【正文】 通過一系列的宣傳活動讓更多的團員增強政治學(xué)習(xí)興趣，提高政治覺悟，加強團員們?nèi)朦h的積極性。引導(dǎo)和激勵廣大青年團員為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和 諧校園貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。 通過本次活動，定能提高我班同 學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)跟黨走 ! 深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團員積極向上的健康風(fēng)貌，繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌 第二部分活動內(nèi)容 1 活動主題 。青春，理想，奮斗 2 活動對象： 11 級全體共青團員 3 活動時間： 4 活動展開 《 1》召開干部會議，統(tǒng)一思想 《 2》開展“我的青春我的團”紀(jì)念建團 90周年征文活動 《 3》以“紅歌傳唱 90 年，團員精神代代傳”為主題，開展紅歌傳唱青春歌會。 《 4》進(jìn)行時政知識競賽 (分三步并把參賽選手分幾小組，目的加強同學(xué)們的團隊精神 ) 第一步：輪流答題 第二步 :搶答題 第三部：論述題 《 5》建團 90 周年為主題的手抄報 (要求各班提交作品 )對作品進(jìn)行評論分出一，二，三等獎。 (目的就是提高同學(xué)們組織文字材料和初步報紙編排的能力 ) 《 6》開展“走進(jìn)基層 傾聽青少年”調(diào)研活動 以建團 90 周年為主題，激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命為要務(wù)中心做一份調(diào)查表，只針對廣大青少年學(xué)生。 《 7》開展“光榮、傳承 青春足跡”紀(jì)念建團 90 周年老團干寄語征集活動 圍繞建團 90 周年，邀請在共青團工作過的老團干講述成長經(jīng)歷，回憶共青團工作，寄語廣大團員青年，增強廣大青年團干的責(zé)任感和使命感，調(diào)動廣大青年的工作積極性和主動性，為建設(shè)幸福美好新院系貢獻(xiàn)力量。 (1)學(xué)習(xí)部：活動記錄 (2)組織部：收集素材，擬定活動方案 (3)宣傳部：制作海報，展板 (4)外聯(lián)部：場地預(yù)約，協(xié)調(diào)相關(guān)活動人員 (1)活動前期 ：確定交流會的教室，聯(lián)系入黨積極分子和優(yōu)秀黨員，邀請參加。準(zhǔn)備交流會時使用的一次性水杯、水。 ，兩個宣傳欄各一張海報 ，預(yù)備黨員心得匯報通知 (2)活動具體安排 ，學(xué)習(xí)部作好記錄 (3)活動后期 ，總結(jié)經(jīng)驗。 第五篇：團建策劃書 團建策劃書 一．培訓(xùn)目的： ，合作意識。 二．時間，地點 時間： 10 月 27 日 地點：南方醫(yī)科大學(xué)足球場 三．物資準(zhǔn)備 準(zhǔn)備物資：姓名牌（姓名貼、油性筆）、音響、話筒（有的話效果較好）、相機、 A4紙 100 張、插排 6 個，擴音器 四．團建流程 → ，告知團建時間地點，注 意事項及令其通知自己部門大一干事準(zhǔn)時出席。（ 26日之前完成） → → → （ 10 月 30日） 五，預(yù)算 姓名牌（姓名貼、油性筆）： 20 元 A4 紙 100 張： 10 元 零下 4 度培訓(xùn)費： 400 元 合計： 430元 注意事項：需提前通知參與培訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)容：培訓(xùn)時間 10 月 27號早上 9： 00~11:準(zhǔn)備一支簽字筆、穿運動裝、運動鞋、女生不允許穿裙子高跟鞋、吃好早餐。 應(yīng)急措施： ，如若突然下雨或者陽光過于猛烈，可將場地轉(zhuǎn)移到行政樓下停車場舉行 ，酒精等藥品，以防有同學(xué)在團建過程中受傷 。如若游戲有一定的風(fēng)險，事前也應(yīng)提醒參加人員。 ，以防麥克風(fēng)出現(xiàn)突然沒聲情況。 。音響如果出問題馬上用擴音器代替。 