小學(xué)生成長(zhǎng)觀后感最新共五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-30 06:47本頁(yè)面
【正文】 的時(shí)候可不能出聲音啦，這樣是很不禮貌的”。我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到現(xiàn)在每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，總會(huì)想起姥姥的這句話。 今年我 13 歲了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái) 到了另一個(gè)城市上學(xué)，回家的次數(shù)也少了。姥姥，早就已經(jīng)年過(guò)七旬了，手腳也漸漸變得不靈活了，背也有些馱了，但只要我回到家鄉(xiāng)，她總是會(huì)為我端上那碗熱氣騰騰的蛋炒飯，還是一樣的碗，一樣的湯匙，嘗一口，嗯，還是那個(gè)味兒。熱氣將我的眼鏡上圍了層薄霧，甚至讓我不知道是淚還是霧。每當(dāng)這時(shí)，姥姥總是笑著看看我，一切都還像當(dāng)年一樣，唯一不一樣的，大概就是我不會(huì)再像小時(shí)候那樣賴在姥姥的懷里了吧 成長(zhǎng)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂(lè)。 成長(zhǎng)的觀后感范文 3 在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。在我十年的成長(zhǎng)過(guò)程中，要問(wèn)我最感謝的人是誰(shuí) ?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的媽媽 !” 記得是去年的冬天，我在家里寫作業(yè)。一寫完作業(yè)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔向客廳，打開(kāi)電視，津津有味地看起動(dòng)畫片來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽連聲催促道：“ 7 點(diǎn)半啦 !快彈琴 !”我懶洋洋地回答道：“馬上 !”雖然我說(shuō)了“馬上”，但我已經(jīng)完全融入到了動(dòng)畫片里。當(dāng)時(shí)我看的是《熊出沒(méi)》，我想象自己就是里面的熊二，搬起一塊大石頭，跑向光頭強(qiáng)， 把他砸倒了，壓在了石頭底下。我一邊看一邊得意洋洋地想著，還高興得笑出了聲?？刹涣蠇寢寶夂艉舻刈吡诉^(guò)來(lái)，一下子關(guān)掉了電視。剛才那色彩斑斕的動(dòng)畫片一下子消失了，取而代之的是黑乎乎的屏幕。我生氣極了，心想：媽媽真討厭，整天就知道叫我彈琴 !我現(xiàn)在看不了電視，為了賭氣我也不想彈琴，只好躺在沙發(fā)上耍賴皮。媽媽見(jiàn)了，失望極了，拿我沒(méi)辦法，丟下一句“你以后都不要彈琴了 !”就走了。那天，是唯一一天因偷懶而沒(méi)有練琴 ! 第二天下午，又到彈琴的時(shí)間了，我依然在看電視。媽媽看見(jiàn)了，雖然很生氣，但是卻沒(méi)有像昨天那樣關(guān)掉電視機(jī)。 她只是走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“凝凝，眼看就到周末了，你的曲子練得如何呢 ?”我想了想，支支吾吾說(shuō)：“不太熟 !”“你總是說(shuō)馬上，可你卻沒(méi)有行動(dòng)。答應(yīng)別人的事必須要做到呀 !你怎么能不誠(chéng)實(shí)守信呢 ?再說(shuō)不刻苦練習(xí)，又怎么能把曲子彈好呢 !俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你說(shuō)對(duì)不對(duì) ?”聽(tīng)了這些話，我慚愧地低下了頭。“好了，你知道就好，快去彈琴吧 !”我乖乖地去彈了琴。媽媽這一番振聾發(fā)聵的話語(yǔ)給我上了重要的一課。我明白了：答應(yīng)別人的事一定要做到，人要誠(chéng)實(shí)守信。任何成功都要付出刻苦的努力，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功 ! 在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽為我點(diǎn)燃了一盞盞照亮前方的路燈，是媽媽給了我莫大的關(guān)愛(ài)、幫助和鼓勵(lì)。在媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我才能在今后的成長(zhǎng)道路上走得更穩(wěn)更快 ! 