【正文】 務(wù)是學(xué)習(xí) ,我們的天職就是學(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí) ,再學(xué)習(xí) ! 要嚴(yán)格要求自己 ,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 .無論聽課 ,自習(xí) ,復(fù)習(xí) ,作業(yè)都是按老師的要求認(rèn)真完成 .要學(xué)會(huì)主動(dòng)反饋 學(xué)習(xí)情況 ,如主動(dòng)回答問題 ,及時(shí)反映疑問 ,對(duì)不懂的 ,不適應(yīng)的 ,甚至不滿意的都要虛心向老師請(qǐng)教和反映 ,以求得老師的了解和幫助 ,一個(gè)主動(dòng)接近和求助與老師的學(xué)生 ,收益往往要比封閉自己大得多 . 要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法 .比如總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ,看哪些方面對(duì)自己有效 。也可以比較自己各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況 ,思考一下為什么某門課好些 ,某門課卻不行 ,從中找出原因和方法 ,養(yǎng)成善于總結(jié) ,思考和自我調(diào)節(jié)的習(xí)慣 ,逐漸完善一套適合自己的有效方法 . 7,讓環(huán)境美起來 我們都希望在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活 ,我們誰都 不愿意在一個(gè)骯臟 ,雜亂的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí) .環(huán)境美不美 ,關(guān)鍵要靠兩方面 ,一是學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境 ,二是我們的廣大同學(xué)要保持優(yōu)美的環(huán)境 ,特別是班集體的環(huán)境 .保持優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)在哪些方面 :一是對(duì)環(huán)境設(shè)施要保護(hù) ,比方上市外課時(shí)值日生一定要鎖好教室門 。二是我們同學(xué)不能破壞我們優(yōu)美的環(huán)境 ,特別是不能破壞那些環(huán)境設(shè)施 !只有這樣 ,才能讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美 ! 8,讓大家動(dòng)起來 學(xué)校出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定 ,國家頒布了許多法律法規(guī) ,小學(xué)生守則 ,小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,小學(xué)生禮儀也對(duì)同學(xué)們提出了具體要求 ,我們中學(xué)生就應(yīng)該 根據(jù)這些要求積極行動(dòng)起來 ,而且不是個(gè)別班級(jí) ,個(gè)別人行動(dòng)起來 ,而是都行動(dòng)起來 ,特別是我們提出了端正考風(fēng)的問題(沒有嚴(yán)肅的考風(fēng)就不會(huì)有很正的學(xué)風(fēng) ),衛(wèi)生保潔問題 ,上網(wǎng)問題 ,出勤問題等 .所以我衷心地希望我們每位同學(xué)都動(dòng)起來 ,都要為自己的前途動(dòng)起來 ,為了學(xué)校的更大發(fā)展動(dòng)起來 ! 9,讓班風(fēng)正起來 沒有一個(gè)良好的班風(fēng) ,就不會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng) ,就不能保證同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,同學(xué)們成才就會(huì)增加許多困難 .良好的班風(fēng)需要我們共同努力 ,我們每個(gè)人都是班風(fēng)的建設(shè)者 ,同時(shí)又是班風(fēng)的監(jiān)督者 ,也是良好班風(fēng)的保持者 .我們必須樹立 班興我榮 ,班衰我恥 意識(shí) .只有每個(gè)班的班風(fēng)好了 ,我們年級(jí)的風(fēng)氣才會(huì)好起來 . 10,讓美名揚(yáng)起來 我們都希望我們的年級(jí)好 ,我們的學(xué)校好 ,我們都想沾學(xué)校的光 ,我們也不愿意在一所名聲不好的學(xué)校學(xué)習(xí) ,我們都有一個(gè)共同的愿望 ,要讓我們學(xué)校強(qiáng)大起來 ,讓美名揚(yáng)起來 .每個(gè)同學(xué)都要有一種 學(xué)校因?yàn)槲业拇嬖诙聿?,我因?yàn)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而自豪 的意識(shí) ,自覺維護(hù) 來之不易的發(fā)展 ,穩(wěn)定的局面 ,積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的 ,精誠團(tuán)結(jié)的 ,互相理解的班級(jí)團(tuán)隊(duì) .我想 ,如果我們每位同學(xué)都能給學(xué)校爭(zhēng)光添彩的話 ,那么 學(xué)校就會(huì)錦上添花 ! 同學(xué)們 ,歷史賦予你們責(zé)任 ,要做就要做得更好 . 我真誠地希望每位同學(xué)趕快行動(dòng)起來 ,珍惜這難得的生活學(xué)習(xí)環(huán)境 ,以全新的姿態(tài) ,飽滿的精神積極迎接新的挑戰(zhàn) .這樣 ,當(dāng)你離開馬集小學(xué)的時(shí)候 ,你收獲的將不只是高分?jǐn)?shù) ,還有高素質(zhì) ,高能力 謝謝大家 校長在考試總結(jié)會(huì)上的講話 2 各位老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 首先，祝全體老師在本學(xué)期里工作順利、萬事如意 !祝全體同學(xué)在本學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步 !本學(xué)期開學(xué)以來，本學(xué)期開學(xué)以來主要做了如下工作： 一、抓好學(xué)生思想道德教育工作 通過每周班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學(xué)們做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)習(xí)成績。同時(shí)也使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象消失了，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。 二、抓好衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，自開學(xué)以來，我們具體抓了一下幾方面的工作： ，使老師學(xué)生明確衛(wèi)生區(qū)范圍，人人做到心中有數(shù)。 