做一個有愛心的人作文[5篇范例]-資料下載頁
2025-04-29 00:50本頁面
【正文】 起來?？粗粗冶簧钌畹卮騽恿?，一件件事跡都 讓我感到震撼，他們都做了常人無法做到的事情，讓我最不能忘懷的便是桂林 12 歲患腦瘤女孩何玥的所作所為了。當她得知自已生命只有 3 個月人時候，決定將自已的器官捐助給別人，想給別人第二次生命。她父親知道后大罵了她一頓，因為按他們桂林老家的風俗，人死后尸體被剖開，無異于大逆不道。可最后在何玥的一在強求下，終于完成了他們女兒的“最美心愿”并起到了相應的做用。 看到這，我不禁愣住了，心想，雖然我現(xiàn)在不能像何玥姐姐那樣做到“感動中國”，但我要從身邊的點點滴滴的小事做起，學習她的好品德！ （指導老師：馬娜娜） 第五篇：做一個有愛心的人 做一個有愛心的人 教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛也就沒有教育。作為學校里特殊群體的貧困生，他們更需要獲得公平、公正的教育，更需要來自教師和同學的關(guān)愛。作為老師，我們應該關(guān)心所有的學生，讓他們享受公平的愛。 有的貧困生學習很用功，成績一直名列前茅。但是他們的家庭條件制約了他們的學習，這需要老師、同學、學校甚至是社會伸出援助之手，為他們奉獻愛心。宋紅是我班里一名女生。瘦小的個頭，一直穿著打著補丁的衣服。但是， 她又是一個聽話、懂事的學生，學習比較刻苦，從我接班以來，她的學習成績一直排在前幾名。但由于家庭經(jīng)濟比較困難，宋紅在班里不太愛說話，不愿和同學交流；班里舉行集體活動時她的表現(xiàn)也是很平淡。而且有一段時間經(jīng)常缺課。 有一天，宋紅沒來上課。我決定到她家進行一次家訪。到她家后，我發(fā)現(xiàn)她家的門是鎖著的，便向隔壁鄰居打聽，得知宋紅下地干農(nóng)活去了。我聽后很震驚，這么小的孩子就過早地嘗到了生活的艱辛。后來，終于找到了宋紅，我問她：“你今天怎么不去上學?。俊? “我不想上了。”宋紅輕聲地說。 “為什么啊？ 你能告訴老師嗎？”我吃驚地問。 她沉默了很久，說：“媽媽的病又復發(fā)了，現(xiàn)在在鎮(zhèn)上的醫(yī)院里住院；爸爸在外地打工還沒回來；弟弟又需要照顧；家里的活兒又沒人干。老師，我想讀書啊?？墒??” 聽了宋紅的話，我心里一陣酸痛，對宋紅說：“你明天就去上學，你的困難老師會幫你解決的。” 回校后，我隨即召開了班會。在班會上我特意提到了這件事，并號召大家?guī)椭? 宋紅渡過難關(guān)。學生們反響強烈，男生們主動說要幫助宋紅做農(nóng)活。 此后，我主動幫助宋紅解決了一部分困難，還鼓勵班上的同學與宋紅交朋友， 和她一起做游戲，一起學習，甚至到她家?guī)退杉覄?、分擔農(nóng)活。在生活我和其他同學一直幫助宋紅，讓她慢慢感受到集體的溫暖、老師的可親、同學的可愛。 就這樣在老師和同學的共同關(guān)愛下，宋紅激動的說：“有老師和同學們的幫助和愛，我再也不用輟學了！” 老師就像是茫茫大海中的燈塔，為貧困生點亮前進的方向，讓他們在艱難跋涉的路途中看見希望與曙光。假如我們每位老師都能以知識為燃料、以人格為動力，以愛心為催化劑，點燃貧困生的心靈之光和智慧之光，那么，所有貧困生就會感受溫暖的愛，他們會為自己擁有這樣的老師而驕傲。
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