讀母親有感5篇范文-資料下載頁
2025-04-30 13:17本頁面
【正文】 要努力改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔心，做個媽媽面前的好孩子、老師眼中 的好學(xué)生。 讀《母親》有感 14 首先，要感謝學(xué)校有機會讓我們接觸王東華先生的《發(fā)現(xiàn)母親》?！澳憧梢圆皇翘觳诺憧梢允翘觳诺哪赣H”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價值的發(fā)現(xiàn)。從這兩句話，就可以看出母親在孩子成長中的重要作用。 家長是孩子的第一任老師，作為兩個孩子的母親，在看完這本書之后，我深深覺得，自己不是一個合格的母親。在對老大的教育上，作為老師尤其是班主任，我對自己的學(xué)生要求很嚴格，進而對自己的孩子要求也很嚴格，我總覺得孩子其實可以做的更好，而忽 略了，其實老大在很多方面已經(jīng)做的很不錯；我脾氣很急躁，做事很麻利，不喜歡拖泥帶水，所以特別討厭孩子做事推三阻四，拖拖拉拉，所以就會經(jīng)常催著她去做，孩子對此很反感；因為每天都有很多家里的事情，學(xué)校的事情需要處理，我沒有很多時間耗在孩子身上，所以我喜歡快刀斬亂麻，在對孩子的教育上缺少耐心，造成孩子做事也沒有耐心；因為我不喜歡看書，所以也沒有從小陪著孩子讀書，造成孩子也不喜歡讀書??，其實每個孩子都是家長的一面鏡子，孩子身上都會多多少少有父母的影子。其實對于老大，我沒少說她，但效果甚微，當時有用，等下次再遇到時， 就又恢復(fù)原樣了。盡管言教在孩子的思維能力具備后效力很大，但是，言教的基礎(chǔ)仍然是身教，如果身教不好，那么言教的效果不可能好。只有身教和言教同時進行，身教是告訴孩子怎么做，言教是告訴孩子為什么這樣做，孩子的教育才能起到作用。我深深覺得老大身上的很多毛病，跟我的教育有很大的關(guān)系，我必須行動起來，做出改變，和老大一起為老二做榜樣。 首先，我需要從思想上先認識到，不論事業(yè)多么輝煌都不應(yīng)放棄母親的責任，許多老師把別人的孩子培育的很成功，但卻沒有時間管自己的孩子，這種代價是很沉重的，這其實是作為老師的一大失敗。居 里夫人的成功無人能比但依然把女兒培養(yǎng)成了諾貝爾獎獲得者。 不能因為工作太忙，而放棄了對孩子的管理，學(xué)生是別人的最多跟你三年，而孩子是自己的，要跟自己一輩子。因為工作而放棄對孩子的教育這是最錯誤的選擇，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠沒有人能彌補的。其次，我必須在對孩子的教育上做出改變，以平和的心態(tài)去糾正孩子身上的缺點，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，時不時的跟孩子聊聊這幾天她有哪些地方進步了，哪些地方給我們了巨大的驚喜，不要吝嗇對孩子的贊賞，每天抽出半小時的時間放下手機，放下家務(wù)，放下 工作，陪著孩子一起共讀一本書，跟孩子交流讀書心得，一起共讀優(yōu)美的語句。周末陪孩子一起去上輔導(dǎo)班，跟她一起學(xué)習(xí)。努力把孩子往更優(yōu)秀的方面培養(yǎng)，相信在我們的共同努力之下，孩子一定會越來越優(yōu)秀。 讀《母親》有感 15 今天晚自習(xí)第一節(jié)課，我們進行了《好書大家讀》第五集。 勿蘭諦的母親，在校長上宗堂課的時候，哭哭啼啼的，而且她的身子被雪打得濕漉漉的，她把被校長退學(xué)的兒子推了進來，她跪在校長面前哀求讓校長先生讓他的兒子上學(xué)，校長看到勿蘭諦母親，實在很不容易就讓她的兒子進了學(xué)，可是不知好歹的勿蘭諦 到了座位上以后還敢偷笑。勿蘭諦的母親走的時候?qū)πｉL、同學(xué)還有勿蘭諦說了很多話，最后還用哀求的眼神對勿蘭諦看了看，然后轉(zhuǎn)身走了。 我讀完這個故事以后，感覺有些慚愧。因為我看了這個故事以后想到了媽媽對我的擔心。在家里我天天吃飯的時候吃不好，因此在家里發(fā)燒、咳嗽、感冒讓媽媽費了很多的心思，所以往學(xué)校走的時候媽媽就一直不停地囑咐我，讓我在學(xué)校里吃飯的時候多吃一點，睡覺的時候蓋好被子，冷天氣要多穿一點衣服，可是我就是不把這些是放在心上，冷天不穿衣服，吃飯的時候就吃那么一點，晚上睡覺不蓋被子，所以在學(xué)校天天生病 ，所以到家里以后我，咳嗽、感冒讓媽媽天天為我擔心，連工作都忙不上了，媽媽每次睡覺的時間都沒有，我都以為這是理所當然的事情，可是聽完勿蘭諦的母親這篇故事讓我感覺到媽媽對，我的擔心我真不應(yīng)該不聽媽媽的話??！真不應(yīng)該讓媽媽擔心我??！ 以后我要好好照顧我自己，不讓媽媽為我擔心。
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