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鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)-資料下載頁

2025-04-27 18:38本頁面
  

【正文】 效性。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會(huì)議,匯報(bào)幫教情況,確定工作目標(biāo),交流幫教經(jīng)驗(yàn)。對(duì)存在的困難和提出的問題,及時(shí) 進(jìn)行了研究,報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行協(xié)助處理,不留死角。 二、把好 銜接關(guān),做好安置關(guān) 許多正反事實(shí)證明,“回歸人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。所以我們通過“把好銜接關(guān)、做好安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。 (一)把好銜接關(guān)。重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)回歸人員安置幫教辦通知后,我們即著手做好銜接準(zhǔn)備工作。在銜接時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪?;貧w 人員回家后,社區(qū)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。開展多種形式的法制宣傳教育,促使他們遵紀(jì)守法;四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。 (二)做好安置關(guān)。主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是依托原單位。服刑在教前有職業(yè),服刑在教期間未被開除或未被解除勞動(dòng)合同的,仍保留由原單位的負(fù)責(zé)安置。這一類人員已全部安置。二是依靠職業(yè)介紹所,建議 人才市場招工時(shí)也一視同仁,不歧視,不排斥。我們廣泛收集就業(yè)信息,由他們本人持文化、技術(shù)證書應(yīng)聘職業(yè)。三是鼓勵(lì)他們自謀職業(yè),為他們提供有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等幫助。通過以上政策有效地解決了刑釋解教人員的安置工作,使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用的人。 三、延伸幫教、促進(jìn)改造 我們通過各種渠道及時(shí)了解被幫教對(duì)象的有關(guān)情況,都面對(duì)面耐心細(xì)致、語重心長地做思想工作,收到了顯著的教育效果。例如高小兵因打架、斗毆、受過處分,回來后親朋好友都不愿與他多交流,高某雖已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,但沒人愿意接受他,加之家 庭貧寒,令他感到悲觀失望,這時(shí)社區(qū)安置幫教小組成員在得知情況后,立即召開幫教工作會(huì)議,研究幫教方案。他們分頭行動(dòng),一邊找高某談心,聽他的心里想法,幫助他樹立正確的人生觀,增強(qiáng)他與惡習(xí)作斗爭的信心;一邊上門做其親朋好友的思想工作:隨后為其四處聯(lián)系工作,這一切使高某非常感激,從心里發(fā)誓要重新做人,報(bào)答關(guān)心和支持我的人。 對(duì)于走出高墻,處在十字路口的回歸人員,只有用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做 出成效。 回顧過去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但同上?jí)的要求還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。 井頭司法所 2021 安置幫教工作總結(jié)如何加強(qiáng)和規(guī)范安置幫教工作,預(yù)防和減少“回歸人員”重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近幾年來,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)司法局的指導(dǎo)下,依靠有關(guān)部門和社會(huì)力量, 對(duì)刑釋解教人員始終堅(jiān)持“教育、感化、挽救”這一工作方針,高度重視,積極開展工作,對(duì)預(yù)防重新犯罪,維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定起了重要作用。 6 年來我鄉(xiāng)共有幫教對(duì)象 38人。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全人們常說,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好各項(xiàng)工作的前提。我鄉(xiāng)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到:做好安置幫教工作,是預(yù)防和減少重新違法犯罪的重要措施,對(duì)促進(jìn)社會(huì)治安秩序的好轉(zhuǎn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。為此,我鄉(xiāng)把安置幫教工作作為司法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。成立了以一把手為組長,司法所、綜治辦、派出所及各社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,司法所具體抓 此項(xiàng)工作。各村居也相應(yīng)成立了由村居主任為組長,社區(qū)民警、社保專干、治安主任為成員的安置幫教工作站,還按照上級(jí)要求建立了刑釋解教人員“一人一組”的安置幫教小組。責(zé)任到人,幫教到人,層層負(fù)責(zé),逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。在安置幫教工作中,我們摸索并建立健全了一系列規(guī)章制度,并堅(jiān)持抓好落實(shí),使全街的安置幫教工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,增強(qiáng)了工作的有效性。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會(huì)議,匯報(bào)幫教情況,確定工作目標(biāo),交流幫教經(jīng)驗(yàn)。對(duì)存在的困難和提出的問題,及時(shí)
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