位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結(jié)，作為班級(jí)量化的重要依據(jù)。 督員監(jiān)督制，課間要求每班值日生做好清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。 三、安全工作常抓不懈 安全工作牽涉到千家萬戶，牽動(dòng)著每一位家長的心是學(xué)校管理工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級(jí)工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)： 責(zé)任書，一式兩份，學(xué)校、家長各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管，有效制約了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。 、集會(huì)等多種形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。 全排查制度，安全責(zé)任分工到人。 ，分樓層負(fù)責(zé)課間安全。 ，負(fù)責(zé)本班安全衛(wèi)生管理員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)校迅速解決。 四、抓團(tuán)組織工作 ，團(tuán)員數(shù)量大，分布廣，抓團(tuán)員的帶頭作用，對(duì)于促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們 一直抓住不放，使班級(jí)工作井然有序。 ，做好國旗下講話安排，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。 五、落實(shí)國家助學(xué)金資助審查工作 按照國家助學(xué)金評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)程序進(jìn)行評(píng)定，對(duì)各班資助對(duì)象進(jìn)行審查，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀(jì)的學(xué)生，及時(shí)撤銷其資助資格。使國家助學(xué)金達(dá)到資助的目的。 六、抓好其他日常管理工作 ，加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范教育，對(duì)學(xué)生說臟話、吸煙、談戀愛 、上網(wǎng)、玩手機(jī)等進(jìn)行了治理。 。從學(xué)生出勤、參加活動(dòng)、違紀(jì)處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績等幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考核，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。 ，治理學(xué)生的不良行為。 本學(xué)期開學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高中部班主任、任課老師及同學(xué)們的共同努力下，我們高中部學(xué)生管理工作取得了一定的成績。主要表現(xiàn)如下： 在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下，班主任老師到位勤。各班級(jí)的工作有聲有色，人心齊，競(jìng)爭(zhēng)激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生 困難，排解學(xué)生的困惑。 各年級(jí)都加強(qiáng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高三年級(jí)積極復(fù)習(xí)備考學(xué)生奮力拼搏，所有的空余時(shí)間都被充分利用。高二年級(jí)學(xué)風(fēng)正班風(fēng)濃形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。高一年級(jí)班風(fēng)本學(xué)期有很大進(jìn)步，大多數(shù)學(xué)生在空余時(shí)間都能進(jìn)教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。 各班在抓學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也大力抓好學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步。見到老師能夠主動(dòng)問好，同學(xué)有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛幼。 衛(wèi)生打掃保潔工作，值日生及時(shí)打掃認(rèn)真保潔，衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽，體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力和向心力。 老師們同學(xué)們：成績屬于過去，為了在今后的學(xué)習(xí)工作中，取得更大進(jìn)步，下面給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。 一、文明禮儀方面 集會(huì)、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。 上課認(rèn)真聽講，不干與本節(jié)課無關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 在校園內(nèi)外，見到老師或長輩要主動(dòng)問好，做到尊老愛幼。 就餐時(shí)排隊(duì)買飯，不夾隊(duì)不超量不亂扔饃 倒飯，吃飯時(shí)要保持安靜，做到文明就餐。 午休和晚休就寢時(shí)間一到，就不再說話和走動(dòng)，做到按時(shí)就寢。 二、衛(wèi)生方面 自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護(hù)公共設(shè)施。 提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。 不買“三無”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。 三、安全方面 校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。 路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。 外出安全：周末不私自外出，不在施工場(chǎng)地危險(xiǎn)地段逗留、玩耍，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。 