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20xx高二第二學(xué)期工作計(jì)劃[共5篇]-資料下載頁

2025-04-29 03:31本頁面
  

【正文】 ,打造特色。在共同進(jìn)步的前提下,鼓勵(lì)班級(jí)與班級(jí)之間在常規(guī)管理、學(xué)習(xí)成績、主題活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)布置、班級(jí)制度等方面相互學(xué)習(xí),相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要?jiǎng)?chuàng)唯一。期待在管理和活動(dòng)中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強(qiáng)、效果好的形式與方法,年級(jí)組將進(jìn)行交流與推廣。 (二)教學(xué)管理工作 1. 狠抓教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理。立足課堂教學(xué),向課堂 45 分鐘要質(zhì)量。要求課堂教學(xué)既瞄準(zhǔn)高考、夯實(shí)基礎(chǔ),又要從高從嚴(yán),規(guī)范整個(gè)課堂教學(xué)過程,形成師生互動(dòng),共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)中要注重教給學(xué)生一些好的學(xué)法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓(xùn)練,做到“精選題、快反饋、強(qiáng)矯正、勤反思”,將知識(shí)與能力有效地結(jié)合起來。要提高自習(xí)課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價(jià)值。一切從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。 2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,加強(qiáng)集體備課。各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學(xué)過 程,集思廣益,優(yōu)勢互補(bǔ),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)單元的重要環(huán)節(jié),如重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、專題訓(xùn)練,統(tǒng)一進(jìn)度,保證年級(jí)教學(xué)一盤棋,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。認(rèn)真開展各備課組的集體研討會(huì),確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據(jù)本組學(xué)生層次更多免費(fèi)下載,盡在管理資源吧()管理資源吧(),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實(shí)不同層次班級(jí)習(xí)題配置,落實(shí)因材施教、分層推進(jìn)。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,以老帶新;要適當(dāng)增加單元測試的次數(shù),獨(dú)立地命題;要科學(xué)配題,體現(xiàn)層 次,練習(xí)到位;要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)歸納;要步調(diào)一致,及時(shí)督促,反饋到位。改進(jìn)備課組考核方式,每學(xué)期每個(gè)教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學(xué)期不少于 20 節(jié),年級(jí)組將定期進(jìn)行檢查和登記。 3.著眼小高考,力爭實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。結(jié)合本學(xué)期的教育教學(xué)工作的重點(diǎn),工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)迎考工作。學(xué)期初召開學(xué)生大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員,自第一周開始就進(jìn)行必修學(xué)科的模擬考試,單人單座,嚴(yán)格規(guī)范,摸清人頭,及時(shí)將相關(guān)信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點(diǎn)及努力方向 ,力爭實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)藝術(shù)班的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)調(diào)控。在搞好學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考的同時(shí),也加強(qiáng)語數(shù)外及選修學(xué)科的學(xué)習(xí)。4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生高效率地學(xué)習(xí),有效果地學(xué)習(xí),發(fā)展性地學(xué)習(xí),在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。以強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口,引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向習(xí)慣,從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),變外在壓力為內(nèi)在動(dòng)力,教師要結(jié)合具體情況進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的引導(dǎo)教育和不良學(xué)風(fēng)的糾正教育,在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。 、研究和應(yīng)用。每周日晚自習(xí)第二節(jié)開一次班主任例會(huì) ,每兩周召開一次備課組長會(huì)議,每月召開一次全體教師會(huì),從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。對教學(xué)監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學(xué)過程、教學(xué)反饋、教學(xué)資料、班級(jí)管理等提出具體要求,使本學(xué)期教學(xué)工作能有序、高效地進(jìn)行。 6.建立家校聯(lián)系,介紹年級(jí)工作思路,并對家長提出建設(shè)性的建議,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。 7.切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導(dǎo)工作。 (三)、加強(qiáng)其它方面工作: ( 1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委的工作,搞好相關(guān)的學(xué)校的各項(xiàng)工作。積 極參加學(xué)?;顒?dòng),并力爭取得較出色表現(xiàn)和較好成績。( 2)配合教務(wù)處,做好年級(jí)的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。( 3)年級(jí)部協(xié)同班主任配更多免費(fèi)下載,盡在管理資源吧()管理資源吧(),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 合政教處、宿舍管理站,抓好學(xué)生的宿舍管理工作;( 4)做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安排工作,選擇合適資料,布置好作業(yè); 四、高二年級(jí)周工作要點(diǎn)周次時(shí)間周工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人 19/2— 15/2各班入學(xué)教育,年級(jí)期末質(zhì)量分析會(huì)學(xué) 生動(dòng)員會(huì),必修學(xué)科模擬考試。班主任工作組 216/2— 22/2 必修學(xué)科模擬考試信息反饋,模擬考試。工作組 323/2— 1/3 模擬考試反饋,必修學(xué)科備課組長會(huì)議工作組 42/3— 8/3 必修學(xué)科模擬考試,工作組 59/3— 15/3 必修學(xué)科模擬考試,家長會(huì)工作組 616/3— 22/3 必修學(xué)科教師會(huì)議工作組 723/3— 29/3 必修學(xué)科攻堅(jiān),模擬考試班主任、工作組 830/3— 5/4 省級(jí)學(xué)業(yè)水平考試考前會(huì)議班主任、工作組 96/4— 12/4 省級(jí)學(xué)業(yè)水平考試工作組 1013/4— 19/4 按新的課表上課,期中復(fù)習(xí)迎考工作組 1120/4— 26/4 期中考試工作組 1227/4— 3/5期中考試質(zhì)量分析會(huì)工作組 134/5— 10/5“母親節(jié)”主題活動(dòng)(主題班會(huì))班主任 1411/5— 17/5 準(zhǔn)備高三復(fù)習(xí)資料工作組、備課組 1518/5— 24/5 主題班會(huì):關(guān)注心態(tài)(健全人格教育)工作組、班主任 1625/5— 30/5 第一次月考備課組 171/6— 7/6 第一次月考與質(zhì)量分析工作組 188/6— 14/6 主題班會(huì):方法與技巧(學(xué)習(xí)方法教育)班主任、工作組 1915/6— 21/6 期末復(fù)習(xí)迎考工作組、備課組 2022/6— 28/6 期末考試班主任、工作組 2129/6— 5/7 主題 班會(huì):新高 三、新人生班級(jí)評優(yōu)、年級(jí)評優(yōu)班主任、工作組 226/7— 12/7 期末工作總結(jié)與期末表彰班主任、工作組注: 考試時(shí)間以具體時(shí)間為準(zhǔn); 每周班主任例會(huì)未列入。 更多范文免費(fèi)下載,盡在管理資源吧()范文大全 更多免費(fèi)下載,盡在管理資源吧()
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