【正文】 陽光從一個角落照進(jìn)里面。 第五篇：草房子讀后感 星星索 —— 讀《草房子》有感 初次讀曹文軒先生的《草房子》是在十歲，那時的我連字也認(rèn)不全，卻直覺這是本很美的書，講著很美的故事?，F(xiàn)在看來，它的故事情節(jié)很簡單，文字卻如清水，能緩緩地流入心間，把躁動的心洗凈。它的語言風(fēng)格讓我想到顧城的詩，沒有多余的修飾，簡單幾個字卻能描繪令人詞窮的美好。 如今，當(dāng)我以二十歲的大人身份重回那片油 麻地時，還是忍不住為那些善良的人心動。閉上眼，仿佛就能看到那個夢一般的水鄉(xiāng)，那里的房子由茅草搭成，在太陽下閃著金屬般的光澤；楝樹開著細(xì)碎的淡紫色的花，挺拔的苦艾散發(fā)著清苦的氣味；河邊的蘆葦輕柔地?fù)u晃，蘆花白得像積雪。而桑桑養(yǎng)的鴿子在天空盤旋，似乎永遠(yuǎn)不會停止飛翔。 【愛情】 情也許是世界上最復(fù)雜的字眼，能令人欣喜若狂，也能令人悲痛欲絕甚而麻木。但《草房子》里的情，卻干凈得像嬰兒的眼睛。 小主人公桑桑的動情，恐怕連他自己也覺得莫名其妙吧。當(dāng)紙月走進(jìn)教室，從來不知道丟人二字怎么寫的桑桑第 一次有了羞恥心。人如其名，紙月文弱而恬靜，心地和外貌一樣柔和清純。相形見絀下的桑桑，主動要求買新衣服，從一個小皮猴變得動作文雅，穿戴整齊。他也變得勇敢，不再欺負(fù)妹妹，在遇見小流氓欺負(fù)紙月時也哆哆嗦嗦地挺身而出。他的喜歡又是多么笨拙可愛，為了吸引紙月的注意，盛夏時穿著大棉襖揮舞竹竿，面對紙月時卻一個字也說不出來。也許，當(dāng)我們真正喜歡上一個人的時候，都會變得像個傻傻的小孩子。 對桑桑而言，紙月就是美的象征，對她的向往讓他想成為更好的自己，這樣才能不辜負(fù)對她的喜歡。我們都覺得十多歲的孩子沒有資格談喜歡，他們只是對大人的世界好奇繼而模仿罷了。但愛是我們與生俱來的本能，再小的孩子都會愛，哪怕是一個陪他入睡的玩具，或一只倏爾飛過的蝴蝶。這樣的愛不分深淺，都應(yīng)該被尊重被珍惜。 當(dāng)紙月離開油麻地時，桑桑告訴自己，無論走到哪里，紙月都會一直看著他的。我也相信，無論桑桑長成什么樣的大人，心里都有個角落留給那個名字好聽的女孩，留給那份過濾后的純情。 蔣一輪老師和白雀姐姐的情 ，卻像是最后一筆剪壞的窗花，美卻帶著遺憾。小時候我認(rèn)為相愛的人總是能在一起的，這是理所當(dāng)然的事。而桑桑弄丟信耽誤兩人見面，蔣老師犯錯被調(diào)走，都不過是為美好結(jié)局欲揚(yáng)先抑。 然而，他們還是錯過了?，F(xiàn)在我才知道，世上真的有很多事是無可奈何的。一步錯，步步錯，一個愣神，命運(yùn)的手就會把人撥弄到另一條路上。但也許沒有遺憾，生命也就失去了未知的神秘感，變得僵板。并且，“在一起”并不一定是最好的結(jié)局，生活的瑣碎有時比命運(yùn)還殘忍，很多美麗的東西最后都被雕鑿得面目全非。 至少，在他們心里，記得的還是愛上對方的那 個夜晚。身姿修長的蔣老師靠在柳樹上，吹著清越的笛音，全鎮(zhèn)最美的姑娘低頭劃槳，輕輕哼著一曲采紅菱。 那晚的月光是那么亮，亮到足以照明他們一生中所有悲傷的時刻。 【尊嚴(yán)】 小禿子陸鶴是個倔強(qiáng)的少年。在他還未醒悟要維護(hù)自尊時，只是把自己的光頭當(dāng)作了換糖換零用錢的工具，誰給他好處，就可以摸摸這個光腦袋。但成長往往就在一剎那，當(dāng)他敏銳地捕捉到眾人的輕蔑，他才明白了大家喊他禿鶴，并不是覺得光頭可愛，而是把自己當(dāng)作了小丑。 于是他開始奮力反擊，先是反抗自己的光頭，然后是眾人的排斥。為了報復(fù) 眾人的輕慢侮辱，他故意在廣播操比賽中拿掉帽子，攪亂了比賽。