聯(lián)盟教研活動歡迎詞-資料下載頁
2025-04-27 08:27本頁面
【正文】 的高效課堂。 充分利用學生，依靠學生，促進學生在習慣養(yǎng)成、學科素養(yǎng)和身心健康等方面獲得教育和發(fā)展。 加強教學教 研工作，有計劃地組織開展好集團內(nèi)的教學教研工作，力爭聯(lián)盟內(nèi)各校的教育教學質(zhì)量有較大的提升。 四、主要措施 認真落實我縣中小學課改蹲點工作要求。積極深入學校調(diào)查研究，幫助學校建立健全課改管理、實施制度；積極深入課堂了解、分析問題，及時與領導和教師研究對策，確定方法策略，認真落實并解決問題，真正做到促進教師、學生和學校的全面發(fā)展。 2 更多精彩范文點擊主頁搜索 樹立“不讓一個學生掉隊”的教育理念，組織學校充分認識好自己，激發(fā)全校師生的熱情，確定好發(fā)展自己的目標措施 ，并為之實現(xiàn)努力奮斗。 從學校實際出發(fā)，結(jié)合縣里教學教研常規(guī)要求，不斷創(chuàng)新學校的常規(guī)管理，提升教師的教學教研能力。 按計劃認真組織開展好聯(lián)盟教研活動，為教師快速成長提供平臺，每次活動要突出一個研究主題，通過教研活動促使課改的推進和骨干教師的成長。 五、活動安排表 時間舉辦學?；顒又饕问窖杏懼黝} 3 更多精彩范文點擊主頁搜索 3 月上旬二小 制定活動方案、做好有關準備工作 召開各校校長、教導主任聯(lián)研會：討論活動方案、布置制度建設任務 3 月中旬 到各校調(diào)查研究，幫助各校制定相關規(guī)章制度 如：學生常規(guī)管理制度、班規(guī)、五星評比制度；教師常規(guī)教學管理制度、育人獎勵制度、考核評價制度等 3 月下旬白沙小學 教學觀摩（由 x 小、 x 小落實課） 教師如何加強學習和研究，不斷提升自己的教學教研能力？ 4 月上旬紫云學校 送教下鄉(xiāng)（由二小落實課） 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 4 月中旬塘復小學 數(shù)學同課異構(gòu)（由 x、 x 落實）如何培養(yǎng)學生的學習能力和自律能力？ 4 月下旬大廟口小學 語文同課異構(gòu)（由 x、 x 落實） 如何在高效課堂理念下發(fā)揮作業(yè)和檢測的應有功能？ 5 月上旬二小 教學觀摩（由 x、 x 落實課） 如何在高效課堂理念下構(gòu)建起適宜本校實際的教學模式？ 5 月中旬紫溪小學 教學觀摩（由 x、 x 落實課） 教師研究匯報 —— 近五年考試題給我們教學的啟示 5 月下旬 5 更多精彩范文點擊主頁搜索 淥埠頭小學 教學觀摩（由二小、 x 落實課）學校交流匯報 —— 一年來課改經(jīng)驗交流 6 月中旬 到各校督導評價制度建設情況 說明： 教學觀摩和同課異構(gòu)教研活動各校都要參加，具體做好下列工作：（ 1）將參加人數(shù)在活動的前一天報與舉辦學校；（ 2）確定好 1 個主題發(fā)言人，并做好發(fā)言稿準備（最好是打印稿），發(fā)言后要交；（ 3）要準時趕到舉辦學校參加活動：第 二、三節(jié)課聽課；第四節(jié)課說評課（每校推選一個代表發(fā)言，時間限定在 5 分鐘內(nèi)）；中餐后開始主題研討活動（每人發(fā)言時間限定在10 分鐘內(nèi)）。 落實課 的學校：（ 1）同課異構(gòu)活動中具體的“課”由落實的兩個學校在一周前協(xié)商好并確定本校主講教師；送教下鄉(xiāng)或教學觀摩活動中的“課”不限學科，主講教師自行選課；（ 2）主講教師要向舉辦學校告知所教學科、年級，并了解好課時、學情和辦學條件如能否使用多媒體輔助教學手段等，設計好課并將教案并打印 50 份（發(fā)給聽課教師用），同時做好“說課”（ 5 分鐘內(nèi)完成）準備。 6 更多精彩范文點擊主頁搜索 舉辦學校：（ 1）在活動前一天收集好各校參賽人數(shù)，并告知本校第二節(jié)上課時間，活動當天提供好參會人員的中餐；（ 2） 如實向主講教師介紹學情校情和課時，配合好主講教師順利完成研討課任務；（ 3）提供并布置好活動場地。 公文 7
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