? 于 是 他 準(zhǔn)備 學(xué) 英 語 , 他 學(xué) 的 第 一句 話 就是 : ,因?yàn)樗堰@句話用出來 .所以當(dāng)服務(wù)生一敲門 ,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說 :goodmoningsir,侍應(yīng)生聽完后立刻說 :我叫陳阿土 . 你知道為什么嗎 ? 因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。 成功需要無比堅(jiān)定的信念 . 于是有人問 :王老師 ,那我應(yīng)該如何成功呢 ?我請(qǐng)問在座的各位 ,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么 ?那就是每時(shí)每刻的生活 . 你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊 .六點(diǎn) ,學(xué)校鈴聲一響起 :myGod,再睡五分鐘。有同學(xué)說：我偏課很嚴(yán)重 ,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好 .我問他為什么 ?他說只要一上數(shù)學(xué)課 ,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子 ,我就受不了 .有個(gè)中學(xué)的老師 ,今年 24 歲 ,大學(xué)剛畢業(yè) ,打電話給我說 :王老師 ,我的人際關(guān)系不太好 .我問她為什么 .她說 :我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事 ,花枝招展 ,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁 ,看到她就想吐 .請(qǐng)問 :在你的生命中你會(huì) 不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊 .會(huì) .但我今天不得不告訴你們 :如果不能離開他 (她 ),請(qǐng)你試著喜歡他 (她 ).有人說 :王老師 ,我怎么可能喜歡他 (她 )呢 ?你為什么不能喜歡他呢 ?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn) .在座的各位 ,請(qǐng)問你們有缺點(diǎn)嗎 ?有 .既然你們都有缺點(diǎn) ,為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢 ?我要求你們從現(xiàn)在開始 ,轉(zhuǎn)移注意力 ,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) .有一個(gè)方法 ,名字叫 :動(dòng)物比喻法 .我問這個(gè)老師 :張老師 ,請(qǐng)問你最喜歡什么動(dòng)物啊 .她說 :熊 貓 .下次你一看到這老師進(jìn)來 ,你就暗示自己 :啊 ,熊貓來了 .五次以后 ,你就喜歡她了 ,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她 也是挺可愛的 .還有同學(xué)說 ,王老師 ,馬上要高考了 ,問題是 :我同桌很吵 ,吵得我書也看不進(jìn)去 ,我要求換座位 .班主任說 : ,兩個(gè)字 :溝通 .今天晚上你跟你的同桌說 :兄弟 ,為了高考 ,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口 ,九點(diǎn)到九點(diǎn)半 ,隨便你說 .以前我在家里最難忍受是的 :有個(gè)打呼嚕 ,一打呼嚕我就睡不著 ,而且這個(gè)事無法溝通 .后來我想了個(gè)辦法 ,只要一聽到呼嚕聲 ,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲 ,嘣恰恰 .后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了 .各位 ,假如你的前后桌干擾了你 .你就給他們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié) ,一般來說三個(gè)音節(jié)是比較和諧的 .昨天有 個(gè)學(xué)生向我提問 :王老師 ,高考臨近了 ,我不想回家了 .我問為什么 ?他說 :家里氣氛都變了 .我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃 .我爸會(huì)說 :兒子 ,老爸這么努力工作就是為了你哦 ,你給我爭(zhēng)氣點(diǎn) .還有一個(gè)家長(zhǎng) ,從來不給兒子壓力 .兒子 ,高考嘛 ,隨便考沒關(guān)系的 ,老爸相信你 .兒子一聽 ,爸你別說了 .你知道你的父母?jìng)兒軔勰銈?,但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力 .記住 ,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字 :鼓勵(lì) .父母親也是很脆弱的 ,也需要你們的鼓勵(lì) .你們可以給他們遞紙條 :爸 ,這次模擬考 ,我的心態(tài)好了很多 .爸一看放心了 .再來一條 :爸 ,兒子昨天突然想你了 .你爸一看 :哇 ,淚水直流 .下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多 .為什么 ,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了 .這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn) .我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢 ? 我要送給大家第一句話 ,這句話是一個(gè)信念 ,那就是：今天我必須成功 . 記住 ,是今天 ,不是明天 ,更不是高考 .因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了 ,人生才有可能成功 .有人打電話給我說 :王老師 ,你能保證我高考一定成功嗎 ?我怎么可能保證你高考一定成功呢 ?但我必須讓你保證 :今天我必須成功 . 很多同學(xué)對(duì)我說 :王老師 ,口號(hào)對(duì)我沒用啊 .你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢 ?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示 . 有一年我在新華社時(shí)跟一個(gè)新華社的記者 ,打入一個(gè)地下組織 :小偷集團(tuán) ,了解小偷是怎么工作呢 ?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷 ,都有一個(gè)機(jī)構(gòu) ,組織嚴(yán)密 ,有一個(gè)培訓(xùn)師 ,穿著西裝 ,打著領(lǐng)帶 ,口才很好 .給他們培訓(xùn) .那次我們穿著一件破衣服 ,挖個(gè)洞 .你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的 .他每天早上說 :先生們 ,女士們 ,你們知不知道 :人生來都是平等的 .(哇 ,滿好聽的 .)人生來是一樣的貧窮一樣的富有 .(這不對(duì)吧 ,有些人生來比我有錢哦 .)但為什么后來你們成為窮人 ,他們成為富人嗎 ?(這我倒想聽聽 )因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問題 ,你 口袋里的錢到了他們口袋里 ,(這不對(duì)吧 )現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來 . 你們知道 :這有多荒謬啊 .但一個(gè)禮拜后 ,只要經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn)后 ,那些小偷都很興奮了 :哦哦哦 .