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初三海底兩萬里讀后感精選多篇-資料下載頁

2025-04-29 03:16本頁面
  

【正文】 到的 —— 只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。 像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都 是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。 在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟 —— 一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“ N”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可 通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德蘭及康塞爾逃跑,在即將 放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。 到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。讀了《海底兩萬里》有感 _550字 暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家 —— 凡爾納的豪情杰作。凡爾納 1828 年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。 這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿 龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇?? 看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的 海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是 一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。 《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧! 讀了《海底兩萬里》有感 _600 字 《海底兩萬里》這本書在小學就已經(jīng)看了,當時,我對尼摩船長十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時,也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色,當我懷著崇敬的心情再次打開這本書時,還是被書中環(huán)環(huán)相扣 的劇情吸引住了,我讀懂了更多。 儒勒凡爾描繪了這樣一個故事,有人以為在海上看見了一條獨角鯨,但法國生物學家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實是一艘潛艇,尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行,海底兩萬里,這是一個很大深度,雖然這只是一個虛構的故事,但當我再次讀了一遍,又收獲頗多。 首先,我還是要說對尼摩船長的佩服,他帶領自己的隨從,在深海通過種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時,尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個外在冷酷的人,但到了關鍵時候,他還是向大家展示了他熱 心的一面。這才是真正的尼摩船長。 他痛恨陸地,但他會把黃金送給貧窮的人,會收容一切厭惡陸地的人,會為朋友的死去而默默落淚??他,其實也是個善良的人。 其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實的人。其實,沒有幾個人真正原意在深海生活,因為這時時面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命做賭注。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長,在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長,主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團結協(xié)作精神讓我十分佩服。 其實,儒勒凡爾在寫這故事的同時,也在通 過尼摩船長的口吻時時告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達,但在發(fā)達的同時,也常常會破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得,但人類可以盡自己最大的努力,保護地球。 也有人認為,儒勒凡爾的小說純屬虛構。但有這個幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想,才會漸漸進步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢? 我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來。 第四篇:海 底兩萬里 讀后感 《海底兩萬里》讀后感 這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。 他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動魄的一刻?。∠胂胨麄?,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神! 《海底兩萬 里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜! 同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI略。 來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。 《海底兩萬里》讀后感 《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動人又富有科學意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我 們現(xiàn)在的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當之無愧的。 書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪 ,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。 書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質(zhì)學,這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物, 它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血 一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富,我相信,在不久的將來,人們一定能造出像鸚鵡螺號那樣優(yōu)秀的船只。 《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠見加博學累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時候, 作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》你真是我的好老師! 第五篇:海底兩萬里讀后感 讀海底兩萬里有感 海洋宛如一顆神奇的磁石,一直吸引著人類的靈魂。曾經(jīng),我以為海是那么的壯闊無邊,自己在大海上就如螞蟻在大陸;讀完《海底兩萬里》,海在我的心里似乎又變得越來越清晰。正如我在海的這頭,你在海的那頭,大家卻能彼此相見。 這真是一個美麗的世界。結著天藍色絲帶的紅花石疣,像星宿一樣散落在沙間的海星,猶如仙女繡出的一條條花邊。在水中,你再輕微地一晃,都會引起條條彩練的擺動。海底散布著成千上萬的美麗物種,有環(huán)紋海扇、海槌魚,有會舞蹈的當那貝,還有揮舞著天使翅膀一樣的袖形貝。月形水母撐開那玫瑰色的花傘,為你遮住陽光。進入陰暗地帶后,半球形水母發(fā)出的磷光,又會成為你的導航燈。頭頂上,更有成群結隊的管狀水母為你護航,它們伸出那天藍色的觸須,相互連綴著飄浮在水中,真是蔚為壯觀。 小說的美麗,遠不止看到的這些畫面。與“鸚鵡螺 號”一起在大海中穿梭的情境,更是驚險刺激。你看,那可怕的章魚來了!艇長迎難而上,血浪、墨汁、肉段、眼珠、魚叉和斧子,在我們的眼前閃爍飛舞,我們仿佛聽到了他們怒殺章魚時急促的呼吸。在精神煉獄與情感磨礪之下,大家無不變得異常堅韌。那種危機中表現(xiàn)出來的勇敢,孤獨中彰顯的博大,逆境中展示出的崇高,能夠時時激起我們內(nèi)心的情愫。 看到書中的這些畫面,你會禁不住驚嘆:“真美!”是啊,即使你生活在海邊,或許你漫游過海底,也未必見過如此神奇的世界。誰會想到,凡爾納其實從來就沒有去過海底,這一切都是源于他豐富的想象與高 超的筆墨。 知識好像砂石頭下的泉水,挖得越深,泉水越清,卻又總是掘不到底?;蛟S你不禁要問:作家為何沒有繼續(xù)寫下去呢?阿羅納克斯為什么要逃離呢?海底難道只有兩萬里嗎?這般美麗的文字,是否道盡了大海的美麗與神奇呢? 放下《海底兩萬里》,我才發(fā)現(xiàn)自己對大海又多了幾分敬畏與神往。
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