附，團建活動流程表 一、破冰：口香糖 時間： 15 分鐘 道具：無 規(guī)則：主講師：口香糖。成員回：粘什么。主講師：粘 **（身體的某個部分，如手指、頭、腳）。成員回：粘幾個？主講師：粘 *個。 成員迅速拉到主講師所說的 *個人，并將主講師所說的某個部位接觸到在一起。（如粘手指、粘五個，即迅速組成五人小團隊并將手指接觸到一起），過程中鼓勵成員去爭搶，通過該游戲達(dá)到迅速暖場的目的。 二、認(rèn)識與了解 串名字游戲 時間： 15 分鐘規(guī)則： 1,2,3， 4 報數(shù)，報到 1 的為一組， 2 的為一組， 3 的為一組，4 的為一組 游戲方法：成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹，自我介紹的內(nèi)容包括姓名，年級，愛好，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是 ***后面的 ***，第三名學(xué)員說：我是 ***后面的 ***的后面的 ***，依次下去，一旦有學(xué)員記錯或者說不上的話，即將其請出小組圈，而接下來的成員則從自己開始重新計數(shù)介紹。讓我們看看誰的記憶力最強。 而所有被請出小組圈的成員，我們接下來將會有一個“大禮”等著大家。 懲罰游戲： 時間： 10 分鐘 規(guī)則 :第一個人說有西瓜，第二個人問在哪里，然后第一個 人說在這里，接著做出一個動作。接著第二個人說有西瓜，第三個人問在哪里，第二個人說在這里，作出與第一個人同樣的動作，以此類推。最后一個人說有西瓜，第一個人問在哪里，然后最后一人說在這里，作出相同動作。（這樣為一個循環(huán)，可以看人數(shù)進(jìn)行到兩三個循環(huán)） 初步了解：面對面的介紹 持續(xù)時間： 15分鐘 1,2 報數(shù)，報到 1 的先圍成一個圓，報到 2 的在這個圓的外面再圍成一個圓。 現(xiàn)在形成了兩個同心圓，等一下同心圓要隨著隨著音樂轉(zhuǎn)動，內(nèi)圓順時針轉(zhuǎn)動，外圓則逆時針轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩個 人要進(jìn)行相互自我介紹。介紹的內(nèi)容包括：姓名，年級，家鄉(xiāng)，還有兩個最 —— 最難忘的事和最臉紅的事。 音樂再次響起的時候，則結(jié)束自我結(jié)束，同心圓繼續(xù)轉(zhuǎn)動。 三、分組，大約十五人一組（根據(jù)到場人數(shù)適當(dāng)調(diào)控） 小組建設(shè) 將會有 7min 時間小組內(nèi)進(jìn)行自我介紹并組建小組文化，包括隊名，pose 加口號（口號最后加上一句“中醫(yī)藥團學(xué)最棒 or 大愛團學(xué)”），三分鐘展示小組團隊文化的時間。 鏈接加速 比賽賽距： 30米 時間： 10 分鐘（ 3 分鐘討論時間， 5 分鐘游戲時間 ） 競賽方法： 參加游戲者 8 人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點，最先到達(dá)起點的為勝。 競賽規(guī)則： （ 1）先抬左腳至另一側(cè)，再抬右腳返回。 （ 2）游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為 0 分； （ 3）以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn)。 搬運比賽 時間： 20 分鐘 比賽賽距： 30米 規(guī)則：第一個人背第二個人跑，從起點到終點，而后第二個人再回來背第三個人，第三個人再回來背第四個人，以此類推，直到所有隊員都到達(dá)終點。完成時間短的獲勝，被背的人落地為違規(guī)，此二人重新 回到起點。 5 分鐘討論時間后比賽開始。 藍(lán)圖分享： 時間： 25 分鐘 規(guī)則：用一幅圖來畫出自己對中醫(yī)藥團學(xué)組織的展望以及自己希望在大學(xué)時光里獲得的一些成長，可以是個人的，可以是部門的，也可以是整個中醫(yī)藥團學(xué)組織的，有 5min 時間給大家畫，畫好以后在小組以內(nèi)，每人有一分鐘時間進(jìn)行分享； 20min 后，每個小組派出一名代表，與所有成員一同分享。 分享音樂合照