【正文】 監(jiān)督機制，落實“七長責任制”。嚴格學籍管理制度，堅持“一人一籍，人籍一致，籍隨人走，終身不變”的原則，規(guī)范小學學籍管理，做好新入學學生學籍新建工作，規(guī)范轉學、休學等學籍變動程序，確保學籍管理系統(tǒng)的正常有效運行。加強對控輟保學工作的領導，層層落實責任，學校與班主任、科任教師、家長要簽訂控輟保 學目標責任書，落實好控輟保學月報制，確保小學段學生零輟學?？剌z保學工作實行“一票否決”制，對流失嚴重的學校主要負責人實施責任追究。學校于每月 17 日前上報控輟保學月報表于中心校業(yè)務辦，每周五 12點前要及時登錄陜西省教育精準資助管理信息系統(tǒng)填報 (更新內(nèi)容 )。于每學期結束要對轉入、轉出學生進行分類匯總，并與年報數(shù)據(jù)保持一致。在學籍管理方面要建立專檔，永久保存，確保小學學生零輟學。嚴格執(zhí)行轉學準入制度，嚴格控制跨學區(qū)隨意流動，嚴格控制大班額 。學校凡轉入準出學生要及時與中心校溝通，嚴禁私自招收學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理 。 ，加快教育現(xiàn)代化進程、積極探索教育信息化新模式。即數(shù)字校園、以較低成本實現(xiàn)學校管理信息化，以及學校與教師、學生、家長之間的溝通，切實抓好遠教工作，本學按照中心校安排表學校將繼續(xù)試行部分學科電子備課制度，按照本期高陵區(qū)教育局、姬家中心校關于課程教案的新要求，及時改革備課方式和內(nèi)容 。學校利用騰訊微云平臺，每月收集整理本校優(yōu)質教育資源電子版，在微云平臺上進行分類階梯存放。 加強計算機教室的管理，管好、用好教師配備的筆記本電腦，提高使用效益，為教學服務，同時做好此方面 檔案資料的收集整理工作。各小學要做好教室多媒體的應用和使用登記工作，使用率要達到總課時數(shù)的 80%以上。 ，建立切合學校實際的學生學業(yè)綜合評價體系。學校每學期放假前對素質教育報告單填寫情況進行一次全面檢查，完善等級評價體系。全面推進學生綜合素質評價制度，減輕學生過重課業(yè)負擔。在減負工作中，加強資料的整理、設立專檔備查。 對照《中小學語言文字工作指導標準》，按照學校達標建設的目標任務和完成時限，積極開展語言文字規(guī)范化達標建設， 完成 2020 年前大多數(shù)學校的達標建設，充分發(fā)揮學校作為語言文字工作基礎陣地的作用。 “彈性離校”工作落實。本期，按照高陵區(qū)教育局、姬家中心校有關彈性離校文件要求，我校專人負責，制定方案，責任到人，認真落實這一惠民政策，并做好相關資料的收集整理工作。 (三 )進一步加強對外來務工人員隨遷子女、留守兒童少年的監(jiān)管、關愛及隨班就讀工作，努力提高教育公益化，不斷促進教育均衡發(fā)展。 ，確保本轄區(qū)適齡兒童免試、就近、按時入學 。加強教育資源共享，促進教學資源 的均衡。 ，特別是進城 (或園區(qū) )務工人員隨遷子女的就學問題。高度重視留守兒童的教育管理問題，做到底子清、管理規(guī)范、各種表冊齊全，外來務工人員子女證件必須“四證”齊全，做到專檔管理。 (四 )依法治教、規(guī)范學校辦學行為。 、姬家中心校要求，積極上好開學安全教育第一課、法制教育第一課等，通過國旗下講話、開學第一課、主題班會、教師會、校園廣播、公示欄、黑板報、印發(fā)宣傳資料等形式，大力宣傳安全知識和法律常識，廣泛宣傳“十九年無憂教育”“學生營養(yǎng)改善計劃”全覆蓋有關政策 。宣傳區(qū)委區(qū)政府提出的“五大提升”，從而進一步提高全體教師的精神狀態(tài)和工作積極性，為楊官寨教育的發(fā)展做出應有的貢獻。 《義務教育法》，依法治教，嚴禁集體組織學生統(tǒng)一購買省教育廳《教學圖書目錄》以外的教材和教輔資料，認真落實“ 高教發(fā)【 20】 219 號”文件精神，堅持公開規(guī)范原則、“三限”原則 (限品種、限數(shù)量、限價格 )、自愿征訂原則。教師不準在雙休日和節(jié)假日隨意統(tǒng)一組織學生集體補課、更不準收費補課，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，若出現(xiàn)此類問題，將實行“一票否決”。 “奧數(shù)班”和承擔辦班人員和任課教師。嚴禁亂辦班、亂補課和隨意增減課時、大量延長學生在校時間等現(xiàn)象，切實規(guī)范辦學行為。 (五 )加強體、衛(wèi)、藝工作，不斷促進學生全面發(fā)展。 ，促進學生健康成長。 