成長(zhǎng)的觀后感范文 4 以前，我只要一遇到挫折就會(huì)退縮，但現(xiàn)在我終于懂得在挫折中要迎難而上。 有一次，我在做寒假作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。我拿去問(wèn)爸爸，爸爸也只是點(diǎn)撥了一下，就再也沒(méi)說(shuō)其他任何東西。我還是不懂，可爸爸沒(méi)有再說(shuō)，我只好一個(gè)人獨(dú)自思考。 我把爸爸講的那段話寫了下來(lái)，在座位上慢慢理解，可是沒(méi)堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，我又不想動(dòng)腦 筋，只想著要答案抄。 過(guò)了好久，我先拋開(kāi)點(diǎn)撥，自己想辦法解決。我把所有的“看家本領(lǐng)”都使上了，可還是無(wú)濟(jì)于事。我氣得暴跳如雷：什么題目呀，什么方法都用不上 ! 我長(zhǎng)嘆一口氣，迷茫地看著作業(yè)本。忽然，作業(yè)本里像是傳來(lái)了聲音：“這種‘?dāng)r路虎’也能難住你，原來(lái)你的本領(lǐng)就這樣啊 !哈哈哈哈??”與其說(shuō)是作業(yè)本傳到耳朵里的嘲諷，倒不如說(shuō)是自己對(duì)自己遇到一點(diǎn)小挫折就退縮的行為感到可恥。 我迅速行動(dòng)起來(lái) !這一次，我沒(méi)有像上一次那樣不懂變通，而是融會(huì)貫通，沒(méi)有馬上放棄，而是迎難而上。終于，我完成了這道題 ，爸爸看了后，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起了大拇指。 受挫折其實(shí)很幸運(yùn)，它可以讓你成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)怎么迎難而上。 成長(zhǎng)的觀后感范文 5 “書是人類進(jìn)步的階梯”我是一個(gè)小書蟲，在一本本書中去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長(zhǎng)。只有有書的地方，就是我夢(mèng)寐以求的天堂。 從小到大，一路上，有書的陪伴，就是快樂(lè)的。小時(shí)候，我喜歡看《格林童話》，喜歡里面精美的插圖，喜歡里面一個(gè)個(gè)主人公。那美麗的白雪公主，勤勞的小矮人，都是我童年的好伙伴。他們的善良純潔深深吸引了我。就連做夢(mèng)，我也像走進(jìn)一個(gè)童話世界，可以過(guò)上像公主那樣的生活，可以遇上像小矮人那樣的好朋友。童年時(shí)，是書給了我歡樂(lè)。 長(zhǎng)大了，我抱起名著讀，里面人物的精神品質(zhì)在激勵(lì)我們奮斗。而伍美珍、楊紅櫻阿姨寫的小說(shuō)，可以讓我們輕松。悲傷難過(guò)時(shí)，捧起她們的書，煩惱郁悶一掃而空。讀書就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，我會(huì)隨著故 事情節(jié)的發(fā)展，心情起伏跌蕩?，F(xiàn)在，讀書不僅是一種樂(lè)趣，還是一種享受。 從書的海洋里，我捕獲的不止有快樂(lè)，還有豐富的知識(shí)?！渡舷挛迩辍穾ьI(lǐng)我了解了從盤古開(kāi)天辟地到新中國(guó)成立這五千年里歷史的巨變，和以前比起來(lái)，中國(guó)在進(jìn)步，時(shí)代在進(jìn)步，文明在進(jìn)步。名人傳記中，我看到了他們的一生，周恩來(lái)、雷鋒??他們是如何成長(zhǎng)，這些名人偉人的一生與我們普通人有何大差別。他們崇高的精神影響著我們，使我立志向他們學(xué)習(xí)，成為新時(shí)期的好少年。一本本書中蘊(yùn)藏一個(gè)個(gè)道理，讀完這些文字，我會(huì)想，我又獲得了知識(shí) !書，使我快樂(lè)，使我開(kāi)闊眼 界，使我豐富知識(shí)，書真是一個(gè)有益的東西，是影響我們一生的朋友。 我一讀起書就如饑似渴，像一顆小草想急切吸取到知識(shí)的甘露。多讀書，多積累好詞好句，書也可以讓我們作文水平提高，我長(zhǎng)大后要做一名像莫言那樣的作家，揮動(dòng)手中的筆，給人們帶來(lái)知識(shí)，留下寶貴的文學(xué)財(cái)富。 讀書使我快樂(lè)，都說(shuō)“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！毕Ｍ业囊簧?，可以一直受到這位“老師”的幫助與感染。讀書，伴我一生成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的觀后感范文 5篇
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