【正文】 前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。 二、要重視 讀 在 讀 與 感 的關(guān)系中， 讀 是 感 的前提，基礎(chǔ) 。感 是 讀 的延伸或者說結(jié)果。必須先 讀 而后 感 ，不 讀 則無 感 。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。 三、讀完一本書或一篇文章 會有許多感想和體會 。對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到 沒有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要 露餡 ，認(rèn)識到掌握真才實學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆 。再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識到齊宣王的 大鍋飯 缺少必要的考評機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破 鐵飯碗 ，廢除大鍋飯的必要性。 四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文 一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學(xué)者， 就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。 初中作文課中，除了寫 讀后感 外，老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽后寫 觀后感 ，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點，展開論述就可以了。 五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫 (1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交 代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。 (2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。 (3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點 (即中心論點 )的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。 (4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。 (5)簡要地說明原文有 關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。 第三篇：《查理九世》讀后感 《查理九世》讀后感 在這個寒假我讀了《查理九世》這本書，一開始我看到書名很好奇，便懷著好奇的心，翻開了這本書。 令我印象最深的一篇文章就是《蛇族的真相》，這一篇文章講的主要是阿綠說出了蛇族的真相，就是遠(yuǎn)古時期他們的先祖戰(zhàn)敗被當(dāng)成了實驗品，實驗失敗，使他們基因突變，又遺傳到了后代的身上，家族人民在逃逸的時候碰到了羽蛇神的廟，結(jié)果獲救，便以為自己就是羽蛇神的后裔。羽蛇神羽蛇神蛇嗎，就和蛇生存在了一起，生活在陰 暗、潮濕永不見天日地下。由于常年生活在地下，使他們的眼睛在黑暗發(fā)光，更像蛇了，也更以為羽蛇神救了他們。文中蛇族的人們，如果大膽去嘗試到外面的世界來，他們就不會有這么多人愿意呆在永不見天日地下了。這大概就是人外有人，天外有天的意思了。 第四篇：《查理九世》讀后感 《查理九世》讀后感 這個快樂的暑假，我閱讀了查理九世這本書，平時，我總是覺得這類書只不過是小兒科而已，但我讀了這本書才知道：我是錯的。 這本書里的墨多多，也就是男主人公，以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子，但經(jīng)過 這一切后，他逐漸成為一個冷靜的孩子。而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的，在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”，而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐漸成為了其他三個孩子心中公認(rèn)的老大。他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團(tuán)伙，破解了一個在大家心里籠罩了幾百年的疑團(tuán)??說起來，他們這只“小小飛虎隊”的“戰(zhàn)功”還真不少呢！ 冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì)，人只需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲?，F(xiàn)在的我們都過 著安逸，舒適的生活，缺少這種精神。我覺得這種品質(zhì)很可貴，值得宣揚。 第五篇：《查理九世》讀后感 《查理九世》讀后感 寒假期間，我讀了許多課外書。有英國女作家 幻現(xiàn)實主義系列小說《哈利波特》，點亮智慧人生的《智慧背囊》，可讓我印象最深的卻是冒險偵探類小說《查理九世》。 《查理九世》這本書的主角是一個好奇心很強(qiáng)的男孩子 —— 墨多多，其實他的名字叫“墨小俠”。因為他的問題特別多，大家都叫他“問題多多”或“墨多多”。他以前是一個一遇到難題就會害怕的男孩子，可當(dāng)他和小 狗“查理九世”、扶幽、胡沙，堯婷婷一起去世界各地冒險的時候，他卻逐漸成長為一個勇敢冷靜的孩子。 在書中，幾個小伙伴與“紳士狗” — “查理九世”在一起患難與共，與敵人斗智斗勇。他們的每一段經(jīng)歷中都有無數(shù)的謎團(tuán)等你去解開。他們在旅途中遇到許多困難和危險，可最后卻總能化險為夷，可卻讓我為他們白擔(dān)了不少心。 有一次，他們在捕捉一條大魚的時候，被海上的風(fēng)暴卷到了一個不為人知的“恐龍島”，在那里他們遇到了有毒的巨型蚊子和蜘蛛，在逃亡的過程中又不慎掉入食草恐龍的墓坑。遭遇到了兇猛的埃及棘背龍?？稍诖蠹业墓餐?努力下，他們終于在火山噴發(fā)之前，恐龍島即將沉沒之際，及時地離開了這恐怖的小島 ......我的心也隨著他們的遭遇而起起落落，和他們一起開心，一起流淚，一起恐懼 每當(dāng)我閱讀《查理九世》的時候，都會忍不住感嘆：這群孩子們是多么的天真可愛，那只名叫“查理”的小狗又是多么的聰明機(jī)智！從他們的經(jīng)歷中我也明白了一個道理：人只要有堅定的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，這樣才會取得意想不到的收獲。