鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 各村居也相應(yīng)成立了由村居主任為組長(zhǎng)，社區(qū)民警、社保專干、治安主任為成員的安置幫教工作站，還按照上級(jí)要求建立了刑釋解教人員“一人一組”的安置幫教小組。我們堅(jiān)信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施，動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與，我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。我們廣泛收集就業(yè)信息，由他們本人持文化、技術(shù)證書應(yīng)聘職業(yè)。開展多種形式的法制宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法；四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。對(duì)存在的困難和提出的問(wèn)題，及時(shí) 進(jìn)行了研究，報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行協(xié)助處理，不留死角。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全 人們常說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好各項(xiàng)工作的前提。為使幫教對(duì)象不重新犯罪，我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí)，主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象，實(shí)施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋 5 年內(nèi)，解教 3 年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí)，將幫教對(duì)象進(jìn)行分類，一是“三無(wú)”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂(lè)的 。使幫教對(duì)象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了他們自食其力，重新做人的信心。防止脫管、漏管。市、區(qū)兩級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)，各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際，有特色地落實(shí)各種制度，實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。 認(rèn)真履行協(xié)議，關(guān)心支持幫教對(duì)象及其家庭，對(duì)幫教對(duì)象遇到的實(shí)際困難及時(shí)排解。針對(duì)部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發(fā)展生產(chǎn)缺乏資金的問(wèn)題，許多村安置幫教工作小組主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系，通過(guò)村扶持、個(gè)人墊借和出面擔(dān)保小額貸款等形式，積極扶持他們發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，自強(qiáng)自立。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重，加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問(wèn)題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)家住農(nóng)村的“回歸”人員，由村一級(jí)幫教小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)林山股權(quán)分配，讓他們有同等的待遇。在接茬時(shí)，對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ)；二是及時(shí)家訪。并在各村委會(huì)成立了工作小組，形成鄉(xiāng)、村兩級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)介紹刑釋人員到有關(guān)部門和社會(huì)中介組織舉辦的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拆解知識(shí)、優(yōu)質(zhì)瓜果種植、家畜家禽養(yǎng)殖等技術(shù) ,使每位釋解人員都能掌握 1— 2門實(shí)用技術(shù)；四是資金扶持。 四、落實(shí)“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力 一是更新 觀念。主要采取五種安置形式：一是回鄉(xiāng)安置。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。由鄉(xiāng)分管政法工作的副書記牽頭，鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。 一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責(zé)任 近幾年來(lái)，我們始終圍繞黨委、政府“保穩(wěn)定，抓經(jīng)濟(jì)，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預(yù)防和減少他們重新違法犯罪，作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。為此，我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開放教育作為基地運(yùn)行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，通過(guò)“把好接茬關(guān)、安 置關(guān)”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。根據(jù)各人的不同情況，制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施。鼓勵(lì)自謀職業(yè)。二是政策扶持。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，通過(guò)抓“三個(gè)落實(shí)”，形成有序的安置幫教工作機(jī)制。 （一）把好接茬關(guān)。使他們能夠自食其力，成為對(duì)社會(huì)有用之人。對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育，對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況，我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求，鄉(xiāng)各業(yè)務(wù) 部門積極為歸正人員的就業(yè)安置和經(jīng)商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對(duì)路、找準(zhǔn)路。 三、落實(shí)幫教措施，切實(shí)履行協(xié)議 經(jīng)常對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行法律、法規(guī)和政策教育。 。 。我市各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，健全規(guī)章制度，落實(shí)安置幫教措施?！蓖瑫r(shí)安幫站的同志找他談心，拉家常，結(jié)合他的實(shí)際情況，建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他先后種 植了香蕉 600 株，橡膠 300 株，養(yǎng)豬 28 頭，基本上走上小康之路。通過(guò)這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。責(zé)任到人，幫教到人，層層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。
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