【正文】 并督促各小組進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。 期末考試前夕，同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)期末考試，我突然接到一個同學(xué)的電話，在電話里我能聽得出來他非常著急，簡單的了解了一下情況，原來是因?yàn)樗依锏碾娔X壞了，上不了網(wǎng)了，沒辦法從班級共享里下載考試復(fù)習(xí)資料，如果去外面網(wǎng)吧下載再打印，需要很長時間，而且他工作很忙，實(shí)在沒有時間。離考試時間越來越近了，所以他特別著急。我在電話里跟他說，你別著急， 我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料全部打印出來給你，保證你有充裕的時間復(fù)習(xí)，他聽了非常的高興，并一個勁地感謝我，我覺得這 些都是我應(yīng)該做的。最后他的期末考試成績還是比較好。 還有一次，期末考試結(jié)束后，有很多同學(xué)給我打電話問怎么能查自己的考試成績，我一看這種情況，就把查成績的方法和步驟寫在 里、校友錄上，并逐一用飛信短信系統(tǒng)給他們發(fā)到手機(jī)上。他們事后見到我還開玩笑地跟我說：“你真是我們的及時雨啊”?？荚嚱Y(jié)束后，還有個同學(xué)不知道為什么有一科是零分，他參加了考試，也沒有作弊現(xiàn)象但是卻得了零分，特別著急。我第一時間跟班主任聯(lián)系，幫他爭取最快的時間申請復(fù)查考卷。 課余時間，我還組織班級大部分同學(xué)同時在線進(jìn)行學(xué)習(xí)的討論 ，并及時向老師請教問題，將疑難問題及解答方法與大家共享，做到了同時進(jìn)步。使得這一個學(xué)期同學(xué)們的自學(xué)水平提高的很快。 三、在工作生活中，我在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難，同學(xué)們遇到任何困難時，我從來沒有退卻過，盡自己最大的努力幫助他們，并主動負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展，帶領(lǐng)班委、組長積極組織各項(xiàng)活動，取得了良好的成果。 下一步工作計(jì)劃：下學(xué)期開始，我將傳信工作思路，不僅繼續(xù)堅(jiān)持做好日常性、突發(fā)性工作，還將協(xié)助班主任老師加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化建設(shè)。 建立有效的班級管理機(jī)制，制定《班級管理制度》，對班級日常管理工作進(jìn)行細(xì)化和分工，對班級干部的管理工作及職能劃分進(jìn)行確定，并提供依據(jù)，使班級工作更加系統(tǒng)。制定《學(xué)生守則》，強(qiáng)調(diào)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律，日?？记诩跋嚓P(guān)的激勵制度。 我將會把工作重心轉(zhuǎn)移到與班級同學(xué)的互動中，打算在新學(xué)期對班干部、學(xué)習(xí)小組組長進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)，由班干部來影響其他同學(xué)，發(fā)動大家充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在課余時間大家共同學(xué)習(xí)、共同提高，進(jìn)行學(xué)習(xí)的互動，并帶動同學(xué)們進(jìn)一步提高自主學(xué)習(xí)能力。 繼續(xù)保持與老師及校領(lǐng)導(dǎo)們的溝通交 流，突出組織的“橋梁”作用。作為班級里的一分子，我并不為目前取得的成績而驕傲，我沒有理由不接受鍛煉，我將不斷努力進(jìn)取，繼續(xù)用禮貌、熱情、成熟學(xué)會承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任，讓 2021 春物流管理?？瓢喑蔀閳F(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。 最后希望老師、同學(xué)們繼續(xù)支持我的工作，我會用工作中的實(shí)際行動去贏得你們的信任。 2021年春物流管理?？? 學(xué)號： 077170413 王峰 2021年 8 月 第五篇：優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡 優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡 —— 記七年級（ 1）班班長張?jiān)? 張?jiān)?，都蘭縣第一中學(xué)七年級（ 1）班班長，她熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、勤奮好學(xué)、尊師守紀(jì)、熱愛勞動、熱愛科學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀班干部。 一、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的榜樣 張?jiān)酵瑢W(xué)在都蘭縣第一中學(xué)這個溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭里，在學(xué)校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子 ,茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。