【正文】 、解決問(wèn)題；更加關(guān)注弱勢(shì)群體、貧困群眾，人往鄉(xiāng)間走、錢(qián)往民間用、利往群眾讓?zhuān)灰獜拇筇幹郏√幹?，關(guān)心一條路、一座橋的鋪架，一間房、一家人的改善，一個(gè)村、一群人的脫貧。多做訪貧問(wèn)苦、扶殘助困、雪中送炭的好事，多干暖民心、得民心、穩(wěn)民心的實(shí)事。以真實(shí)的行動(dòng)解決問(wèn)題，改善民生，贏得群眾的信賴(lài)和支持。 三是要始終不計(jì)得失的扎實(shí)工作。理想成就夢(mèng)想，奮斗完美人生。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，不僅要有崇高的理想和堅(jiān)定 的信念，還要有不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)行動(dòng)?？h市委書(shū)記，肩負(fù)興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓、建一方文明、保一方平 安的重責(zé)，由于改革創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展，必然沖突他人利益、沖撞陳舊觀念，在前進(jìn)的路上也必然遭遇諸多的不理解，甚至是嫉妒阻礙。要始終牢記肩負(fù)的重責(zé)，把推動(dòng)一地發(fā)展作為自己的價(jià)值追求，頂住壓力，經(jīng)受住來(lái)自八方的考驗(yàn)，挑戰(zhàn)一切阻礙發(fā)展的桎梏，破除一切妨礙發(fā)展的羈絆，不為傳統(tǒng)所制約，不為常規(guī)所局限，不為既得的利益所滯留。要始終做到干擾面前不分神，誘惑面前不變質(zhì)，壓力面前不屈服，各種思潮面前不動(dòng)搖，用實(shí)際行動(dòng)解 決問(wèn)題、創(chuàng)造業(yè)績(jī)。要率先示范，開(kāi)會(huì)決策時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)，散會(huì)后是戰(zhàn)斗員、推進(jìn)者、實(shí)施者、引領(lǐng)者，直面一線、撲下身子，以“平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”的言行，用自己的人格力量鼓舞和激勵(lì)著廣大干部群眾，感召和引領(lǐng)著群眾全力以赴建設(shè)美好家園。 四是要永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。無(wú)欲無(wú)求，方能無(wú)私無(wú)畏。身為領(lǐng)導(dǎo)干部，黨和人民給了我們一定的權(quán)利，但我們要始終牢記用權(quán)為公可以贏得贊譽(yù)，用權(quán)為私必然身敗名裂。不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，不濫用手中的公共權(quán)力，不放 縱自己的子女親屬，不結(jié)交歪門(mén)邪道的朋友，不忘記腐敗分子身敗名裂的下場(chǎng)，不義之財(cái)不取，不法之物不拿，不凈之地不去，不正之友不交，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)，帶頭廉政勤政，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，做一個(gè)人民群 眾滿意擁護(hù)的人，同事部下敬佩信服的人，家屬子女引以為榮的人，回顧人生問(wèn)心無(wú)愧的人，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。 二、做好新形勢(shì)下群眾工作的幾點(diǎn)意見(jiàn) 近年，全國(guó)范圍爆發(fā)了多起云南孟連、貴州甕安一類(lèi)的群體性事件，這些事件的爆發(fā)，向我們揭示很多的問(wèn)題。一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快，物質(zhì)生活與精 神生活在急劇膨脹變化，中方與西方的、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的、主流的與非主流的、馬克思主義的與非馬克思主義的社會(huì)思潮此起彼伏、相互激蕩，沖擊傳統(tǒng)思想文化，引部分人的思想混亂，導(dǎo)致社會(huì)失序、失范，群體性問(wèn)題突發(fā)、頻發(fā)。二是社會(huì)大變革、利益大調(diào)整，產(chǎn)生了收入差距懸殊的社會(huì)階層，不同的人有著不等同的需求，引起社會(huì)心態(tài)巨大變化，負(fù)面心態(tài)蔓延擴(kuò)散，給社會(huì)矛盾處理和化解帶來(lái)巨大阻力。三是傳統(tǒng)教育模式過(guò)于脫離實(shí)際，造就了大批讀死書(shū)、呆讀書(shū)的人，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了新的沖突；教育資源的不平衡，導(dǎo)致邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)群眾知識(shí)技能的落后，難以 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)新的沖突。四是發(fā)展的需要，農(nóng)村土地征用、城鎮(zhèn)房屋拆遷等領(lǐng)域的社會(huì)矛盾統(tǒng)籌兼顧難度加大，矛盾易發(fā)高發(fā)。五是因勞資關(guān)系、醫(yī)患糾紛、環(huán)境污染、城市公共服務(wù)管理等民生問(wèn)題觸點(diǎn)多、燃點(diǎn)低，引發(fā)的社會(huì)矛盾明顯增多，演化成對(duì)抗性群體性事件的情況增加。