【正文】 ，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下： 一、活動目的： 通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。 二、活動要求： 組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。 每周三下午看護時間進行活動。 成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按 時完成。 根據(jù)不同的活動內(nèi)容準(zhǔn)備好用品。 三、活動內(nèi)容： 使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 以兒童畫、刮畫為主，以創(chuàng)作畫進行教學(xué)。 給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 四、采取的措施： （ 1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。 （ 2）做好組織工作 要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。 （ 3）安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。 （ 4）訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全班性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 第五篇：大學(xué)班級特色活動方案 信任背摔 活 動準(zhǔn)備 器材準(zhǔn)備：捆手帶，桌子，棉墊 在游戲開始之前整隊，做準(zhǔn)備活動。 （ 1）頭部運動（ 2）擴胸運動（ 3）體側(cè)運動（ 4）體轉(zhuǎn)運動 （ 5）弓箭步壓腿（ 6）腰部運動（ 7）膝關(guān)節(jié)運動（ 8）手、足關(guān)節(jié)運動 活動布置 活動名稱：信任背摔 性質(zhì)：個人與團隊相結(jié)合的活動 任務(wù)：各位同學(xué)，依次站在背摔臺上，背對大家，腳后跟探出三分之一，身體保持繃直，順勢倒下，下面做保護的朋友將其接住，放穩(wěn)扶好，任務(wù)完成。下有棉墊以防摔傷。 活動介紹：下面有三個部分的內(nèi)容要說一下。第一部分是背摔隊員的動作和注意事項，第二部分是保護隊員的動作和注意事項，第三部分是流程。 背摔隊員的動作：雙手平伸、掌心相對、體前交叉、十指交叉握緊、向內(nèi)翻轉(zhuǎn)、胳膊夾緊肋部、頭微頷與手保持一拳距離。（之所以這么做，是為了防止在向后倒時雙臂張開，傷及下面的保護隊員，為了更加保險，在倒下之前會用捆手帶將其雙手捆住。） 背摔隊員有幾點注意事項：①不可以豎直向下跳，這樣很容易傷到保護 隊員②不可以向后翻轉(zhuǎn)或躥躍，因為保護隊員人數(shù)有限，翻轉(zhuǎn)或躥越 會使我們跳到保護之外③倒下時雙腿盡量并攏，避免傷及下面的隊員。④頭不允許向后看 保護隊員的動作：首先找到一個身高與體型與自己相仿的隊員，兩人 成弓步站立、重心在兩腿之間、雙腳內(nèi)側(cè)相貼、膝蓋內(nèi)側(cè)貼緊、雙臂平伸、肘部略彎、掌心向上、五指并攏、雙手搭在對面搭檔的肩部，注意搭上即可，眼睛注視背摔隊員，頭往后仰。 保護隊員的注意事項是：①在背摔隊員倒下時，腳不允許移動，如 果背摔隊員倒下時發(fā)生偏移，只能上身移動，作相應(yīng)的調(diào)整②背摔隊員倒下后，要先放腳，扶穩(wěn)，方可放手或鼓掌③嚴(yán)禁將背摔隊 員向上拋擲。 試壓：（摘除身上硬物）全體保護隊員就位，主持人用雙手用力下壓每 一組學(xué)員的手臂，并糾正不正確的保護姿勢。 流程：保護隊員就位 背摔隊員就位 準(zhǔn)備及背摔 隊員倒下 — 接穩(wěn)扶好 完成 準(zhǔn)備：背摔隊員做好動作之后會問大家五個字：“準(zhǔn)備好了嗎？”如 果保護隊員做好準(zhǔn)備了就回應(yīng)一句“準(zhǔn)備好了”，此時背摔隊員大聲數(shù)一二三， 順勢倒下。 活動意義：“信任背摔”讓我們體會最深的是人與人之間的信任和真 誠。站在近兩米高的背摔臺上，毫無顧慮的躺下去，需要的不僅是勇氣，還有對臺下同學(xué)的充分信任，臺下同學(xué)充滿力量的回應(yīng)給予了背摔者最大的信任感和溫暖。只有充分信任你的同學(xué)，相信你的集體，他們才會在你需要幫助時給你最無私、最真誠的支持；只有信任你的同學(xué)，相信你的集體，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感，而臺下的同學(xué)同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責(zé)任。其實在生活學(xué)習(xí)工作中，我們要做的是坦誠待人，這樣不僅會讓我們更快、更好、更有效率的完成學(xué)習(xí)和工作，還會讓我們體會到生活，學(xué)習(xí)和工作帶給我 們的快樂。 坐地起身 一．活動類型：團隊合作型二．道具要求：無需其他道具三．場地要求：空曠的場地一塊四．活動時間： 20 分鐘 30 分鐘 五．詳細(xì)游戲規(guī)則： 要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上； 聽號令，在不用手撐地站起來及坐下； 隨后依次增加人數(shù)，每次增加 2個直至 10 人直至全班同學(xué)。 六．活動目的：這個活動體現(xiàn)的是團隊（同學(xué)）合作，在這個過程中只有每 對背靠背的同學(xué)同時用力，相互支持才能使整個團隊（所有同學(xué)）站起，如果有一對同 學(xué)之間不夠協(xié)調(diào)，不僅他 \她們無法坐下或站起，還會影響到身邊的同學(xué)，進而產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)使所有人都無法坐下及站起。該項目主要讓大家明白合作的 XXX 班 負(fù)責(zé)人： XXX及全體班委 2021年 11 月 11日 09 模具二班 班級特色活 負(fù)責(zé)人：連玉強 及全體班委 2021年 11 月 11日