【正文】 《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《計(jì)劃生育法》、《治安管理處罰條例》等關(guān)乎百姓切身利益的法律法規(guī)，讓廣大群眾知法懂法和守法用法。 二是抓法律援助服務(wù)。以鎮(zhèn)司法所為平臺(tái)，為社會(huì)和群眾提供法律咨詢和援助服務(wù)，引導(dǎo)廣大群眾用法律思維解決矛盾糾紛，維護(hù)自身權(quán)益。 三是抓法治體系建設(shè)。黨政班子成員帶頭學(xué)法用法，用法治思維指引黨委政府工作決策，把法治建設(shè)與政治 紀(jì)律、政治規(guī)矩教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效提高各級(jí)干部依法行政、遵規(guī)守紀(jì)的理念和能力，做好決策的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段化解矛盾、解決問(wèn)題、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的法治工作能力，做法治建設(shè)的忠實(shí)執(zhí)行者。 四是抓法治環(huán)境建設(shè)。通過(guò)推進(jìn)法治教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，廣泛提高全民守法用法意識(shí)，讓全社會(huì)尊崇法律、敬畏法律，把法治意識(shí)融入人們的知行之中。 五是抓法治監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。通過(guò)健全完善村規(guī)民約，推進(jìn)村民自治；通過(guò)完善村級(jí)預(yù)決算制度，推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)；通過(guò)組織“兩代表一委員”巡察活動(dòng)，完善依法行政監(jiān) 督機(jī)制。廣泛接受社會(huì)和干部群眾的監(jiān)督，形成良好的不愿違法、不能違法、不敢違法的法治建設(shè)環(huán)境。 六是抓法治常態(tài)化建設(shè)。結(jié)合“六五”普法和依法治國(guó)的工作要求，建立法治建設(shè)常態(tài)化工作理念，把法治建設(shè)納入鎮(zhèn)村干部科學(xué)發(fā)展考核內(nèi)容，堅(jiān)持法治建設(shè)長(zhǎng)抓不懈、有序推進(jìn)，為強(qiáng)力推進(jìn)法治黃梅作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第五篇：安全教育大會(huì)講話稿 安全教育大會(huì)講話 校園安全，是學(xué)校一切教育活動(dòng)的底線，如果沒(méi)有了安全，那什么事情也無(wú)法展開(kāi)，原主管教育工作的國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)校的安全工作始終要放 在首位，人身安全都不保，還談什么教育”。近年來(lái)，教育部多次下發(fā)文件，要求學(xué)?！耙哟髮?duì)師生員工安全教育工作的力度，重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和自防自救教育”。對(duì)于學(xué)校而言，安全教育就是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)、安全態(tài)度等方面的教育，提高在校學(xué)生的安全素質(zhì)，促進(jìn)其身心健康和全面發(fā)展。 安全教育的中心內(nèi)容和最終目就是要保證師生的安全。而加強(qiáng)安全教育，普及安全知識(shí)，則是開(kāi)展安全工作的重要基礎(chǔ)和必要前提。今天我們舉行安全教育大會(huì)就是為了豐富同學(xué)們的安全知識(shí)，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。下面我講兩個(gè)方面的內(nèi)容 ，一是增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)校園安全管理，二是布置 11 月份的相關(guān)工作。 一、增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)校園安全管理。 增強(qiáng)安全意識(shí)，我要強(qiáng)調(diào)“四種安全觀”，即主動(dòng)防范觀、終身防范觀、綜合素質(zhì)觀、生命無(wú)價(jià)觀。 “主動(dòng)防范觀”是要求每個(gè)人要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，主動(dòng)防范各種危害或可能危害自身安全和合法權(quán)益的事情發(fā)生，而不僅僅只是在危害事件發(fā)生后再去被動(dòng)處置。大量事實(shí)證明，主動(dòng)防范是最有效的防范，事前防范比事后補(bǔ)救或善后處理所需要支付的經(jīng)濟(jì)成本和社會(huì)成本要低得多，而且這種成本有時(shí)是要以生命為代價(jià)的。 “終身防范觀”是要求每個(gè)人要有“安全問(wèn)題伴隨一生”的長(zhǎng)期安全防范意識(shí)，有隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種危害或可能危害自身安全和合法權(quán)益的不測(cè)事件的思想準(zhǔn)備，而不是只關(guān)注一時(shí)一事的安全。 “綜合素質(zhì)觀”是要求每個(gè)人要把安全素質(zhì)看作個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，要盡可能了解和掌握更多的安全知識(shí)和安全技能。安全素質(zhì)是一個(gè)人生存、自立、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生活、保護(hù)自身和他人安全所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)之一，因此，安全素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是，也理當(dāng)是素質(zhì)教育的必要和重要內(nèi)容。 “生命無(wú)價(jià)觀”是要求每個(gè)人要重視安全，珍視生命。當(dāng)自身 的生命和財(cái)物安全受到威脅且難以兩全時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先保護(hù)自身的生命安全。俗話說(shuō)得好，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。只要人還在，其他物質(zhì)財(cái)富還可以通過(guò)我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)，而一旦失去生命，其它財(cái)物也就失去了意義。 