同時(shí)，這些事件的發(fā)生向我們發(fā)出明確的信號(hào)，群眾工作所面臨著深刻變化和挑戰(zhàn)，已經(jīng)進(jìn)入 新的階段。就個(gè)人理解，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面抓好新形勢(shì)下的群眾工作。 一是加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，讓群眾“知法守法”。很多群體性事件的發(fā)生，就是法律知識(shí)、國(guó)家政策學(xué) 習(xí)宣傳不夠，導(dǎo)致做事不按法紀(jì)，盲目沖動(dòng)、違法違規(guī)，沖突不斷。要高度重視法律知識(shí)的普及，政策精神的宣傳，借助普法機(jī)構(gòu)，采取各種措施，通過(guò)各種渠道，加大法律、規(guī)章及政策知識(shí)的宣傳。讓廣大群眾明白國(guó)家法律、法規(guī)、政策，清晰各地方的規(guī)章制度，掌握法律、知曉規(guī)章、精通政策，在法律、規(guī)章和政策規(guī)定的范圍內(nèi)尋找解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，要抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷深化對(duì)法律法規(guī)，對(duì)黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政理念、執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政方略、執(zhí)政環(huán)境的理解，牢固樹(shù)立為民宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，講法律、講政策，用法律、用政策教育群眾、管理社會(huì)、帶動(dòng)發(fā)展。 二是加強(qiáng)與群眾聯(lián)系，構(gòu)建和諧的“干群關(guān)系”。得民心者得天下，失民心者失天下，古往今來(lái)概莫能外。做好社會(huì)管理工作，要強(qiáng)化公仆意識(shí)，加大群眾訴求的處理力度。要拉網(wǎng)式的清查問(wèn)題，并根據(jù)輕重緩急，排隊(duì)式解決群眾不滿意、不愿意、受委屈的事情。同時(shí)，要大力開(kāi)展送資金、送溫暖、送政策、送產(chǎn)品、送感情等活動(dòng)，拉近群眾距離，凝聚群眾力量。要始終把人民群眾利益放在第一位 ,身“近”群眾，心“近”基層，眼睛向下看，身子向下沉，時(shí) 間往下留，切實(shí)關(guān)心群眾衣、食、住、行，解決學(xué)有所教、勞有所得、病有所 醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的具體問(wèn)題，做到親民有真感情、愛(ài)民有真措施、利民有真成效，在群眾最盼的時(shí)候慰民心，在群眾最急的時(shí)候排憂解難，做人民群眾的“貼心人”。同時(shí)，要建立社會(huì)管理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，研究制定科學(xué)的指標(biāo)體系，把考核結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲和使用的重要依據(jù)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺(jué)地、主動(dòng)地提高自身的社會(huì)管理能力。最終，以黨群、干群關(guān)系的良好互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)政權(quán)的長(zhǎng)久鞏固。 三是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，讓群眾感受“幸福生活”。發(fā)展是推動(dòng)一切前進(jìn)的力量，是改善黨群、干群關(guān)系的治本之策。經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展了，民生就會(huì)改善，社會(huì)就會(huì)和諧，黨的執(zhí)政根基就會(huì)永久鞏固。群眾工作就是要為群眾致富出謀劃策，帶動(dòng)群眾發(fā)展，滿足群眾各方面的需求。全力抓好“十二五”規(guī)劃的推進(jìn)落實(shí)，特別是要突出抓好“旅游、文化、生物、商業(yè)、物流、服務(wù)”六個(gè)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越趕超，以發(fā)展改善群眾生活。就是要堅(jiān)定不移的推進(jìn)各類(lèi)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施生態(tài)立市戰(zhàn)略，抓好產(chǎn)業(yè)培育，啟動(dòng)“ xxxx 城”規(guī)劃編制和“生態(tài)特區(qū)”申報(bào)工作，在分析形勢(shì)中掌握主動(dòng)，在搶抓機(jī)遇中加快發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“走出去”戰(zhàn)略的先行區(qū)、民族團(tuán)結(jié)邊疆安寧示范區(qū)、 XX 生態(tài)安全重要屏障， 奮力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展。在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、積累更多社會(huì)財(cái) 富的同時(shí)，要全面落實(shí)各項(xiàng)惠民、利民措施，把更多公共資源投向民生領(lǐng)域，促進(jìn)公共服務(wù)均等化，不斷縮小地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異和收入差異，促進(jìn)發(fā)展成果惠及全體人民，讓發(fā)展成果惠及民生，在發(fā)展成果的共享中，有效化解各種矛盾。 