9月份稅收分析表態(tài)發(fā)言-資料下載頁
2025-04-29 11:41本頁面
【正文】 業(yè)項目單項動態(tài)監(jiān)控表。 8 月份重點對未按形象進度納稅的 XX、 XX 寶、 XX以及 XX 項目，定人定 2 責加強實地跟蹤走訪，督促企業(yè)按工程進度納稅。二是緊盯 XX、XX、 XX 等屬地新建項目主體工程開工情況，項目開工及時跟上，督促施工單位到地稅和建管處備案并按工程進度納稅，針對逾期未備案的主動聯(lián)系區(qū)地稅，聯(lián)合上門督查。確保本月入庫 455 萬元。 3 第五篇：教師節(jié)表態(tài)發(fā)言 用愛心點燃希望 邊村中學席艷娜 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大 家上午好： 金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第 27 個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表邊村中學全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！ 我是邊村中學一名普通的語文教師，十四年來，一心撲在工作崗位上，通過不懈的努力，獲得了優(yōu)異的成績。 2021 年獲政府嘉獎， 2021年在中學語文優(yōu)秀課件評選中，《談生命》一課的展示，榮獲優(yōu)勝獎。2021 年， 2021 年， 2021 年榮獲九年級語文學科優(yōu)勝獎。 2021 年榮獲安新縣百名教學能手的稱號，并多次獲優(yōu)秀指導獎。 2021 年由我撰寫的論文《我們一路同行 —— 淺談作文教學》在語文周報發(fā)表。課題《培養(yǎng)學生探究式閱讀的策略與研究》已經(jīng)被立項為教育科學規(guī)劃課題。這些成績的取得，離不開領(lǐng)導和同事的支持與幫助；離不開邊村中學嚴謹治學的校風；更離不開安新教育飛速發(fā)展的大環(huán)境。在此，向曾經(jīng)支持和幫助我的領(lǐng)導和同事表示真摯的謝意。 自從登上三尺講臺，便把職業(yè)看成事業(yè)，深深懂得教育工作的崇高和神圣，我把執(zhí)著的信念體現(xiàn)在具體的行動上，用愛心點燃希望。 作為一名教師，我 愛我的學生，愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，也記不清有多少次與學生推心置腹的交談。 我對學生一視同仁，關(guān)心備至，通過平時的觀察了解，設(shè)立個人成長檔案，掌握個性特征，根據(jù)不同年齡階段的特點，采用合適的教育方法，于細微處教育，化管理于無形。人人是教育者，人人是被教育者。 在班級管理中設(shè)立值日班長的制度，細化、量化、廣泛化、情感化。人人有事做，事事有人做，全體同學投入班級建設(shè)中，培養(yǎng)了集體主義感，主人翁意識。我是學生的嚴師益友，在漫漫的人生路上，愿為每一位學生點一盞心燈，點燃智慧的火種，為他們照亮前進的行程。 我和所有的教師一樣，深深地懂得選擇了教師職業(yè)，也就是選擇了責任和義務。我深知只有教好每一個學生，才能對得起教師這一光榮的稱號。我愛我的事業(yè)，力爭把各項工作都做得更好。用教師的職業(yè)道德時刻衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，努力做一個開拓進取、不斷完善的教師 。我將做學生的好老師，做學校的好教師，做專家型的名師。甘于奉獻，服務學生，回報社會。 雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。就讓我們今天放飛夢想。我相信在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我將一如既往地把收獲與喜悅帶給莘莘學子，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓，奉獻給學校和家長，我們相信辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！再次祝愿各位教育界同仁們身體健康，節(jié)日快樂 ,謝謝大家 ! 202197
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