按照《高陵區(qū)教育局關于進一步加強中小學體育音樂美術課程教育教學工作的通知》、《高陵區(qū)教育局關于重申嚴格執(zhí)行國家課程計劃的通知》、《高陵區(qū)教育局關于〈西安市教育局轉發(fā)省教育廳關于推進學校藝術教育發(fā)展若干意見〉的通知》文件要求，認真做好九年義務教育階段《體育 (與健康 )課程標準》和高中新課程改革中體育課程的要求，開足上好體育課，嚴禁消減擠占體育課時間。自 20 年起，小學體育課調整為每周 4 節(jié) 。沒有體育課的當天，要在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉。規(guī)范體育課程考核，突出過程管理，從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健 康知識、運動技能、體質健康、課外鍛煉、參與活動等方面進行全面評價。同時，本期要求體育教師認真組織學生七彩陽光廣播體操的鞏固和訓練，盡快教會一年級新生廣播體操的各種動作，使其盡快融入到學校集體體育活動當中 。學校校委會將不定時對各?！皟烧n兩操”落實情況進行檢查，對于落實不到位，敷衍了事的班級要嚴肅處理。 強化體育鍛煉，堅持健康第一。實施學校體育固本行動。嚴格執(zhí)行學生體質健康合格標準國家監(jiān)測制度。除體育免修學生外，未達體質健康合格標準的，不得發(fā)放畢業(yè)證書?？茖W安排體育課運動負荷，開展好學校特色體育項目，大 力發(fā)展校園足球，讓每位學生掌握 1 至 2項運動技能。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節(jié)，高度關注學生視力健康，保障學生充足睡眠時間。 增強美育熏陶，實施學校美育提升行動。嚴格落實音樂、美術、書法等課程。廣泛開展校園藝術活動，幫助每位學生學會 1 至 2 項藝術技能、會唱主旋律歌曲。引導學生了解世界優(yōu)秀藝術，增強文化理解。 加強勞動教育，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能。加強學生生活實踐、勞動技術和職業(yè)體驗教育，優(yōu)化綜合實踐活動課程機構，確保勞動教育課時不少于一半，家長要給孩子安排力所能及的家 務勞動，學校堅持學生值日制度，組織學生參加校園勞動，積極開展校外勞動實踐和社區(qū)志愿服務。 積極組建學生社團，促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園工作，引導學生全面發(fā)展。開學初就召開校委會落實學生社團工作 (要求有會議記錄 )，結合學校實際創(chuàng)造性的利用本校資源、社會資源、網(wǎng)絡資源、“新華美育”微信平臺等，組建書法、美術、音樂、舞蹈、中華吟誦、剪紙、足球、籃球、學生電腦制作等學生社團，學校專人總體負責，各社團有固定輔導教師 。學校每學期制定切實可行的學校社團工作方案，在課程安排中每周為各社團活動開辟時間，并安排專人督促檢查 。各社團要制定本學期社團教育工作計劃，活動要求工作有目標，每周有任務，次次有簽到，學校有評比，期末有成果。學校將在藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會或專門開辟時間展示學生社團成果。此項工作將納入教育教學常規(guī)檢查之列予以量化積分。 ，認真做好《學生體質健康標準》實施工作，認真做好學生體質健康標準測試與數(shù)據(jù)上報及檔案管理工作，本期于 10 月底前完成 16 年級學生體質健康測試及網(wǎng)絡上報工作。 。陽光體育運動要有實施方案、活動安排、活動記載。積極開展形 式多樣的課外文體活動，確保學生每天鍛煉 1小時的落實，積極推廣“大課間”體育活動 (每天上午統(tǒng)一安排 2530分鐘，當天在無體育課時再組織學生半小時的集體項目鍛煉 )，將此排入課表，列入教學計劃，不斷完善制度，大面積提高學生體質健康水平。本期于 10 月底 11 月初開展體制健康測試達標運動會，要求各體育老師提前做好安排，加強訓練。 “新農(nóng)村衛(wèi)生校園建設工程”要求，做好學校食品衛(wèi)生安全工作，加強學校衛(wèi)生室建設，學校同各班主任簽訂目標責任書，建立衛(wèi)生防疫和食品安全的長效機制，繼續(xù)做好冬季傳染病防控工作，扎實 做好“學生營養(yǎng)改善計劃”全覆蓋的管理和實施工作。在“營養(yǎng)餐計劃”全覆蓋方面，切實做好食品安全的監(jiān)管工作，制定食品安全應急預案，按照實施標準，專人負責、嚴格程序、規(guī)范過程的同時，做好臺帳檔案的管理工作，確保此項惠民政策的順利實施。 。結合我校實際情況，對主管衛(wèi)生和疾病防控工作的教師加強業(yè)務培訓，嚴格要求，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生室作用，做好晨午檢、學校傳染病的防控工作和學校食品衛(wèi)生安全工作。 (六 )加強國防教育和時事政治教育。 