散文草房子讀后感-資料下載頁
2025-02-23 06:53本頁面
【導(dǎo)讀】對(duì)曹文軒先生也不曾有深入的了解，但僅僅這本書就使我對(duì)先生。大的關(guān)聯(lián)，人物也非篇篇都上場，每個(gè)場景刻畫的都讓人身臨其境，感糾葛&&我記憶最深的便是秦大奶奶兩次落河。幾行字我仿佛就能看。生命換一條鮮活的，她盡力了。看著秦大奶奶被人撈起來奄奄一息的。解她只是想守著自己與秦大的那份記憶，卻被人一次又一次的趕走，可即便如此，秦大奶奶也沒有把恨帶入到孩子的身上，她。愿意舍命救她們。我覺得秦大奶奶的生活里也被投射了一絲光亮。那個(gè)曾經(jīng)不干好事的。一個(gè)掉入河里的南瓜撈上來，她又落入河里，與世長辭。孩子們和村里人的關(guān)系變化是最讓我感動(dòng)的。他的經(jīng)歷最為坎坷，他的首富父親因?yàn)橐淮我馔馇妨恕＜易兒筮@個(gè)孩子沒有帶著傲氣怨天尤人，從蘆蕩回來。一個(gè)六年級(jí)的孩子，家庭的變故讓這個(gè)孩子學(xué)到了很多。故事，我體會(huì)到每一個(gè)孩子的酸甜苦辣。這或許就是書籍對(duì)人的進(jìn)步。意義吧，身在屋心在書。
【正文】 或是最有出息的。 草房子里一個(gè)個(gè)人物都十分形象，楚楚可人的 指月，活潑可愛的柳柳，古靈精怪的桑桑，淳樸善良的細(xì)馬，一夜成長的杜小康 amp。amp?！恫莘孔印愤@么一個(gè)樸素的鎮(zhèn)子，一個(gè)普通的小學(xué)，這么多可愛的人，我都見過了，他們不知道我見過他們，但我知道，我知道每一個(gè)孩子的故事，我體會(huì)到每一個(gè)孩子的酸甜苦辣。這或許就是書籍對(duì)人的進(jìn)步意義吧，身在屋心在書。我也很愛曹先生的語言，每字每句都很生動(dòng)，對(duì)環(huán)境的營造不是刻意的，是緩緩道來的不急不慢，這都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
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