【正文】 一顆感恩的心！我的講話完了，謝謝大家！ 篇三：小學(xué)國旗下的演講稿：學(xué)會感恩 老師們、同學(xué)們：早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否是感恩父母付出的辛勞勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否是感恩父母對你的關(guān)心？或許有的同學(xué)會漠視這些來之不輕易的東西，父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個小時， 他們付出了多少汗水？可面對父母苦口婆心的教誨，我們的孩子卻無動于中，會感到厭煩，乃至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里，面對老師辛勞勞動，你是否是學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步，他們都會為你感到興奮、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣渙散的時候，對你提出了正告或批評，或許有的同學(xué)會反感老師的 批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師甚么回報？而老師從不苛求這些。所以，我以為只要有知己的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動往返報老師對你們的教育！同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育 ，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感遭到的每切。 第五篇：小學(xué)生國旗下學(xué)會感恩演講稿與小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生國旗下學(xué)會感恩演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !我是五年級的 ***同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語 ! 我們身為一名小學(xué)生，要學(xué)會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家 。感恩我們的老師 ，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。 我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎 ?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了 !我們一定好好學(xué)習(xí)，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩 ! 我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了 !感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報答社會，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量 !” 奉獻(xiàn)者都是英雄 !我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎 ? 同學(xué)們，我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任，我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想健康的小學(xué)生 !” 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 !第 1 頁共 2 頁 小學(xué)生國旗下講話 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意 事項：首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原 來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同 時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們 !“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷 !最后：祝老師們期末工作圓滿順利 !祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績 !第 2 頁共 2 頁