四、紀(jì)律方面 遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級(jí)管理制度。 住校生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任 處請(qǐng)假，得到班主任批準(zhǔn)后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。 集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)班級(jí)需在教學(xué)樓前排好隊(duì)，列隊(duì)步行到指定場(chǎng)所。 就餐時(shí)必須保持絕對(duì)的安靜，節(jié)約糧食，愛護(hù)食堂衛(wèi)生。 就寢時(shí)動(dòng)作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。 同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學(xué)美好的明天 ! 謝謝大家 ! 校長在考試總結(jié)會(huì)上的講話 3 老師們、同學(xué)們，大家好 !: 今天晚上在這里召開高一年級(jí)的段考總結(jié)大會(huì)。既總結(jié)過去兩個(gè)月大家所共同取得的成績，也展望未來兩年半我們能夠獲得的成功，是具有積極意義的。當(dāng)然，對(duì)我們來說成績永遠(yuǎn)是過去時(shí)，成功永遠(yuǎn)是未來時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)從過去的成績或者失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)孕育明天的成功。 對(duì)于高中的學(xué)習(xí)，我有過切身的體會(huì)。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間段里面，雖然苦、累，但是有著明確的信念遵循，有著明確的目標(biāo)追求，有著明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我?guī)硖鹈鄣幕貞?。我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時(shí)間，不要給回憶帶去遺憾。 今天的會(huì)上我在這里說三個(gè)方面的事情，給大家的高中學(xué)習(xí)三個(gè)建議。我盡力而為的希望大家不要覺得枯燥無味。 我給的第一個(gè)建議是：珍惜失敗，熱愛學(xué)習(xí)。 Apple 公司現(xiàn)任 CEOSteveJobs 在今年 6 月 12 日斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個(gè)演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴(yán)重的挫折和他一生中最得意的選擇。 他 20 歲的時(shí)候和沃茲在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果電腦公司。只用了 10 年的時(shí) 間，蘋果電腦擴(kuò)展成擁有 4000 名員工，價(jià)值達(dá)到 20 億美元的企業(yè)。在此之前的一年，他們剛推出了全世界公認(rèn)最優(yōu)秀的產(chǎn)品Macintosh 電腦，而這時(shí) Jobs 剛過而立之年。然后，他就因?yàn)榕c合作伙伴的意見分歧，而被公司董事會(huì)炒了魷魚。 Jobs 失去了一直貫穿在他整個(gè)成年生活的重心，打擊是毀滅性的。 這是人生一次慘痛的失敗， Jobs 在事后反而感慨道：被蘋果開掉是他這一生所經(jīng)歷過的最棒的事情。雖然被拋棄了，但 Jobs 的熱忱不改。他決定重新開始。 于是在接下來的時(shí)間里，他創(chuàng)辦了 NeT公司，接著是 Piar公司，新的公司創(chuàng)造了新的奇跡， Piar 公司就制作世界上第一部全電腦動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》。然后公司業(yè)績得到大公司的垂青，不久蘋果公司又反過來收購了 NeT， Jobs 更是在這之后重新回到蘋果的 CEO的寶座，也引領(lǐng)世界潮流至今。 Jobs 告訴我們：對(duì)于病人來說，良藥總是苦口 。失敗總是痛苦的。生活有時(shí)候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛你所從事的工作，是支持你不斷前進(jìn)的惟一理由。每個(gè)人都希望從事一項(xiàng)具有非凡意義的工作，能給你帶來真正的滿足感 。而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛這份工作 。如你們就是要去熱愛你們的學(xué)習(xí)，哪怕失敗了，只要你信念不動(dòng)搖，終能感受到學(xué)習(xí)的快樂與成功。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣，偉大的工作只會(huì)在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。 那么 Jobs 所認(rèn)為的他一生中最得意的選擇又是什么呢 ?這是我提的第二個(gè)建議：正確對(duì)待學(xué)習(xí)，廣泛的獲求知識(shí)。 Jobs 在他 17 歲的時(shí)候開始他的大學(xué)教育，在大學(xué)中，他開始尋覓他認(rèn)為可以改變他生命的內(nèi)容，可是他找不到。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當(dāng)時(shí)里德大學(xué)提供了全美最好的書法教育。整個(gè)校園的每一張海報(bào)，每一個(gè)抽屜上的標(biāo)簽，都是漂亮的手寫體， Jobs 也就投奔那個(gè)地方開始練習(xí)書法，想學(xué)學(xué)怎么寫出一手漂亮的字。當(dāng)時(shí)，他壓根兒想不到這些知識(shí)會(huì)在他的生命中有什么實(shí)際運(yùn)用價(jià)值 。然而 10 年后，在他設(shè)計(jì)第一款 Macintosh 電腦的候，這些東西全派上了用場(chǎng)。那些優(yōu)美的線條、漂亮的版式、豐滿圓潤的美感都被應(yīng)用到 工設(shè)當(dāng)中。蘋果電腦到現(xiàn)在還被公認(rèn)為具備全世界最好的工業(yè)設(shè)計(jì)。 我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)一直抱有某種疑惑：我們學(xué)習(xí)的這些東西倒底有什么用 ?；蛘哂械耐瑢W(xué)總在質(zhì)疑：我將來一定要學(xué)習(xí)文科，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)理化有什么用 。我高二將選擇理科，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)史地政有什么用 ?Jobs 告訴我們：人之一生會(huì)要學(xué)習(xí)很多的東西，這些東西有什