張?jiān)酵瑢W(xué)各門學(xué)科都很優(yōu)異，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語，語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級第一和年 級第二。在課堂上，她能認(rèn)真聽取老師教授的知識、專心聽講，能認(rèn)真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師的每一個知識點(diǎn)，輕松地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 。在課外，她能自覺做好每一個新課內(nèi)容的預(yù)習(xí)，提前做到心中有數(shù)，課后能按時完成老師布置的作業(yè)、自覺保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她會一直尋找辦法解決，記得有一次她在訓(xùn)練課外的一道奧數(shù)題時，怎么也想不出辦法，在向老師、向同學(xué)、向父母求教也沒有解出答案，夜很深了，她急得滿頭大汗也沒有放棄，最后又認(rèn)真地查閱資料，分析題目，開動腦筋終于找 出了解題的途徑，才安心地去睡覺。正是這種好的習(xí)慣使張?jiān)酵瑢W(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。這種學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度深深地打動了老師、感染著周圍的同學(xué)，使大家的勁頭都投入到了學(xué)習(xí)中去。在她的勤奮和努力下，每一次考試 ,都能擠身班級第一名的優(yōu)秀行列，在學(xué)期期末考試中 ,取得總分全年級第二名的好成績，并在校舉辦的作文、數(shù)學(xué)、英語競賽中取得較好的成績。 二、積極向上、學(xué)生干部的楷模 張?jiān)酵瑢W(xué)是一個熱愛自主創(chuàng)新、勇于探索、勤奮好學(xué) ,積極向上、多才多藝的 學(xué)生干部。從七年級擔(dān)任班長以來 ,她一直是老師心目中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)心目中的好榜樣，作為班長，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。她文明有禮 ,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè) ,書寫工整美觀 。上學(xué)從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。她每天準(zhǔn)時到校，協(xié)助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。她愛好廣泛、組織能力強(qiáng)、積極參加學(xué)校的各種活動，充分 發(fā)揮班干部的聰明才智，為班級活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。在學(xué)校開展的“講文明懂禮貌”活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，就及時上前指正，還常常跟同學(xué)講，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要將學(xué)校營造成一個團(tuán)結(jié)勤奮、天天向上、溫馨和諧的學(xué)習(xí)大家庭。 三、樂于助人、熱心公益的好少年 張?jiān)酵瑢W(xué)不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益，在學(xué)習(xí)中不斷幫助身邊的同學(xué)，在生活中幫助那些困難的人們。張?jiān)竭€經(jīng)常與其 他班干部一起主動關(guān)心幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡自己所能，認(rèn)真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了，也不灰心，總是反復(fù)講解，耐心細(xì)致，直到同學(xué)聽懂為止。 張?jiān)竭€是個富有社會責(zé)任感的孩子，非常愛護(hù)公共環(huán)境，參與了“愛地球、保護(hù)水資源”等社會實(shí)踐活動，是位熱心公益活動的好少年。近年來，通過一系列的社會實(shí)踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學(xué)及廣大市民推廣文明用語、文明行為，同時以自身行動影響周圍的同學(xué)愛護(hù)家園、愛護(hù)地球，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式 。最令人難忘的就是當(dāng)張珺潔還在小學(xué)的時候，在 5。 12 汶川大地震后 ,她經(jīng)常帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議 ,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。 張?jiān)酵瑢W(xué)用自己的勤奮和努力 為曲 ,彈奏出了一首孜孜不倦學(xué)習(xí)的歌 。她用自己的理想和追求為筆 ,描繪了一幅五彩繽紛的畫，她相信，一份耕耘 ,一份收獲，期待在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績來報(bào)效祖國和人民。