加強(qiáng)學(xué)校安全管理方面，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)內(nèi)容。 一是學(xué)生出入管理。所有學(xué)生出入必須持有請(qǐng)假條，絕不允許無(wú)條的學(xué)生自由進(jìn)出，學(xué)生請(qǐng)假條限一人一張，上面必須有班主任的簽名和年級(jí)辦公室的公章，不得私自偽造請(qǐng)假條。禁止攀爬圍墻，禁止遞買盒飯。學(xué)校出臺(tái)這些政策措施，都是為了維護(hù)廣大學(xué)生的利益和保障校園安全， 當(dāng)然，對(duì)于違反校紀(jì)校規(guī)甚至拒不服從管理的，我們也將給予一定的處分。 二是加強(qiáng)晚間校園管理。這段時(shí)間，我們?cè)诮M織校園日常巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，晚自習(xí)上課期間，校園內(nèi)有學(xué)生閑逛，有的在操場(chǎng)上游蕩，有的甚至是男女生在一起，勾勾搭搭的，針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校將加強(qiáng)校園的晚間巡邏，嚴(yán)禁學(xué)生上課期間溜出教室，隨意在校園閑逛。 上課期間就要呆在教室里學(xué)生，作為學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要抱怨生活單調(diào)空虛，說(shuō)到底，單調(diào)空虛的是我們的貧瘠的靈魂和思想，而不是對(duì)我們所有人來(lái)講都一樣的時(shí)間，如果你試著用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用書(shū)本來(lái)提升自己的精神境界，我想，你是不會(huì)感到單調(diào)空虛的。 這里，我提醒所有同學(xué)，各崗三中謝絕校外學(xué)生進(jìn)入，希望你不要將你的同學(xué)帶入學(xué)校，此外，我還要提醒大家，平日里注意不要攀爬圍墻，攀爬沒(méi)有安全防護(hù)的高處，比如有學(xué)生坐在教學(xué)樓走廊的防護(hù)墻上，不要以為你的行為很瀟灑，其實(shí)是很傻。金庸的小說(shuō)里有華山論劍 ，那是英雄的角逐，現(xiàn)實(shí)中，我們有學(xué)生天中論賤，比試的是誰(shuí)最下賤。我們承擔(dān)的是個(gè)人的未來(lái)，是家族的未來(lái)，是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，在這塊沃土上，你要像一棵樹(shù)一樣努力向上，汲取養(yǎng)料，抗?fàn)庯L(fēng)雨，使自己長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。 三是希望大家注意交通安全。交通事故猛如虎，要掌握基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車，不跳車，不扒車，不要在機(jī)動(dòng)車道上行走或騎車。騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。不乘坐黑 車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。 四是食品衛(wèi)生安全 各個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到： 講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)參加跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品 ,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng) 。 二、 11 月份工作安排。 一是加強(qiáng)手機(jī)收繳。本學(xué)期我校實(shí)施了禁止學(xué)生在校期間使用手機(jī)的規(guī)定，大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守，但仍有少數(shù)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，特別是近一段時(shí)間，違規(guī)使用手機(jī)的同學(xué)有所增加，為保證學(xué)校的政策能真正的，長(zhǎng)期的貫徹實(shí)施。這里我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。 學(xué)校將成立糾察隊(duì)，加強(qiáng)校園巡邏。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)的，即行收繳手機(jī)，糾察隊(duì)的巡邏時(shí)間和巡邏地點(diǎn)是不固定的，從早到晚，從教室到宿舍、到校園的每個(gè)角落，都會(huì)有巡邏隊(duì)的身影。 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)，除了收繳，還有請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行配合 教育，到校簽訂合同。 學(xué)校的任何教職員工都有權(quán)收繳手機(jī)。 對(duì)拒不服從管理，討價(jià)還價(jià)的學(xué)生從重處分。、二是開(kāi)展以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。 成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。我們的活動(dòng)主要有如下內(nèi)容。 感謝祖國(guó)培養(yǎng)我：愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人？感謝老師教育我：老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。感謝同學(xué)幫助我：同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相 處，心有感謝，也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。 感恩教育的最終目的是弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的感恩意識(shí)。樹(shù)立和培育正確的理想信念。培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體的活動(dòng)方案我們會(huì)下發(fā)到每個(gè)班級(jí)，希望同學(xué)積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，提升自己的思想境界，培養(yǎng)自己高尚的人格情操，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)優(yōu)秀的人。