【正文】 “為什么要疊這么多的 東西?！眿寢尯軠嘏恼f(shuō)：“今年，我們不能回老家，所以要用這種方式，來(lái)表達(dá)我們對(duì)親人的寄托，明白嗎？” 漸漸的，經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)清明節(jié)，我才明白了媽媽的那番話。 親人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真很重要，如果不是很重要事情，是不得不去看望親人的。 清明時(shí)節(jié)作文 300 字 9 每到清明節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織一些同學(xué)到革命烈士園去掃墓，今天我要很榮幸的成了隊(duì)伍里面得一員。 早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上集合。沒(méi)大一會(huì)兒，開(kāi)著校長(zhǎng)便來(lái)到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長(zhǎng)，今天卻變成了 一個(gè)“拾破爛”的（因?yàn)榻裉齑┑暮軜闼?，所以稱之為“拾破爛”的）“小老頭”。我們笑著問(wèn)校長(zhǎng)：“大貴人變拾破爛的啦？”校長(zhǎng)一身嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎??！”說(shuō)完，又向我們擠了擠眼，我們?cè)僖淮涡ζ饋?lái)。 說(shuō)著，說(shuō)著，我們便上了車，來(lái)到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的美好生活；為了能使我們的祖國(guó)解放，曾不惜獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負(fù)他們的希望，有什么理由辜負(fù)他們的期望。為了之前的先驅(qū)們；為了自己的父 母；為了生我們養(yǎng)我們的祖國(guó)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由使我們愛(ài)貪玩。 在清明節(jié)這天看到烈士紀(jì)念碑上曾經(jīng)的英勇，和大無(wú)畏精神，每個(gè)人都為之感動(dòng)。 清明時(shí)節(jié)作文 300 字 10 四月五日，也就清明節(jié)，在這個(gè)節(jié)曰里，有悲傷、有懷念。等著我們?nèi)ジ惺?。一起?lái)看看我是怎么過(guò)清明節(jié)的吧！ 吃過(guò)早飯，我和外公、爸爸到老家去給過(guò)世的老祖宗掃墓。爸爸準(zhǔn)備買鞭炮和禮炮，我急忙攔?。骸拔覀儗W(xué)校要求文明祭祖，小心用火，防止森林火災(zāi)！”爸爸聽(tīng)了說(shuō)；“學(xué)校教得好呀！那我們就文明祭祖，買點(diǎn)墳飄、香就行了。” 我們開(kāi)著車就向墳園出發(fā)，我一到墳園就蹦下車，就發(fā)現(xiàn)山上有很多白白的紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶，我就問(wèn)爸爸：“爸，那是什么？”爸爸用低沉的聲音告訴我：“那些白白的紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶是墳飄?！辈灰粫?huì)兒，我們便來(lái)到墳前，只見(jiàn)爸爸和外公先把去年舊墳飄換了，掛上新墳飄，接著點(diǎn)燃了香，然后在點(diǎn)蠟燭，最后爸爸就叫我 給老祖宗燒紙錢。外公在墳前叩頭，嘴里說(shuō)道：“老祖宗，你們?cè)谔焯媚沁呉腋Ｉ畎?！”爸爸在一旁則悲傷地給老祖宗獻(xiàn)酒、獻(xiàn)飯、獻(xiàn)菜。我問(wèn)爸爸：“為什么我們每年都要來(lái)掃墓呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀円o(jì)念祖先，向他們表達(dá)懷念之情?！? 今年的清明節(jié)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。 第五篇：作文《改寫(xiě)清明》 改寫(xiě)《清明》 清明 杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。 改寫(xiě)古詩(shī)步驟： 第一步：讀懂古詩(shī)的內(nèi)容 時(shí)間？ 地點(diǎn)（環(huán) 境）？ 人物？ 事件？ 第二步：體會(huì)古詩(shī)的意境 聯(lián)系詩(shī)人所處時(shí)代背景，寫(xiě)詩(shī)時(shí)的處境來(lái)理解。 