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學(xué)習(xí)楊善洲整改措施-資料下載頁

2025-04-30 07:27本頁面
  

【正文】 嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。 總之,在整改階段,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí),加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù),在心理學(xué)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的 3 提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵 守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,遵紀(jì)守法,樹立良好作風(fēng),樹立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念,全心全意為學(xué)生服務(wù),樹立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭當(dāng)楷模。 第五篇:學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡的整改措施 學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡的整改措施 楊善洲同志六十年來,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,把黨和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念、一心為民,年年如一 日地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神。他以他的一生集中展示了一名共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌。對照先進(jìn),我的整改措施如下。 一、對照先進(jìn)查找自己存在的突出問題 宗旨意識不強(qiáng),群眾觀念淡薄,脫離群眾,漠視群眾的問題。由于受到各種思潮和周圍環(huán)境的影響,本人全心全意為困難群眾服務(wù)的意識不強(qiáng)了,群眾觀念淡薄了,深入基層了解情況的少了,深入困難群眾家庭了解情況的少了,幫助困難群眾解決實際困難的更少;有時候在接待困難群眾來 人來訪時態(tài)度生硬,對來辦事的困難群眾心生厭煩。 責(zé)任心和執(zhí)行力弱化,不思進(jìn)取,得過且過,工作效率不高的問題。由于長期從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,時間一久,責(zé)任心和執(zhí)行力弱化,不思進(jìn)取,得過且過,不求無功,但求無過;有時心情煩躁,辦事拖拉,工作效率不高,有事不關(guān)己 高高掛起之心態(tài)。 缺乏干事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強(qiáng),因循守舊,學(xué)風(fēng)不濃的問題。有時候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有時候思想僵化,一味按政策辦事,缺乏創(chuàng)新意識,工作按部就班,創(chuàng)新不力;不重視學(xué)習(xí),缺少學(xué) 習(xí)的興趣和熱情,認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂。 二、對照先進(jìn)查找存在問題的原因 1、放松了世界觀的改造,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨,忘記了人民公仆的本質(zhì),因此,群眾觀念就淡薄了,深入基層了解情況的就少了,深入困難群眾家庭了解情況的少了,幫助困難群眾解決實際困難的就更少。 2、放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是缺乏與時俱進(jìn)的觀念,理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致使素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng),缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。二是不同程度地存在缺乏高度的政治責(zé)任感,缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài),缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神,造成精神萎靡不振,得過且過。 個人黨性修養(yǎng)水平與困難群眾的愿望有較大差距。由于 平時不注重加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),總認(rèn)為自己工作已盡心盡力,因此在工作中說話、做事往往平衡點把握不準(zhǔn),損傷了 教職工和困難群眾的自信心。 三、整改方向和措施 對照先進(jìn)用心學(xué)、用腦思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。一是加強(qiáng)思想教育,樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名人們教師,要為人師表。二是要提高工作效率。從困難群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起,提高工作效率。三是要大興務(wù)實之風(fēng)。堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。四是密切與教職工的關(guān)系,深入開展與教職工“心連心”活動,為困難教職工解決實際問題。 對照先進(jìn)用力干,創(chuàng)新工作方法。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識轉(zhuǎn)變工 作作風(fēng)的重要性,切實提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。二是提高自身的綜合素質(zhì)。通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),努力提高自身的整體素質(zhì)。
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