《小學國防教育綱要》精神，切實抓好國 防教育工作，要積極探索校內(nèi)外國防教育的新方法，新途徑，不斷提高國防教育水平。 、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體途徑，收集整理篩選適合小學生的國內(nèi)、國際重大時事政治事件，通過思政課、班隊會活動、安全課、校園廣播等多種途徑讓學生從小關心國家大事，樹立愛國、愛人民的高尚情操。 小學班主任的 2020 第二學期計劃三 這學期我將要繼續(xù)負責三年級語文下冊的教學，在上個學期三年級的語文教學也是有我來負責的，這個學期不變化老師也讓我能夠繼續(xù)將我的教學理念持續(xù)下去，幫助學生能夠進款的融入到語文學 習中來，提高語文成績。 所以我特別指定了這學期三年級語文教學工作計劃： 一、指導思想 以第三次全國教育工作會議精神，加強現(xiàn)代教育理論的學習，提高自身的素質，轉變教育觀念，以教育科研為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，推動實驗教材的實施，大力推進素質教育。 二、學生情況分析 三年級共有學生 43 人，經(jīng)過一個學期的努力，學生取得了一些進步，如學習習慣、學習品質等方面。但是還有個別同學在書寫、學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學生的學習習慣 、學習態(tài)度差，勢必會影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉化后進，提高先進，發(fā)展后進是本學期重點。 三、教材分析： 本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展。 四、教學措施： 加強與生活實際聯(lián)系，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際。 教學安排 加強業(yè)務、理論學習，提高自身素質、授課能力。 加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調動多種感官進行學習。 加強學生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。 五、本學期教學工作的主要目標 對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。 復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。 逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述 簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。 會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。 喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。 能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。 六、教材的重點和難點分析 本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。 這學期的教學任務應該是比較艱巨的，因為上學期三年級的語文考試成績不是很理想，雖然有個別學生的成績很優(yōu)秀，可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平，所以在這個學期我還是會繼續(xù)努力的工作下去，實現(xiàn)教學成績的大提升。 不過教學成績不是一時就能提上去的，這需要學生長時間慢慢的積累和老師們堅持不懈的督促，二 者的共同努力才會使語文教學成績得到提升，這才是教學的最根本和學生提高成績的秘訣之一。 不過我相信，憑借我的努力工作和學生的努力學習，我們這個學期的語文教學成績一定會出現(xiàn)巨大的提升的 ! 小學班主任的 2020 第二學期計劃四 這個學期，我接手了六年級 ()班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下： 一、預期班風 團結、文明、誠實、上進 二、學生情況分析 六年級共有名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。 三、實施性教育方式 集體教育與個性教育的統(tǒng)一 四、采取的措施 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必