上在西安，可當(dāng)時(shí)詩(shī)人在江南（安徽池州）為官，不能像普通人那樣在家過(guò)清明，而是獨(dú)自奔波在漫長(zhǎng)的旅途上，孤單凄涼的感受可想而知。又遇春雨綿綿不絕，更增添了詩(shī)人的焦慮和惆悵。 使北方經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞。出現(xiàn)了“荒草千里”、“萬(wàn)室空虛”的蕭條荒涼景象。此時(shí)的杜牧正處在內(nèi) 憂外患、風(fēng)雨飄搖的大唐帝國(guó)晚期。目睹戰(zhàn)亂、疾苦、創(chuàng)痍，有著兼濟(jì)天下之心卻無(wú)報(bào)國(guó)機(jī)會(huì)，只能詠史以明心志或譏諷時(shí)弊，當(dāng)仕途之路不順之時(shí)便只好寄情于游花賞月，以酒銷得“萬(wàn)古愁”，或“酒入愁腸化作相思淚”來(lái)聊以自慰了。 第三步：合理想象，適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié)，再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等描寫(xiě)。（所有的想象都必須合情合理，是為了凸顯古詩(shī)的主題。） 可以增加哪些情節(jié)？ 環(huán)境的描寫(xiě)應(yīng)該營(yíng)造出怎樣的意境？ 詩(shī)人和牧童的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神情 ?這首絕句詩(shī)可說(shuō)是清明詩(shī)的開(kāi)山之作，也是人們最為熟悉 、傳唱最廣的。后世同類作品無(wú)一能企及。這也可說(shuō)是杜牧的代表作。 此詩(shī)意境深遠(yuǎn)，讓人浮想聯(lián)翩。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”開(kāi)篇就營(yíng)造了讓人壓抑沉悶的氣氛，在這個(gè)特別的節(jié)氣，見(jiàn)景生情，不得不讓人心情悲郁。清明時(shí)節(jié)的雨，就像串串思念的淚珠從天際紛紛滑落。難道上天也懂這人世間的悲愁，相思而泣嗎？也許是“天若有情天亦老”吧，這讓悲傷的人更悲傷，惆悵的人更惆悵?！凹娂姟币辉~既形容雨的多而密之形狀，也暗喻人的心情猶如這清明節(jié)的雨一般。 “路上行人欲斷魂”由景轉(zhuǎn)入寫(xiě)人?？坍?huà)了失魂落魄的人兒冒雨獨(dú)自行走在這漫 長(zhǎng)無(wú)盡的路上。他們是去憑吊誰(shuí)呢？或許是作者自指，難不成在這個(gè)日子里，讓他想起了唱后庭花而不知亡國(guó)恨的商女，抑或自吟自吊罷了。失去了生活的希冀已無(wú)所寄托，生活何以為樂(lè)呢？一下子找不到了方向，似乎只有尋覓中意的酒家痛飲一番才能釋?xiě)寻伞? “借問(wèn)酒家何處尋？牧童遙指杏花村”，此時(shí)由寫(xiě)人自然轉(zhuǎn)到敘事。這時(shí)正巧路遇一個(gè)牧童，便問(wèn)他何處有酒店，小牧童不解其心中事，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指向那富有酒鄉(xiāng)盛名的杏花村?；蛟S那里有讓他大醉一場(chǎng)，忘卻俗世凡塵之事的杏花美酒吧。 情在詩(shī)外。此詩(shī)言外透出一種閑散之人淡淡的無(wú)奈潦倒與 悲涼苦悶。此時(shí)的杜牧正處在內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的大唐帝國(guó)晚期。目睹戰(zhàn)亂、疾苦、創(chuàng)痍，有著兼濟(jì)天下之心卻無(wú)報(bào)國(guó)機(jī)會(huì)，只能詠史以明心志或譏諷時(shí)弊，當(dāng)仕途之路不順之時(shí)便只好寄情于游花賞月，以酒銷得“萬(wàn)古愁”，或“酒入愁腸化作相思淚”來(lái)聊以自慰了。 這首詩(shī)語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，易記易誦。詩(shī)人曾“苦心為詩(shī)，不務(wù)奇麗”，這首印證了這點(diǎn)。全詩(shī)由景轉(zhuǎn)入寫(xiě)人寫(xiě)事，不著痕跡，不加雕飾，于自然的表達(dá)中連貫一氣，不顯生硬。難怪后人有將它改寫(xiě)的：清明雨紛紛，行人欲斷魂。酒家何處尋？遙指杏花村。雖不如原詩(shī)表意清晰，但也不影響詩(shī)意的表達(dá)。 停筆且附和一詩(shī)聊表對(duì)古人的遙祭吧： 赤壁憑吊空遣懷，秦淮兒女自多情。清明美酒解何憂？一簾幽夢(mèng)伴天明。