四是抓好干部作風(fēng)整治，使群眾“心悅誠(chéng)服”。干部作風(fēng)是做好群眾工作的試金石。群眾對(duì)黨委政府的印象怎么樣，關(guān)鍵還是看干部怎么樣。當(dāng)前，部分領(lǐng)導(dǎo)干部還存在不屑做群眾工作、不愿做群眾工作、不會(huì)做群眾工作、不想做群眾工作、不敢做群眾工作和不去做群眾工作的問(wèn)題。必須站在干部作風(fēng)事關(guān)黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)重視，毫不松懈的抓好作風(fēng)問(wèn)題。要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，加大對(duì)干部培訓(xùn)。重點(diǎn)進(jìn)行群眾路線、群眾觀念和群眾工作紀(jì)律的再教育，打牢群眾工作的思想基礎(chǔ)。要改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，反對(duì)脫離群眾，不干實(shí)事；堅(jiān)持講實(shí)話 、辦實(shí)事、求實(shí)效，反對(duì)虛假浮夸；堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、廉潔自律，反對(duì)奢侈浪費(fèi)；堅(jiān)持遇事同群眾商量，反對(duì)強(qiáng)迫命令；堅(jiān)持辦事公道，反對(duì)以權(quán)謀私。始終把完成上級(jí)任務(wù)和維護(hù)農(nóng)民利益統(tǒng)在一起，提高各級(jí)干部的服務(wù)水平。要從“小事之中有大局的高度”來(lái)處理群眾的問(wèn)題，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，公公正正做事，堂堂正正做人，清清白白做官，以良好的黨員干部形象，樹(shù)立風(fēng)清氣正的做事氛圍，營(yíng)造健康和諧社會(huì)環(huán)境。 五是全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，提高群眾“素質(zhì)修養(yǎng)”。教育是民生之根本。良好的教育，是社會(huì)健康前進(jìn)的基石 。社會(huì)管理難，群眾工作難，教育資源的不均衡，文化根基的淺薄是最根本的原因。要全面實(shí)施教育體制改革，破除應(yīng)試教育，高分教育，建立適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，適應(yīng)國(guó)情民意的教育體制。讓每個(gè)人知禮、知節(jié)、知義，并具備適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)發(fā)展的能力。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大幅度增加教育投入，解決影響教育發(fā)展的問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，廣泛提高群眾素質(zhì)。要在社會(huì)、家庭、學(xué)校、教師、群眾中樹(shù)立抓教育就是抓人才、就是抓發(fā)展、就是抓未來(lái)的意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍。通過(guò)教育的全面發(fā)展，實(shí) 現(xiàn)群眾素質(zhì)的全面提高，群眾工作的理解支持。 六是將工作關(guān)口前移，夯實(shí)群眾工作“基層基礎(chǔ)”?；鶎邮侨罕姽ぷ鞯牡谝痪€，是群眾工作的最前沿、主陣地。要充分認(rèn)清當(dāng)前群眾工作形勢(shì)，堅(jiān)持群眾工作重心下移，到基層找群眾工作的問(wèn)題根源，到基層尋找群眾工作的創(chuàng)新對(duì)策。要加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)。人力向基層傾斜，財(cái)力向基層聚焦，物力向基層投放，提高基層基礎(chǔ)建設(shè)水平。要發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)作用。社區(qū)直接接觸老百姓，一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)。要把加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、開(kāi)發(fā)社區(qū)資源，作為群眾工作創(chuàng)新的重要內(nèi)容。不斷強(qiáng)化社區(qū)自我管理、自我服務(wù)的功能，豐 富社 區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，增強(qiáng)社區(qū)的歸屬感和凝聚力，把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、治安良好、人際關(guān)系和諧的現(xiàn)代化新型社區(qū)。要加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè)。基層干部是群眾工作的最基本、最直接、最有效的力量。強(qiáng)化基層干部的素質(zhì)能力提升，樹(shù)立基層干部良好形象。要凝聚各方合力。注重發(fā)揮社會(huì)組織、企事業(yè)單位在管理社會(huì)中的作用，把政法、信訪、司法、民政以及與群眾關(guān)系密切的職能部門(mén)整合起來(lái)，增強(qiáng)基層組織群眾工作能力，提高群眾工作科學(xué)化水平。