我仿佛能看見他頂著光禿禿的小腦袋，認(rèn)認(rèn)真真地做著動作，就像個向全世界宣戰(zhàn)的小戰(zhàn)士。但這樣的倔強(qiáng)卻換回了更多的冷漠，他的宣告被所有人無視。直到他站在舞臺上扮演一個光頭司令，當(dāng)他從容坦蕩，不以自己的光頭為恥時，所有人都忘記了他的缺陷，而記住了一個神采飛揚(yáng)的陸鶴。 后來，禿鶴哭了，許多孩子也哭了。這個孩子重新獲得了自己的尊嚴(yán)，那一刻他成了世上最英俊的少年。當(dāng)你看得起自己時，誰也不能看輕你；當(dāng)你沒什么好畏懼，也就沒什么好失去。 與陸鶴截然相反 的是杜小康，一個從小就懷著傲氣的男孩，他的家境，相貌，氣質(zhì)和才能，都是他傲氣的資本。他有著不著痕跡的優(yōu)越感，因而自尊也格外強(qiáng)烈。遭遇家境衰落，父親一病不起，沒錢退學(xué)，杜小康還是死撐著自己的傲氣，不讓人發(fā)現(xiàn)他的傷心?？梢粋€孩子還是沒法和命運(yùn)死扛，接二連三的變故讓他自暴自棄，那個漂亮的男孩子把自己放低到塵埃里了。直到父親帶他去杳無人煙的蘆葦蕩放養(yǎng)鴨子，在他和孤獨(dú)，無?？?fàn)庍^后，他又重拾了自己的尊嚴(yán)。 杜小康從一個死要面子的小少爺，成長為一個溫和又精明的擺攤小販。當(dāng)那扇象征家族榮譽(yù)的紅門被拆除抵債后，杜小 康和父親學(xué)會對尊嚴(yán)舉重若輕。當(dāng)命運(yùn)給你一手爛牌時，除了笑著盡力把它打好之外，別無他法。這個少年對待厄運(yùn)的方式是那么優(yōu)雅，以至于所有人都相信，那扇紅門，還是會立起來的。 【孤獨(dú)】 在《草房子》里，孤獨(dú)以各種不同的形式呈現(xiàn)。死守著土地不肯搬出校園的秦奶奶，是老無所依的孤獨(dú)；寧可放羊也不愿上學(xué)的細(xì)馬，是無法和他人溝通的孤獨(dú)。而最絕望的，孤身赴死的孤獨(dú)，卻降臨在桑桑身上。 桑桑是我在書里最喜歡的角色，他是一個小心眼的男孩，會聯(lián)合其他同學(xué)孤立比自己優(yōu)秀的杜小康，也會使壞捉弄陸鶴。同時，他又是一個善良的孩子，為了幫杜小康擺攤他甘愿賣了心愛的鴿子，并且和誰都能成為朋友。就這樣一個活得熱熱鬧鬧的人，本來是和孤獨(dú)絕緣的，直到他患上了重病。 桑桑得的是不治之癥，為了治病，爸爸帶他去了很多地方，吃了數(shù)不清的藥。周圍的人開始對他小心翼翼，似乎再不對他好就來不及了。一次次痛苦的治療，一次次的失敗，和周圍同情的眼神交織成一張巨大的網(wǎng)，纏繞在桑桑身上，把他和整個世界隔離開來。讓我難 以忘記的是桑桑在陌生的城市里，望著窗外的河流，第一次感覺到了孤獨(dú)。 我在十八歲的時候也得了很難治的病，當(dāng)我在異地求醫(yī)時，住的醫(yī)院正對著珠海。有天晚上，我站在陽臺上看著對面的澳門，那里的不夜城霓虹閃爍，仿佛都能聽到觥籌交錯的歡笑。然而，暗沉的大海像是化了一道線，海這邊的我對病痛的折磨，對未來的無知感到無比厭倦。沒有人知道我的感受，他們在勸我開心一點(diǎn)，似乎快樂與否能由得人選擇。后來才知道，那樣空落落的感覺就是孤獨(dú)。 幸而桑桑遇到了溫幼菊，這個怯弱的老師在他最絕望的時候給了他巨大的力量。她在藥寮中 給桑桑熬藥，在中藥散發(fā)的苦味中給他哼歌，告訴桑桑別怕。 我們都在慢慢學(xué)會活著所必要的平靜和堅韌。世人皆苦，我們不是唯一在忍受苦難的人，生老病死皆必然，我們得告訴自己即使獨(dú)身一人，無人理解相伴，也別怕。 當(dāng)桑桑的頑疾被治好，當(dāng)他戰(zhàn)勝了對死亡和孤獨(dú)的恐懼后，他終于長大了。 印尼漁民把槳劃過水的聲稱為成為星星索。我合上這本書，仿佛聽見有只木槳劃過歲月的長河，發(fā)出星星索般動聽的聲音。而我們坐在船上，沿著生命的軌跡，慢慢前行。