【正文】 變意識(shí)和能力，提高保持清正廉潔的自覺性。也正因?yàn)辄h的形象是關(guān)乎黨的生死存亡的大事，所以反 腐倡廉也應(yīng)當(dāng)作為每一個(gè)黨員必須嚴(yán)格履行的義務(wù)。 二、從自身做起，從小事做起，時(shí)刻不放松嚴(yán)格自律 縱觀歷史，所以的貪官污吏都是從貪欲的惡性膨脹而起的。現(xiàn)代的腐敗分子也無例外。翻開那些走上犯罪道路的腐敗分子的履歷，他們走向犯罪的每一個(gè)階段，黨中央都對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭都提出了明確要求和告誡。但他們以僥幸的心理撬動(dòng)了放縱的行為，用膨脹的欲望摧毀了是非的界限，正是由于少了一點(diǎn)自律，多了一點(diǎn)慫恿，終于走上了與人民為敵的邪路。不難看出，那些以身試法的人問題就出在世界觀、權(quán)力觀上，出在缺乏自律意識(shí)上 ，是他們自己毀了自己。一些腐敗分子隨著地位越來越高，權(quán)力越來越大，他逐漸放松了“廉潔”這根弦，從一餐飯、一塊手表、幾百元幾千元小紅包開始，到汽車、房子、幾萬幾十萬上百萬地貪，最后終于成為巨貪?！扒Ю镩L堤，潰于蟻穴”，這些事實(shí)說明了這樣一個(gè)道理：不注重小事，不從小事做起，不時(shí)刻警鐘長鳴，克制自己的貪欲，最終都將成為我黨的害群之馬，成為人類所不齒的敗類。因此，作為一名黨員干部應(yīng)該首先將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹(jǐn)慎、如臨深淵般的警醒。 三、牢記權(quán)為民所用，做人民滿意的公仆。 如何正確用好手中的權(quán)力，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)很好思考的問題。領(lǐng)導(dǎo)手中的權(quán)力是人民給予的，人民推舉你，就是信任你，只有樹立正確的 2 世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想長城，才能抗住各種腐朽思想的侵蝕，用好用中的權(quán)力。如果你將權(quán)力變?yōu)橐詸?quán)謀私的工具，人民終究會(huì)將權(quán)力收回的。一個(gè)焦裕祿、孔繁森式的好黨員、好干部能夠用好人民給予的權(quán)力，是受人民歡迎和愛戴的好干部好黨員，而劉中山、朱福忠之流忘記了人民的囑托，忘記了自己手中的權(quán)力是人民的，將人民和國家的利益置之腦后，最后 淪為人民的敵人，成為千古罪人。在高墻之內(nèi)，這些人又悔不該當(dāng)初，但早知今日，何必當(dāng)初呢？一個(gè)人，不管是誰，只要放松了對(duì)自己的改造，放棄對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的追求，必定要犯錯(cuò)誤。因此，我們要從一個(gè)個(gè)反面事例中警醒，善于從自身找原因，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在立身行事中堅(jiān)持黨的原則，以此來約束、改造自己。只有這樣，才能與黨和人民同心同德，無往而不勝；才能真正承擔(dān)起社會(huì)和時(shí)代賦予我們的歷史使命。任重而道遠(yuǎn)，警鐘先敲醒自己很重要，警鐘經(jīng)常敲響很必要。 通過這次學(xué)習(xí)，我深切 感到，“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉斗爭是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，過好“人情關(guān)”“金錢關(guān)”“名利關(guān)”“美色關(guān)”，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化勤政意識(shí)。真正做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的勤務(wù)員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事， 干好事，干實(shí)事，真心誠意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。 第五篇：公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì) 關(guān)于《公務(wù)員理論與實(shí)踐》課的感想 經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院 083 張宇 08123140 上了這 6 節(jié)公務(wù)員培訓(xùn)課，對(duì)我的觸動(dòng)很大。上完之后，我感覺自己不懂和欠缺的東西太多了。各方面的能力也是參差不全，仿佛發(fā)育不良似的。感覺自己距成為一個(gè)合格的公務(wù)員太遠(yuǎn)了，甚至有一些挫敗感。感覺自己在很多方面都是欠缺的。比如， 首先，作為一名公務(wù)員，思想覺悟和政治覺悟應(yīng)該很高，而我在這些方面卻顯得很幼稚，水平極低。甚至于在某 些方面顯得既局限又狹隘，有很多不正確的認(rèn)識(shí)和不成熟的觀點(diǎn)。我在想為什么我的思想會(huì)是這樣的不成熟和幼稚呢？后來我發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)方面的因素導(dǎo)致了我目前的這種思想水平。第一，在馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論等方面的學(xué)習(xí)上，我投入的精力不多，熱情也不夠。而一個(gè)人的思想水平和政治覺悟不是從天上掉下來的，而是要通過自己的不斷學(xué)習(xí)得來的，這是一個(gè)過程，也是一個(gè)積累。沒有過程也就沒有積累，沒有積累，思想覺悟和政治覺悟是不會(huì)提高和升華的。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。因?yàn)?，思想是行?dòng)的先導(dǎo)，沒有思想作 先導(dǎo)的實(shí)踐，雖然也能積累一定的經(jīng)驗(yàn)，但這種摸索不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且，容易招致挫折和失敗，搞不好會(huì)對(duì)人民和國家的財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損害。第二，受社會(huì)上個(gè)別的不好現(xiàn)象的影響，是我對(duì)黨和政府產(chǎn)生一些不好的印象。形成了一些不好的看法。顯然，我的這些觀念和看法有些以偏概全，是不客觀理性的。我們應(yīng)該通過自己的親身實(shí)踐去認(rèn)識(shí)事物，而不應(yīng)該道聽途說，從他人那里來了解事物。 其次，公務(wù)員要有較強(qiáng)的人際交往和協(xié)調(diào)能力，通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面的能力的確很是欠缺。比如，遇到與此相關(guān)的問題時(shí)，我往往不知如何回答，考慮的不 夠全面，對(duì)各級(jí)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，不知道相處之道和處理方式。在遇到需要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的問題時(shí)，如果較為復(fù)雜，我就會(huì)有一種手足無措的感覺，往往會(huì)犯錯(cuò)。這方面是需要學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的。 再次，公務(wù)員要求有較強(qiáng)的臨場應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，在這方面，我表現(xiàn)的也很是欠缺，上臺(tái)容易緊張，心理不穩(wěn)定；不僅能如此，應(yīng)變能力也不行，語言的組織和表達(dá)也存在欠缺。 最后，我覺得，這次培訓(xùn)很好，不僅是我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，還給我們指明了方向。是我們不至于如墜霧中，到時(shí)候出現(xiàn)不知所措的情況。殷書記講的內(nèi)容很多也很全面， 與我們未來的公務(wù)員面試緊緊相扣。不僅如此，殷書記通過模擬真實(shí)的面試現(xiàn)場的方式，是我們每一個(gè)學(xué)生都能親自參加并親身體驗(yàn)?zāi)欠N類似正式的氛圍和氣氛，使我們得到訓(xùn)練，心理素質(zhì)也有所提升。期間，還舉辦了一次，模擬真實(shí)現(xiàn)場的六人組討論，是我們得到了很好的訓(xùn)練。總之，這次培訓(xùn)使我們獲益良多，很有用。